Cartel 14M 2023 | ‘Matemáticas para todo el mundo‘ es el tema elegido para celebrar este año el Día Internacional de las Matemáticas y en esta ocasión más que nunca, la Universidad de Sevilla quiere acercar el conocimiento matemático y la importancia de las matemáticas en nuestro día a día a todos los ciudadanos y ciudadanas. Para alcanzar este objetivo, la Facultad de Matemáticas de la Universidad de Sevilla y el Secretariado de Divulgación Científica y Cultural de la US han organizado las siguientes actividades: Viernes 10 de marzo . Los profesores de la US Alberto Márquez, Rocío González y Miguel Ángel Gutiérrez, ofrecen una serie de charlas divulgativas sobre matemáticas al alumnado de secundaria del IES Torre de los Herberos (Dos Hermanas). Lunes 13 de marzo. Se celebra un 'Café con Pi' en el hall exterior del Centro de Investigación, Tecnología e Innovación de la Universidad de Sevilla (CITIUS) Celestino Mutis en el que participan medio centenar de alumnos de secundaria de los IES Joaquín Romero Murube y Macarena. El alumnado compartirá desayuno con los investigadores de la US: Eva Masero, Miguel Ángel Gutiérrez, Inmaculada Concepción Masero, Luis Narváez, Rocío González, Francisco Jesús Martín, Joseph Cabeza y Enrique D. Fernández-Nieto. Esta actividad cuenta con la colaboración de Fundación Descubre. Del 13 al 17 de marzo. El Aula de Cultura de la Facultad de Matemáticas celebra la 'Semana Cultural' con un programa de actividades que abarca de un concurso de tartas hasta una pizza con mates hasta competiciones como 'US, dos, tres, responda otra vez' (Más información). Martes 14 de marzo (Día Internacional de las Matemáticas). Junto al Ayuntamiento de Sevilla y la SAEM Thales Sevilla se organiza la mayor cadena humana con los decimales del número PI. Esta actividad tendrá lugar el propio 14 de marzo desde el Rectorado de la Universidad de Sevilla hasta la puerta del Ayuntamiento. La actividad se realizará a partir de las 10:30 de la mañana, su duración estimada es de aproximadamente dos horas, y contará con la participación de más de 2.000 escolares y 50 voluntarios de la Facultad de Matemáticas de la US que velarán por la organización y repartirán retos matemáticos entre los espectadores. Martes 14 de marzo. El podcast de divulgación científica de RadiUS 'Ciencia Clandestina' dedica su programa mensual al Pi Day y entrevista a la profesora y divulgadora Clara Grima. Miércoles 15 de marzo. El doctorando Manuel Soriano imparte la charla 'La topología de los datos' a las 11 en la Sala de Estudios de la Facultad de Matemáticas dentro del ciclo LMSI PhD Edition. Miércoles 15 de marzo. José Antonio Prado-Bassas, vicedecano de Innovación Docente y Divulgación Científica de la Facultad de Matemáticas, ofrecerá a las 19.00 horas la charla 'Con el infinito no se juega' en una sesión especial de #CienciaBulebar dedicada a las matemáticas. Además, presentará su nuevo libro Historia del Infinito. La 40ª Conferencia General de la UNESCO proclamó el día 14 de marzo de cada año como Día Internacional de las Matemáticas (40C/ Resolución 30 de 26 de noviembre de 2019). En muchos países, el 14 de marzo (3/14) ya se venía celebrando como el Día de Pi, por lo que la resolución de la UNESCO consolida el reconocimiento actual a las matemáticas por su importante papel para hacer frente a los desafíos de nuestro tiempo en ámbitos como la inteligencia artificial, la salud, el cambio climático, la energía y el desarrollo sostenible y la mejora de la calidad de vida de la sociedad en general. Mathematics for everyone Todo el mundo necesita las matemáticas en todos los aspectos de su vida. No es solo para temas profesionales especializados; no es solo para aquellos que tienen un supuesto don. Es para todos, todos los días. Muchos se ven a sí mismos como no matemáticos o que las matemáticas no son para ellos y, sin embargo, son para todos y todos son capaces de pensar matemáticamente. El acceso a las matemáticas debe democratizarse para todos. Porque tradicionalmente, se ha creído que es solo para aquellos que poseen ciertos tipos de habilidades para resolver problemas. Y las investigaciones, principalmente en Educación Matemática, han demostrado que las Matemáticas son obligatorias en todo el mundo porque contribuyen a la formación de ciudadanos competentes. | 
