Ficha personal - Virginia Guichot Reina
Virginia Guichot Reina
Telefono: 954.55.69.81
Email: Solicitar correo
Perfil en ORCID: 0000-0001-8802-7627
Perfil en WOS: U-8880-2019
Perfil en Scopus: 56103474500
Perfil en Dialnet: 282692
Grupo de Investigación: Historia, Memoria y Patrimonio de la Educación
Departamento/Unidad: Teoría e Historia de la Educación y Pedagogía Social
Situación profesional: Profesor Titular de Universidad
Responsable de los siguientes proyectos/ayudas en la US:
- Proyecto de investigación:
- El reto de la inclusión laboral femenina: Imaginarios sociales en torno a la identidad profesional de las mujeres en la España democrática desde la manualística escolar (P20_00670)
- Ayuda a la investigación:
- Incentivo al Grupo de Investigación HUM-206 (2021/HUM-206)
- Incentivo al Grupo de Investigación HUM-206 (2019/HUM-206)
- Incentivo al Grupo de Investigación HUM-206 (2017/HUM-206)
- XVI Coloquio Nacional de Historia de la Educación: "Arte y Oficio de enseñar". Lugar y fecha: Burgo de Osma (Soria), del 11 al 13 de Julio de 2011 (PP2011-06-076)
Participa en los siguientes proyectos/ayudas en la US:
- Proyecto de investigación:
- Museo didáctico virtual del Patrimonio Histórico-Educativo Andaluz (EXC/2005/HUM-562 - Investigador)
- Creación de un museo pedagógico andaluz (HUM2004-03305 - Investigador)
- Contrato con empresas (Arts. 68/83 LOU):
- Orientación Profesional en Andalucía: Situación y propuestas de actuación en la Formación Profesional (3650/0399/ - Equipo Trabajo (Solicitud))
- Ayuda a la investigación:
- Incentivo al Grupo de Investigación HUM-206 (2011/HUM-206 - Investigador)
- Incentivo al Grupo de Investigación HUM-206 (2010/HUM-206 - Investigador)
- Ayuda a la Consolidación del Grupo de Investigación HUM-206 (2009/HUM-206 - Investigador)
- Ayuda a la Consolidación del Grupo de Investigación HUM-206 (2008/HUM-206 - Investigador)
- Ayuda a la Consolidación del Grupo de Investigación HUM-206 (2007/HUM-206 - Investigador)
- Ayuda a la Consolidación del Grupo de Investigación HUM-206 (2006/HUM-206 - Investigador)
- Ayuda a la Consolidación del Grupo de Investigación HUM-206 (2005/HUM-206 - Investigador)
Cobertura de la base de datos de proyectos, véase aqui
Publicaciones:
Libros
Romero Rodríguez, Soledad, García Jiménez, Eduardo, Guichot Reina, Virginia, Mateos Blanco, Tania, Moreno Morilla, Celia:La Orientación en la Formación Profesional Andaluza: Diiagnóstico, Retos y Propuestas. Madrid. Fundación Bankia por la Formación Dual. 2020. ISBN 978-84-09-21064-0
Guichot Reina, Virginia:
Reconstruir la ciudadanía. - Madrid, España. Dykinson. 2013. 388. ISBN 978-84-9031-641-2
Guichot Reina, Virginia:
Democracia, Ciudadanía y Educación : una Mirada Crítica Sobre la Obra Pedagógica de John Dewey. Biblioteca Nueva. 2003. ISBN 84-9742-107-8
Rebollo Espinosa, Maria Jose, Guichot Reina, Virginia:
Textos Sobre los Principios Pedagógicos Contemporáneos. Kronos S.A. 2001. ISBN 84-86273-30-7
Otra participación en Libros
Guichot Reina, Virginia (Editor/a):Mujer, educación e inclusión laboral. Una visión desde la manualística escolar (1975-2020). Barcelona. Octaedro. 2022. 218. ISBN 978-84-19312-98-3
Capítulos en Libros
Guichot Reina, Virginia:Estereotipos de género y libros de texto: intervención coeducativa en la formación inicial del profesorado. Pag. 40-48. En: Construyendo igualdad, visibilizando experiencias. Barcelona. Octaedro. 2022. ISBN 978-84-19023-54-4
Guichot Reina, Virginia:
A modo de epílogo. Pag. 207-208. En: Mujer, educación e inclusión laboral. Una visión desde la manualística escolar (1975-2020).. Barcelona. Octaedro. 2022. 218. ISBN 978-84-19312-98-3
Guichot Reina, Virginia:
Introducción del libro "Mujer, educación e inclusión laboral. Una visión desde la manualística escolar (1975-2020). Pag. 9-16. En: Mujer, educación e inclusión laboral. Una visión desde la manualística escolar (1975-2020).. Barcelona. Octaedro. 2022. 218. ISBN 978-84-19312-98-3
Guichot Reina, Virginia:
Mujeres y democracia en España: el largo camino (inacabado) hacia la igualdad real. Pag. 19-34. En: Mujer, educación e inclusión laboral. Una visión desde la manualística escolar (1975-2020).. Barcelona. Octaedro. 2022. 218. ISBN 978-84-19312-98-3
De la Torre Sierra, Ana Maria, Guichot Reina, Virginia:
El discurso femenino en los libros de texto de Educación Primaria de la España democrática. Pag. 331-336. En: Pedagogías alternativas y eduación en los márgenes a lo largo del siglo XX. Universitat de València. 2022. ISBN 978-84-9133-479-8
Guichot Reina, Virginia, De la Torre Sierra, Ana Maria:
Escritoras en los márgenes de los manuales escolares: la ausencia de las mujeres en el canon literario durante la democracia española. Pag. 10-15. En: Pedagogías alternativas y eduación en los márgenes a lo largo del siglo XX. Universitat de València. 2022. ISBN 978-84-9133-479-8
Guichot Reina, Virginia:
La contribución del factor emocional a la configuración del imaginario colectivo: un recorrido a través de los reportajes escolares del NO-DO. Pag. 113-138. En: Disciplinas educativas en regímenes totalitarios. Una historia visual desde los documentales. Gijón. Ediciones Trea. 2022. ISBN 978-84-18932-57-1
De la Torre Sierra, Ana Maria, Guichot Reina, Virginia:
¿Divididos en dos bandos? Socialización diferencial por género en los contenidos escolares. Pag. 102-114. En: Estudios sobre innovación e investigación educativa. Madrid. . Dykinson. 2021. 1574. ISBN 978-84-1377-303-2
Guichot Reina, Virginia, De la Torre Sierra, Ana Maria:
Formación del profesorado y coeducación: Una experiencia de diagnóstico del sexismo en los manuales escolares de la España democrática. Pag. 169-181. En: Escenarios educativos investigadores: hacia una educación sostenible. Madrid. Dykinson S.L. 2021. 1169. ISBN 978841377301-8
De la Torre Sierra, Ana Maria, Guichot Reina, Virginia:
La capacitación del futuro profesorado de Educación Infantil y Primaria en diversidad sexual y de género: el caso de la Universidad de Sevilla. Pag. 33-45. En: Diversidad sexual y género a través de la Educación y las Artes. Madrid. Dykinson. 2021. 196. ISBN 978-84-1377-824-2
Guichot Reina, Virginia, De la Torre Sierra, Ana Maria:
Cura et labora: "Ser mujer" en los libros de texto de la Transición española (1975-1982). Pag. 215-252. En: Modernización educativa y socialización política: Contenidos curriculares y manuales escolares en España.. Madrid. Ediciones Morata. 2020. ISBN 9788471129826
Guichot Reina, Virginia, De la Torre Sierra, Ana Maria:
Orientación laboral y socialización de género transmitida por los manuales escolares en la España democrática: cambios y permanencias. Pag. 57-61. En: Actas del congreso: Identidades-Internacionalismo-Pacifismo y Educación. Siglos XIX y XX.. Ourense. Sociedad Española de Historia de la Educación (SEDHE). 2019. ISBN 978-84-09-12335-3
Guichot Reina, Virginia:
Economía y sexismo en los libros de texto de la Transición española. Pag. 1-6. En: Avances en Ciencias de la Educación y del Desarrollo, 2019. Campus de Cartuja (Granada). Asociación Española de Psicología Conductual (Aepc). 2019. 698. ISBN ISBN: 978-84-09-19788-0
Guichot Reina, Virginia:
La mujer en la manualística escolar: Análisis del rol femenino transmitido en los libros de texto utilizados en Educación Primaria durante la Transición democrática (1975-1982). Pag. 139-150. En: La práctica educativa. Historia, Memoria y Patrimonio. FahrenHouse. 2018. ISBN 978-84-948270-6-8
Guichot Reina, Virginia, De la Torre Sierra, Ana Maria:
Aproximación al estudio de la relación mujer-economía en los libros de texto de la España democrática : análisis comparativo entre el periodo de la transición y los primeros años del siglo XXI. Pag. 130-146. En: Investigación y Género. Reflexiones desde la investigación para avanzar en igualdad. VII congreso universitario internacional Investigación y Género. Sevilla. @rea digital 2.0. 2018. ISBN 978-84-948975-3-5
Guichot Reina, Virginia, De la Torre Sierra, Ana Maria:
Economía y mujer en la manualística escolar de la España democrática: análisis comparativo entre el período de la Transición y los primeros años del siglo XX. Pag. 327-332. En: Educación e Inclusión: Aportes y perspectivas de la Educación Comparada para la Equidad. La Laguna, Canarias. Servicio Publicaciones de Universidad de La Laguna. 2018. ISBN 978-84-16471-19-5
González Jiménez, Claudio, Guichot Reina, Virginia:
Reflexiones acerca de la escritura académica en el Trabajo fin de Grado de Ciencias de la Educación. Pag. 1-14. En: Escribir en las disciplinas: intervenciones para desarrollar los géneros académicos y profesionales en la Educación Superior. Síntesis. 2017
Guichot Reina, Virginia:
Los cortos de animación como recurso para trabajar la educación en valores en la educación infantil. Pag. 127-139. En: Innovación docente. Investigación, experiencias y reflexión en docencia universitaria. Universidad de Sevilla. 2016
Guichot Reina, Virginia:
Cambios y semejanzas en la construcción de la ciudadanía promovida en los manuales escolares españoles a través de la comparación entre el período desde 1978 a 1990 y el período desde 2006 a 2014. Pag. 1125-1140. En: Educación, supranacionalidad y ciudadanía. Fundación Santillana. 2016
Guichot Reina, Virginia:
El cine como reflejo del imaginario social: una aproximación al estudio de la representación de la educación escolar en la historia de la educación en España desde la II República hasta el final del régimen franquista. Pag. 693-706. En: Espacios y patrimonio histórico-educativo. EREIN. Donostia. 2016. ISBN 978-84-9746-821-3
Guichot Reina, Virginia:
El cine como reflejo y agente formador de la dimensión política del individuo: los filmes españoles durante la Transición (1975-1986). Pag. 304-310. En: Avances en Ciencias de la Educación y del Desarrollo, 2015. Asociación Española de Psicología Conductual (AEPC). 2016
Guichot Reina, Virginia:
Bases Pedagógicas de la Escuela Nueva. el Progresismo de John Dewey. Pag. 179-199. En: HISTORIA Y PERSPECTIVA ACTUAL DE LA EDUCACIÓN INFANTIL, 3º reimpr. Ed. 3ª reimpr. Grao. 2016. 431. ISBN 978-84-7827-936-4
Guichot Reina, Virginia:
Socialización política y cine: la construcción de la ciudadanía a través del cine español de la Transición democrática. Pag. 171-185. En: Arte, literatura y educación. Publicaciones Universidad de Vic. 2015
Guichot Reina, Virginia:
Tal como éramos: recordando la educación de nuestra infancia mediante el uso de las nuevas tecnologías o cómo aprender del pasado educativo reciente gracias al alumnado del Aula de la Experiencia de la Universidad de Sevilla. Pag. 479-488. En: Pedagogía Museística: prácticas, usos didácticos e investigación del patrimonio educativo.. Universidad Complutense de Madrid. 2014. ISBN 978-84-617-1800-9
Guichot Reina, Virginia:
"Enseñando y aprendiendo con el Museo Pedagógico de la Facultad de Ciencias de la Educación de la Universidad de Sevilla". Pag. 15-30. En: Innovación Educativa: Respuesta en Tiempos de Incertidumbre. Universidad Sevilla. 2013. ISBN 978-84-939704-9
Guichot Reina, Virginia:
Reivindicación de la pedagogía socrática en la formación del profesorado para el logro de una ciudadanía activa: reflexiones en torno a la obra de John Dewey y Martha Nussbaum. Pag. 373-386. En: Re-conceptualizing the professional identity of the European teacher. Sharing Experiences. Copiarte. 2013
Guichot Reina, Virginia:
La educación de la mujer de fines del siglo XIX a través de la prensa femenina: La Madre de Familia. Pag. 647-656. En: La constitución de Cadiz. Genealogía y desarrollo del sistema educativo liberal. Universidad de Cádiz. Servicio de Publicaciones. 2013. ISBN 978-8-49828-437-9
Guichot Reina, Virginia:
Educación para la ciudadanía activa, compleja e intercultural. Contenidos y estrategias para el logro de la competencia social y cívica. Pag. 17-41. En: Apprendimento, cittadinanza e partecipazione. Una prospettiva dal Sud dell¿ Europa.. Università degli Studi suor Orsola Benincasa. Scienze Pedagogiche. 2013
Delgado Granados, Patricia, Guichot Reina, Virginia:
El concepto de ciudadanía y sus diferentes modelos. Pag. 29-50. En: Ciudadanías e identidades en los manuales escolares (1970-2012). Diada. 2013. ISBN 978-84-96723-36-8
Guichot Reina, Virginia:
Fundamentación teórica de una ciudadanía intercultural. Estrategias educativas para su formación. Pag. 1-15. En: Identidades Culturales y Educación en la Sociedad. Servicios de Publicaciones Universidad de Huelva. 2012. ISBN 978 - 84 - 15633 - 29 - 7
Guichot Reina, Virginia:
Desmontando el concepto androcéntrico de ciudadanía: reflexiones desde las sugestivas propuestas de Anne Phillips, Iris M. Young y Chantal Mouffe. Pag. 811-828. En: Investigación y Género. Inseparables en el presente y en el futuro. Digital@tres. 2012
Guichot Reina, Virginia:
Participación, virtud cívica esencial de la ciudadanía activa: algunas reflexiones y propuestas de cara a una educación para la participación ciudadana. Vol. I. Pag. 83-91. En: Educar para la participación ciudadana en la enseñanza de las ciencias sociales. Diada. 2012. ISBN 978-84-96723-29-0
Guichot Reina, Virginia:
Artistas de la enseñanza en el Séptimo Arte: Cómo trabajar el papel del profesorado en la educación española del siglo XX con el alumnado universitario a través del cine. Pag. 153-162. En: Arte y oficio de enseñar: dos siglos de perspectiva histórica. CEINCE/Univerdad de Valladolid. 2011. ISBN 978-S4-694-4490-0
Guichot Reina, Virginia:
Una historia de recuerdos del magisterio español: la intrahistoria de la educación en España en las dos primeras décadas del régimen franquista. Pag. 547-556. En: Arte y oficio de enseñar: dos siglos de perspectiva histórica. CEINCE/Univerdad de Valladolid. 2011. ISBN 978-S4-694-4490-0
Guichot Reina, Virginia:
Descubriendo el Pasado Educativo Reciente desde la Historia Oral. Vol. II. Pag. 165-183. En: Experiencia de Innovación Universitaria (II) Curso 2006-2007. Instituto de Ciencias de la Educación. Vicerrectorado de Docencia. Universidad de Sevilla. 2010. ISBN 978-84-86849-71-9
Guichot Reina, Virginia:
Identidad, Ciudadanía y Educación: del Multiculturalismo a la Interculturalidad. Pag. 97-127. En: Educación e Identidad. Nuevos Desafíos. Promociones Y Publicaciones Universitarias. 2010. ISBN 978-84-477-1108-6
Guichot Reina, Virginia, Rueda Andrades, Juan Diego:
El Cine Como Mirada a Nuestro Pasado Educativo: ¿los Días del Pasado¿. Recurso para Analizar la Educación en el Período Franquista. Pag. 39-70. En: Cuadernos de Historia de la Educación. Nº 7. Navarra. Sociedad Española de Historia de la Educación. 2010. ISBN 978-84-693-8842-6
Guichot Reina, Virginia:
El Cine Como Recurso Metodologico en la Docencia de Historia de la Educación. Pag. 39-70. En: Cuadernos de Historia de la Educación. Nº 7. Navarra. Sociedad Española de Historia de la Educación. 2010. ISBN 978-84-693-8842-6
Guichot Reina, Virginia:
Humanizar a los más desfavorecidos: reflexiones en torno a la pedagogía emancipatoria de Lorenzo Milani (1923-1967). Pag. 113-124. En: María Reyes Berruezo Albéniz y Susana Conejero López (coord.) El largo camino hacia una educación inclusiva: la educación especial y social del siglo XIX a nuestros días. Pamplona, Universidad del País Vasco. 2009. ISBN 84-9769-246-2
Guichot Reina, Virginia:
Humanizar a los Más Desfavorecidos: Reflexiones en Torno a la Pedagogía Emancipadora de Lorenzo Milani ( 1923-1967). Pag. 113-124. En: El Largo Camino Hacia una Educación Inclusiva. Pamplona. Universidadpublica de Navarra. 2009. ISBN 978-84-9769-246-5
Flecha Garcia, Consuelo, Guichot Reina, Virginia:
España: Sistema Educativo. Pag. 438-440. En: Diccionario de Ciencias de la Educación. Ed. 2009. Editorial Ccs. 2009. 1231. ISBN 978-84-9842-317-4
Guichot Reina, Virginia, Rueda Andrades, Juan Diego:
POSIBILIDADES DEL USO DEL CINE EN UN MUSEO PEDAGÓGICO: una experiencia concreta mediante la utilización del cine "Tierra y Libertad" para el estudio de la Guerra Civil española (1936-1939). Pag. 381-391. En: Museos Pedagógicos. la Memoria Recuperada.. Huesca,España. Gobierno de Aragón. Departamento de Educación, Cultura y Deporte. Museo Pedagógico de Aragón. 2008. ISBN 978-848380-135-2-
Guichot Reina, Virginia, Rueda Andrades, Juan Diego:
Posibilidades del Uso el Cine en un Museo Pedagógico: una Experiencia Concreta Mediante la Utilización del Filme Tierra y Libertad para el Estudio de la Educación Durante la Guerra Civil Española (1936-1939). Pag. 381-390. En: Museos Pedagógicos. la Memoria Recuperada.. Huesca,España. Gobierno de Aragón. Departamento de Educación, Cultura y Deporte. Museo Pedagógico de Aragón. 2008. ISBN 978-848380-135-2-
Guichot Reina, Virginia:
Historia de la Educación: Pasado, Presente y Perspectivas Futuras. Pag. 39-77. En: Historia de la Educación. Anuario, Nº 8. Ciudad de Buenos Aires. Sociedad Argentina de Historia de la Educación. 2007
Guichot Reina, Virginia:
Descubriendo el Padado Educativo desde la Historia Oral. Pag. 165-183. En: Experiencia de Innovación Universitaria. Colección "Innovación y Desarrollo de la Calidad de la Enseñanza Universtaria" Nº 13. Instituto de Ciencias de la Educación. Vicerrectorado de Docencia . Universidad de Sevilla. 2007. ISBN 978-84-86849-51-1
Guichot Reina, Virginia:
La Influencia de la Escuela Nueva en la Educación Primaria Colombiana Durante el Periodo de la República Liberal ( 1930-1946). Vol. II. Pag. 89-101. En: Relaciones Internacionales en la Historia de la Educacion. Junta para Ampliacion de Estudios e Investigaciones Cientificas (19907-2007). 2007. ISBN 84-923734-1-5
Guichot Reina, Virginia, Núñez Gil, Marina, Rebollo Espinosa, Maria Jose, Trigueros Gordillo, Maria Guadalupe:
El Museo Pedagógico Andaluz: Problemas y Perspectivas de Futuro. Pag. 243-257. En: La Cultura Material de la Escuela en el Centenario de la Junta para la Ampliación de Estudios 1907-2007. Berlanga de Duero. Soria. Ceince. 2007
Guichot Reina, Virginia:
Alejandro Guichot y Sierra (1859-1941) y el cuerpo de Celadores Municipales: una iniciativa de educación cívica en la Sevilla de principios del siglo XX. Pag. 117-125. En: Historia de la Educación en Andalucía. Fundación El Monte. 2005. ISBN 84-8455-187-3
Guichot Reina, Virginia:
La Infancia Sevillana en los Albores del Siglo XX: la Pinacoteca Sevillana ( 1922) de Alejandro Guichot Sierra ( 1859-1941). Pag. 110-116. En: La Infancia en la Historia: Espacios y Representaciones. San Sebastián. Espacio Universitario Erein. 2005. ISBN 84-9746-267-X
Guichot Reina, Virginia:
Armonizar lo Local y lo Global, un Reto para el Docente: Algunas Reflexiones desde la Práctica Universitaria. Vol. 2. Pag. 131-138. En: Nuevos Desafíos de la Educación.. Alicante. Editorial Club Universitario. 2005. ISBN 84-8454-475-3
Guichot Reina, Virginia:
Diálogo e identidad personal. Fundamentación antropológica y epistemológica de la educación freireana. Pag. 12-24. En: Identidad personal y educación. Departamento de Teoría e Historia de la Educación. Universidad de Sevilla. 2004
Guichot Reina, Virginia:
Ciudadanía Intercultural y Educación: Reflexiones desde la Pedagogía Freireana. Pag. 151-175. En: Educación, Democracia y Emancipación. Ed. 1. . Barcelona, España. Dialogos. 2004. ISBN 84-933440-3-6
Guichot Reina, Virginia:
Docencia y Compromiso Socio-Político: el Legado Pedagógico de Paulo Freire (1921-1997). Pag. 225-269. En: Lecciones de Historia de la Educación. Santander (ESPAÑA). Alfar. 2004. ISBN 84-7898-236-1
Guichot Reina, Virginia:
Repensando el concepto de comunidad democrática desde la interculturalidad. Aportaciones desde la pedagogía freireana. Pag. 35-47. En: Calidad, equidad y educación. Alicante. Club Universitario. 2003
Guichot Reina, Virginia:
La Pedagogía de la Inmigración, una Pedagogía de la Tolerancia. Pag. 135-146. En: Política Migratoria y Educación Social. Departamento de Teoría e Historia de la Educación y Pedagogía Social de la Universidad de Sevilla. 2003
Guichot Reina, Virginia:
Democracia Como Cultura Política: Repensando los Conceptos de Comunidad y Participación en los Proyectos Educativos. Pag. 1-12. En: Luces en el Laberinto Audiovisual. Libro Electrónico. Huelva. Grupo Comunicar. 2003. ISBN 84-932380-0-7
Guichot Reina, Virginia:
La Formación Inicial del Profesorado en el Siglo XXI: Reflexiones a Partir de la Propuesta de John Dewey. Pag. 59-61. En: Reflexiones Sobre la Práctica Pedagógica en el Siglo XXI. Huelva. Hergué Editorial. 2002. ISBN 84-95319-60-8
Guichot Reina, Virginia, Álvarez Domínguez, Pablo:
Infancia y Cine: Algunas Reflexiones Sobre el Papel que Han de Desempeñar la Familia y la Escuela. Pag. 371-378. En: Familia, Comunicación y Educación. Ed. 1. Santander (ESPAÑA). UNESCO, Diputación de Sevilla. 2002
Guichot Reina, Virginia:
La Capacidad de Escuchar al Otro, Condición Necesaria del Ciudadano Intercultural. Pag. 100-109. En: Fórum Internacional Sobre Flujos Migratorios Entre el Magreb y España. Universidad de Sevilla. 2002. ISBN 84-95499-58-4
Guichot Reina, Virginia:
Alejandro Guichot Reina y Sierra (1859-1941) y su "Pinacoteca Sevillana" (1922): una Sabia Mirada Por la Infancia Sevillana de Principios del Siglo XX. Pag. 167-209. En: Ciudad y Saber : Sevilla en la Historia de la Educación. Gihus. 2002. ISBN 84-932612-1-1
Guichot Reina, Virginia:
De Blancanieves (1937) a Mulán (1998): Análisis de los Valores, Normas y Roles Transmitidos a Través de las Películas de Walt Disney. Pag. 45-52. En: La Educación de las Mujeres : Nuevas Perspectivas. Universidad de Sevilla. 2002. ISBN 84-472-0691-2
Guichot Reina, Virginia, Suárez Ortega, Magdalena:
Un Reto para la Formación del Siglo XXI: Educar en y para la Igualdad. Pag. 173-183. En: La Educación de las Mujeres : Nuevas Perspectivas. Universidad de Sevilla. 2002. ISBN 84-472-0691-2
Guichot Reina, Virginia:
Las Ocupaciones Como Método de Vivir y Aprender en y para la Democracia: Planteamiento Curricular de John Dewey. Pag. 192-200. En: La Acreditación de Saberes y Competencias. Perspectivas Histórica.. Oviedo. Universidad de Oviedo. 2001. ISBN 84-699-5072-X
Guichot Reina, Virginia, Suárez Ortega, Magdalena:
Educando en y para la Coeducación. Análisis de una Experiencia Concreta Dentro de un Nivel Universitario con Alumnos de Primer Curso de Pedagogía de la U.de Sevilla(1996-97). Pag. 419-425. En: Derechos y Educación de Ninos y Ninas. un Enfoque Multicultural. Departamento de Teoría e Historia de la Educación y Pedagogía Social de la Universidad de Sevilla. 2001. ISBN 84-921209-6-7
Guichot Reina, Virginia, Suárez Ortega, Magdalena:
Personas Adultas y Coeducación: Análisis de una Experiencia Concreta en la EPA de Villanueva del Ariscal (Sevilla). Algunas Propuestas de Estrategias para Trabajar la Temática. Pag. 143-152. En: Experiencias Educativas en la Frontera. Universidad de Sevilla. 2001. ISBN 84-922325-7-9
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La Literatura Infantil Como Recurso Educativo. Pag. 379-384. En: III Simposio Nacional. Familia, comunicación y educación.. Sevilla. Universidad de Sevilla. 2000. ISBN 84-688-4402-0
Guichot Reina, Virginia:
El Profesorado Ante la Reforma Educativa:Propuesta de una Estrategia de Intervención para Implantar Innovaciones Educativas. Pag. 249-256. En: La Psicopedagogia y Sus Ambitos de Actuación. Huelva. Hergué Editorial. 2000. ISBN 84-95319-25-X
Guichot Reina, Virginia, Moreno Bermúdez, Estela:
La Niñera Electrónica:Algunas Reflexiones Sobre la Influencia de los Programas Televisivos y de los Anuncios Publicitarios Infantiles Sobre el Desarrollo de la Personalidad de Niños y Niñas. Pag. 399-405. En: Educacion y Medios de Comunicacion Social: Historia y Perspectivas. Diputación De Sevilla. 2000. ISBN 84-921209-5-9
Guichot Reina, Virginia:
De la Medicina a la Educación: María Montessori y Ovide Decroly, Dos Metodologías Educativas al Servicio de la Infancia. Pag. 233-242. En: Atención a la infancia y espacios educativos. Sevilla. Secc. 1998
Guichot Reina, Virginia:
Algunas Reflexiones Sobre la Importancia de Aplicar el Método Deweyano en la Enseñanza Universitaria. Pag. 371-377. En: La universidad en el siglo XX: España e Iberosmérica. Murcia, España. Universidad de Murcia. 1998. ISBN 84-605-8057-1
Guichot Reina, Virginia:
La Educación en los Derechos Humanos: Necesidad de Inclusión en el Currículum de la Educación Obligatoria. Pag. 167-173. En: El Currículum: Historia de una Mediación Social y Cultural. Granada. Osuna. 1996
Guichot Reina, Virginia:
Alejandro Guichot Sierra: la Casa del Pueblo (1905-1910). Pag. 157-165. En: Pasado, Presente y Futuro de la Educación Secundaria en España. Kronos S.A. 1996. ISBN 84-88620-79-9
Publicaciones en Revistas
Guichot Reina, Virginia:Review/Reseña de Libro: Mujeres imprescindibles. Educadoras en la vanguardia del siglo XX. En: Historia y Memoria de la Educación. 2023. Núm. 18. Pag. 557-563. 10.5944/hme.18.2023.37539
Guichot Reina, Virginia, De la Torre Sierra, Ana Maria:
The Representation of Gender Stereotypes in Spanish Mathematics Textbooks for Elementary Education. En: Sexuality and Culture. 2023. Núm. 27. Pag. 1481-1503. https://doi.org/10.1007/s12119-023-10075-1
De la Torre Sierra, Ana Maria, Guichot Reina, Virginia:
Referentes literarios en los manuales escolares de la España democrática: diagnóstico del androcentrismo mediante el Análisis Crítico del Discurso. En: Paedagogica Historica. 2023. Vol. 59. Núm. 1. Pag. 145-170. https://doi.org/10.1080/00309230.2022.2137817
Guichot Reina, Virginia:
cine y compromiso político.educativo en los primeros años de la Transición: el caso paradigmático de !Arriba Hazaña!. En: Foro de Educacion. 2022. Vol. 20. Núm. 2. Pag. 339-422. 10.14516/fde.846
De la Torre Sierra, Ana Maria, Guichot Reina, Virginia:
The influence of school textbooks on the configuration of gender identity: a study on the unequal representation of women and men in the school discourse during the Spanish democracy. En: Teaching and Teacher Education. 2022. Vol. 117. Pag. 1-13. 10.1016/j.tate.2022.103810
Guichot Reina, Virginia:
La "mujer" del tardofranquismo (1960- 1975): el No-Do como instrumento de control de la emancipación femenina. En: Historia y Memoria de la Educación. 2022. Vol. 16. Pag. 267-301. 10.5944/hme.16.2022.31837
Guichot Reina, Virginia:
Rompiendo la crisálida. Modelos femeninos en el cine de la Transición española dirigido por mujeres. En: Making of. 2022. Núm. 170. Pag. 8-20
Guichot Reina, Virginia:
Socialización política en reportajes educativos durante el Franquismo: estudio diacrónico desde el NODO. En: HSE: Historia Social y de la Educación. 2022. Vol. 11. Núm. 1. Pag. 1-28. 10.17583/hse.8453
Guichot Reina, Virginia:
Educación, justicia social y multiculturalismo: teoría y práctica en el aula. En: Teoría de la Educación. 2021. Vol. 33. Núm. 1. Pag. 173-195. 10.14201/teri.22984
Guichot Reina, Virginia:
Josefina Molina y "Función de noche" (1981): la deconstrucción de la socialización femenina durante el franquismo a través del cine. En: Linhas. 2020. Vol. 21. Núm. 47. Pag. 133-164. 10.5965/1984723821472020133
Guichot Reina, Virginia, De la Torre Sierra, Ana Maria:
Identidad Profesional y socialización de género: Un estudio desde la manualística escolar en la España democrática. En: Historia y Memoria de la Educación. 2020. Núm. 12. Pag. 101-136. 10.5944/hme.12.2020.25599
Guichot Reina, Virginia:
Mujeres en Transición. Referentes femeninos en el cine de José Luis Garci. En: Making of. 2019. Núm. 147-148. Pag. 48-60
Guichot Reina, Virginia:
Lorenzo Milani y Paulo Freire: dos pedagogías del amor. En: Papeles Salmantinos de Educación. 2018. Núm. 22. Pag. 171-188
Guichot Reina, Virginia, De la Torre Sierra, Ana Maria:
Emociones y creatividad: una propuesta educativa para trabajar la resolución de conflictos en educación infantil. En: Cuestiones Pedagógicas. 2018. Núm. 27. Pag. 39-52. 10.12795/CP.2018.i27.03
Guichot Reina, Virginia:
Papeles Salmantinos de Educación. 2018. Núm. 22. Pag. 171-188
Guichot Reina, Virginia:
Cuestiones Pedagógicas. En: Cuestiones Pedagógicas. 2018. Núm. 27. Pag. 39-52. http://dx.doi.org/10.12795/CP.2018.i27.03
Guichot Reina, Virginia:
Lorenzo Milani y Paulo Freire: dos pedagogía del amor. En: Papeles Salmantinos de Educación. 2018. Núm. 22. Pag. 171-188
Guichot Reina, Virginia:
Editorial: Dossier: Cine, educación y patrimonio cultural. En: Revista Iberoamericana do Patrimônio Histórico-Educativo. 2017. Vol. 3. Núm. 1. Pag. 4-6
Guichot Reina, Virginia:
Cine y memoria histórica: la interpretación del pasado reciente nacional en el cine de la Transición española (1975-1986). En: Revista Iberoamericana do Patrimônio Histórico-Educativo. 2017. Vol. 3. Núm. 1. Pag. 70-96
Guichot Reina, Virginia:
Virginia Guichot Reina. Socialización política, afectividad y ciudadanía: la cultura política democrática en el cine de la Transición española. En: Historia y Memoria de la Educación. 2017. Vol. 5. Pag. 283-322
Guichot Reina, Virginia, Delgado Merino, María Auxiliadora:
Los cortometrajes de animación como herramienta didáctica para trabajar la educación en valores en educación infantil. En: Cuestiones Pedagógicas. 2016. Vol. 25. Pag. 119-132
Guichot Reina, Virginia:
El "enfoque de las capacidades" de Martha Nussbaum y sus consecuencias educativas: hacia una pedagogía socrática y pluralista. En: Teoría de la Educación. 2015. Vol. 2. Núm. 26. Pag. 45-70
Guichot Reina, Virginia:
Cine e historia reciente de la educación española: relato de una experiencia valiosa para la formación de educadores. En: Cabás. 2014. Vol. 11. Pag. 141-160
Guichot Reina, Virginia:
La capacidad reflexiva, factor esencial de la identidad profesional del profesorado:reflexiones en torno a las propuestas de John Dewey y Martha Nussbaum. En: Cuestiones Pedagógicas. 2013. Vol. 22. Pag. 183-202
Guichot Reina, Virginia:
Participación, ciudadanía activa y educación. En: Teoría de la Educación. 2013. Vol. 25. Núm. 2. Pag. 25-47
Guichot Reina, Virginia:
Necesidad y constitucionalidad de la asignatura "Educación para la ciudadanía" en el sistema educativo español. En: Cuestiones Pedagógicas. 2012. Vol. 21. Pag. 121-146
Guichot Reina, Virginia:
Tolerancia, una virtud cívica clave en una educación para la ciudadanía activa, compleja e intercultural. En: Bordón. 2012. Vol. 64. Núm. 4. Pag. 35-47
Guichot Reina, Virginia:
Una mirada crítica sobre la educación para la ciudadanía: repensando la competencia social y ciudadana desde una pedagogía emancipadora. En: Revista de Ciencias de la Educación. 2012. Vol. 229. Pag. 63-86
Guichot Reina, Virginia:
Virtudes cívicas, democracia y educación: el legado de Paulo Freire para los educadores del siglo XXI. En: Revista de Ciencias de la Educación. 2010. Vol. 223. Núm. 223. Pag. 263-286
Guichot Reina, Virginia:
La Cultura Escolar del Franquismo a Través de la Historia Oral. En: Cuestiones Pedagógicas. 2010. Núm. 20. Pag. 215-245
Guichot Reina, Virginia:
Reforma Universitaria y Espacio Europeo de Educación Superior: una Revisión de la Misión de la Universidad Ortega y Gasset. En: Revista de Ciencias de la Educación. 2009. Vol. 220. Pag. 405-424
Guichot Reina, Virginia:
¿ Qué Universidad Estamos Construyendo? Pasado y Presente de Algunas Concepciones de la Universidad. En: Cuestiones Pedagógicas. 2008. Vol. 19. Pag. 11-39
Guichot Reina, Virginia:
Descubriendo el Pasado Educativo Reciente desde la Historia Oral. En: Pedagogía y Saberes. 2008. Vol. 28. Pag. 11-20
Guichot Reina, Virginia:
Historia de la Educación: Pasado, Presente y Perspectivas Futuras. En: Historia de la Educacion Anuario. 2007. Vol. 8. Pag. 39-77
Guichot Reina, Virginia:
Lorenzo Milani (1923-1967):la Amorosidad Puesta al Servicio de los Más Pobres. En: Cuestiones Pedagógicas. 2007. Vol. 18. Pag. 83-105
Guichot Reina, Virginia:
Apostando por la democracia desde la utopía. El legado pedagógico de Freire a la educación democrática a comienzos del siglo XXI. En: Quaderns d'Educació Contínua. 2006. Núm. 15. Pag. 1-13
Guichot Reina, Virginia:
Historia de la Educación: Reflexiones Sobre su Objeto, Ubicación Epistemológica, Devenir Histórico y Tendencias Actuales. En: Revista Latinoamericana de Estudios Educativos. 2006. Vol. 2. Núm. 1. Pag. 11-51
Guichot Reina, Virginia:
Democracia y Educación: Análisis Crítico en los Albores del Tercer Milenio. En: Pedagogía y Saberes. 2006. Núm. 25. Pag. 9-27
Guichot Reina, Virginia:
La Construcción de la Ciudadanía Europea, un Desafío para la Educación en el Siglo XXI. En: Revista de Ciencias de la Educación. 2005. Núm. 203. Pag. 375-401
Guichot Reina, Virginia:
¿Ciudadanía Europea y Educación: Reflexiones Después de un Naufragio¿. En: Cuestiones Pedagógicas. 2005. Núm. 17. Pag. 59-82
Guichot Reina, Virginia:
Posicionamiento Freireano Ante la Formación del Profesorado: el Compromiso Político del Educador. En: Revista Colombiana de Educación. 2004. Núm. 47. Pag. 77-106
Guichot Reina, Virginia:
Review/Reseña de Libro: Los siete saberes necesarios para la educación del futuro. En: Revista Fuentes. 2003. Núm. 5. Pag. 213-215
Guichot Reina, Virginia:
Identidad, Ciudadanía y Educación: del Multiculturalismo a la Interculturalidad. En: Cuestiones Pedagógicas. 2003. Pag. 25-44
Guichot Reina, Virginia:
Los Fines de la Educación en el Siglo XXI. una Respuesta desde la Pedagogía de John Dewey. En: Cuadernos Latinoamericanos de Educación. 2003. Pag. 1-25
Guichot Reina, Virginia:
Docencia y Compromiso Sociopolítico: el Legado Pedagógico de Paulo Freire (1921-1997). En: Docencia y Compromiso Sociopolítico: el Legado Pedagógico de Paulo Freire (1921-1997). 2003. Pag. 63-74
Guichot Reina, Virginia:
Review/Reseña de Libro: Educar en la tolerancia (una propuesta de trabajo). En: Revista Fuentes. 2002. Núm. 4. Pag. 327-328
Guichot Reina, Virginia:
Review/Reseña de Libro: Educación cultural y ciudadanía intercultural. Su contexto educativo. En: Revista Fuentes. 2002. Núm. 4. Pag. 311-313
Guichot Reina, Virginia:
Los Fines de la Educacion en el Siglo XXI. una Respuesta desde la Pedagogía de John Dewey (1859-1952). En: Revista Colombiana de Educación. 2002. Núm. 43. Pag. 1-40
Guichot Reina, Virginia:
Pensamiento Pedagógico del Siglo XX. En: Novum. 2002. Núm. 26. Pag. 1-45
Guichot Reina, Virginia:
Review/Reseña de Libro: El aprendizaje cívico. En: Revista Fuentes. 2001. Vol. 3. Pag. 229-230
Guichot Reina, Virginia:
Calidad de Vida y Coeducación: una Apuesta Por el Respeto a la Dignidad Humana. En: Cuestiones Pedagógicas. 2001. Vol. 15. Pag. 59-73
Guichot Reina, Virginia:
La Democracia Como Modo de Vida: ¿la Última Cruzada del Siglo XX?. En: Cuestiones Pedagógicas. 1999. Núm. 14. Pag. 35-56
Guichot Reina, Virginia:
Odiseo y el Gigante Polifemo: una Apuesta Por la Creatividad en la Educacion. En: Cuestiones Pedagógicas. 1997. Núm. 13. Pag. 113-125
Guichot Reina, Virginia:
Review/Reseña de Libro: Universidad y poder. Problemas históricos. En: Historia de la Educación. 1996. Núm. 14-15. Pag. 583-584
Guichot Reina, Virginia:
Review/Reseña de Libro: Educación en valores: educación para el desarrollo personal y social en la infancia y adolescencia. En: Cuestiones Pedagógicas. 1996. Núm. 12. Pag. 379-379
Guichot Reina, Virginia:
La Educación en los Derechos Humanos Como Garantía del Estado de Bienestar. En: Cuestiones Pedagógicas. 1996. Pag. 39-48
Guichot Reina, Virginia:
La Prensa Femenina en el Siglo XIX: la Madre de Familia. En: Cuestiones Pedagógicas. 1994. Pag. 417-430
Guichot Reina, Virginia:
Estudio de la Mujer del Siglo XIX a Través del Análisis de Obras Literarias: Pepita Jiménez. En: Cuestiones Pedagógicas. 1992. Pag. 31-42
Guichot Reina, Virginia:
The Representation of Gender Stereotypes in Spanish Mathematics Textbooks for Elementary Education. En: Sexuality and Culture. Pag. 1-23. https://doi.org/10.1007/s12119-023-10075-1
Aportaciones a Congresos
Guichot Reina, Virginia:Economía, justicia social y educación: La teoría de las capacidades de Martha Nussbaum. Conferencia en Jornada no publicada. Jornadas de Políticas activas de empleo y organizaciones implicadas partiendo del enfoque de la capacidad de Amartya Sen. Algeciras. 2023
Guichot Reina, Virginia:
Desvelar el sexismo en los manuales escolares. Sesión Plenaria en Otras Actividades. II Ciclo de Conferencias sobre Socialización en la infancia: propuestas coeducativas que amparan los derechos infantiles. Facultad de Educación. Universidad de Granada. 2023
Guichot Reina, Virginia:
Mujer, trabajo y libros de texto. Poster en Exposición. XXI Feria de la Ciencia virtual. Sevilla. 2023
Guichot Reina, Virginia, De la Torre Sierra, Ana Maria:
The Female Occupational Representation in Elementary School Textbooks during the Spanish and Portuguese Transitions to Democracy. Comunicación en congreso. ISCHE 44: Histories of Education and Reform: Traditions, Tensions and Transitions. Budapest. 2023
De la Torre Sierra, Ana Maria, Guichot Reina, Virginia:
Estudio de las relaciones y representaciones de género en la manualística escolar de la democracia española a través del Análisis Crítico del Discurso. Ponencia de Seminario. Seminário Representações sobre a Natureza e a Sociedade nos Manuais Escolares de Espanha e de Portugal (Dos Anos 60 aos Anos 90). Lisboa. 2023
Guichot Reina, Virginia:
Investigando el sexismo en los videojuegos por parte del profesorado en formación inicial en la Universidad de Sevilla. Comunicación en Jornada. VIII Jornadas de Formación e Innovación Docente. Universidad de Sevilla. 2022
Guichot Reina, Virginia:
Resistencias femeninas en el NO-DO al ideal del "ángel del hogar" franquista durante el tardofranquismo (1960-1975). Comunicación en congreso. VIII Congreso Universitario Internacional Investigación y Género. Sevilla, Andalucía, España. 2022
Guichot Reina, Virginia:
Relato de una experiencia universitaria de formación del profesorado en coeducación: éxitos y desafíos de la asignatura "Diversidad y Coeducación" en la Universidad de Sevilla. Comunicación en congreso. III Congreso Andaluz de Coeducación. El currículo de la coeducación: un camino hacia la igualdad. Palacio de Congresos de Cádiz. 2022
Guichot Reina, Virginia, De la Torre Sierra, Ana Maria:
Mujeres, trabajo y manualística escolar en la España democrática. Ponencia de Seminario. Seminario Internacional "Mujer y Manualística escolar". sevilla. 2022
De la Torre Sierra, Ana Maria, Guichot Reina, Virginia:
The Materialization Of Discourses On Women And Economic Development In Education: The Role Of Textbooks In Shaping Women¿s National Identity. Comunicación en congreso. Histories of Educational Technologies. Cultural and Social Dimensions of Pedagogical Objects. ISCHE 4. Milán. 2022
De la Torre Sierra, Ana Maria, Guichot Reina, Virginia:
El discurso femenino en los libros de texto de educación primaria de la España democrática. Comunicación en congreso. XXI Coloquio de Historia de la Educación ¿Pedagogías alternativas y educación en los márgenes". Valencia. 2022
Guichot Reina, Virginia, De la Torre Sierra, Ana Maria:
Escritoras en los márgenes de los manuales escolares: la ausencia de las mujeres en el canon literario durante la democracia española. Comunicación en congreso. XXI Coloquio de Historia de la Educación ¿Pedagogías alternativas y educación en los márgenes". Valencia. 2022
De la Torre Sierra, Ana Maria, Guichot Reina, Virginia:
The absence of female writers in school discourse: A Critical Discourse Study of textbooks used during the Spanish Democracy. Comunicación en congreso. Disciplinary and trans-disciplinary knowledge and skills for an uncertain future: Are educational media up to it? XVI IARTEM. Florencia (Italia). 2022
Guichot Reina, Virginia, De la Torre Sierra, Ana Maria:
Is there androcentrism in Spanish textbooks? A Diachronic Study from 1975 to 2020. Comunicación en congreso. Disciplinary and trans-disciplinary knowledge and skills for an uncertain future: Are educational media up to it? XVI IARTEM. Florencia (Italia). 2022
Guichot Reina, Virginia:
Alegato por una docencia universitaria a contracorriente. En defensa de una educación pública comprometida con el bien común. Conferencias impartidas en Otras Actividades Divulgativas. Lección inaugural de la Universidad Pedagógica Nacional de Colombia curso 2021-2022. Universidad Pedagógica Nacional. Bogotá (Colombia). 2021
Guichot Reina, Virginia:
Alegato por una docencia universitaria a contracorriente. En defensa de una educación pública comprometida con el bien común. Otro tipo de conferencia no publicada. Ciclo de conferencias: Historia de la Educación, Cultura y Memoria Pedagógica. Universidad Pedagógica Nacional de Colombia. 2021
Guichot Reina, Virginia:
Alegato por una docencia universitaria a contracorriente. En defensa de una educación pública comprometida con el bien común. Conferencias impartidas en Otras Actividades Divulgativas. Lección inaugural Universidad Pedagógica Nacional de Colombia. Bogotá, Colombia. 2021
Guichot Reina, Virginia:
Descubrir los estereotipos de género en los manuales escolares: una experiencia en la formación inicial del profesorado de la Universidad de Sevilla. Comunicación en congreso. Construyendo igualdad: visibilizando experiencias. - Facultad de Ciencias de la Educación, . Facultad de Ciencias de la Educación de la Universidad de Málaga, - España. 2021
De la Torre Sierra, Ana Maria, Guichot Reina, Virginia:
Estrategias para trabajar la diversidad sexual y de género en la formación inicial del profesorado. Comunicación en congreso. II Congreso Internacional de Diversidad Sexual y de Género en la Educación, la Filología y las Artes. Online. 2021
De la Torre Sierra, Ana Maria, Guichot Reina, Virginia:
Is There Androcentrism in the School Discourse of Textbooks of the Spanish Democracy?. Comunicación en congreso. International Standing Conference for the History of Education. Örebro, Suecia. 2021
Guichot Reina, Virginia, De la Torre Sierra, Ana Maria:
Imaginarios en torno a la identidad profesional de la mujer en libros de texto: Intervención coeducativa en la formación inicial del profesorado. Comunicación en congreso. II Congreso Andaluz de Coeducación: "Del Feminismo en las aulas, a la transformación social". Palacio de Ferias y Congresos de Málaga (Fycma). Málaga. 2021
Guichot Reina, Virginia:
Achievements and challenges in th subject "Diversidad y Coeducación" in the degree of Pre-school Education at the University of Seville. Comunicación en congreso. Encuentro Internacional: Perspectivas de Género en la Investigación Científica: Historia, Epistemología y Redes. Csic. Madrid, España. 2021
Guichot Reina, Virginia:
Aprendiendo a trabajar de forma coeducativa en el aula. Ponencia de Seminario. Aprendiendo a trabajar de forma coeducativa en el aula. Universidad de Sevilla. 2020
Guichot Reina, Virginia, De la Torre Sierra, Ana Maria:
Formación del profesorado y coeducación: una experiencia de diagnóstico del sexismo en los manuales escolares de la España democrática. Comunicación en congreso. "XIV Congreso Internacional de Educación e Innovación". - Coimbra, PORTUGAL. 2020
De la Torre Sierra, Ana Maria, Guichot Reina, Virginia:
¿Divididos en dos bandos? Socialización diferencial por género en los contenidos escolares. Comunicación en congreso. "XIV Congreso Internacional de Educación e Innovación". - Coimbra, PORTUGAL. 2020
De la Torre Sierra, Ana Maria, Guichot Reina, Virginia, Moreno Morilla, Celia:
Creando redes frente al ciberacoso y la violencia machista en los entornos virtuales: sensibilización al alumnado universitario desde una perspectiva coeducativa. Comunicación en congreso. I Congreso Andaluz de Coeducación. Educación y Feminism. Universidad de Sevilla. 2020
Guichot Reina, Virginia:
Educar con gafas violetas: alfabetización de género en los espacios educativos. Ponencia en Jornada. I Jornadas de alfabetización de género desde los espacios digitales: ¿peligro u oportunidad?. Sevilla. 2019
Guichot Reina, Virginia, De la Torre Sierra, Ana Maria:
Orientación laboral a las mujeres en los textos escolares de la Transición española y a comienzos del siglo XXI. Comunicación en Seminario. III Seminario de Investigación: "Economía, patriotismo y ciudadanía. La dimensión económica de la socialización política en los manuales escolares españoles desde el Tardofranquismo hasta la Transició. Monforte de Lemos (Lugo). 2019
De la Torre Sierra, Ana Maria, Guichot Reina, Virginia, Moreno Morilla, Celia:
Nuevas formas de acoso hacia la mujer en la web 2.0: sensibilización en la Universidad de Sevilla. Poster en Jornada. II Jornadas de reflexión sobre el acoso en la Universidad. "Buenas prácticas frente al acoso: de la teoría a la práctica. Universidad de Sevilla. 2019
Guichot Reina, Virginia:
Identidad cultural, ciudadanía y educación. Ponencia de Seminario. Seminario del grupo "Políticas educativas, interculturalidad y sociedad" (POLISOC). Valencia. 2019
Crespo Benítez, Jesús, Guichot Reina, Virginia:
Trabajando la educación emocional en un aula de educación infantil: una intervención innovadora en el CEIP Tartessos (Sevilla). Comunicación en Jornada. VII Jornadas de Innovación Docente. La Ilusión Docente como Motor de Cambi. Facultad de Ciencias de la Educación. Universidad de Sevilla. 2019
García Bernal, Ana María, Guichot Reina, Virginia:
La educación emocional en educación infantil: intervención en un aula de 4 años. Comunicación en Jornada. VII Jornadas de Innovación Docente. La Ilusión Docente como Motor de Cambi. Facultad de Ciencias de la Educación. Universidad de Sevilla. 2019
Guichot Reina, Virginia:
Economía y sexismo en los libros de texto de la Transición española. Ponencia en Congreso. 7th International Congress Of Educational Sciences And Development. Granada, España. 2019
Guichot Reina, Virginia, De la Torre Sierra, Ana Maria:
Orientación laboral y socialización de género transmitida por los manuales escolares en la España democrática: cambios y permanencias. Comunicación en congreso. XX Coloquio-Congreso Internacional Historia de la Educación. Identidades, Internacionalismo, Pacifismo y Educación. Siglos XIX y X. Monforte de Lemos (Lugo). 2019
Guichot Reina, Virginia:
School Textbooks: spaces for the construction of a female economic identity. An overview of their study in the Spanish democracy (1975-2018). Ponencia en Congreso. ISCHE 41: Spaces and Places in Education. Oporto. 2019
Guichot Reina, Virginia:
La educación durante el Tardofranquismo y la Transición democrática. Comunicación en Seminario. La educación durante el Tardofranquismo y la Transición democrática: claves económicas, políticas y sociales para entender sus propuestas curriculares. La Laguna (Tenerife). 2018
Guichot Reina, Virginia:
Evolución del papel de la mujer en el mundo laboral a través de los manuales escolares españoles desde la Transición hasta nuestros días. Ponencia en Congreso. 6th International Congress of Educational Sciences and Development. Setúbal, Portugal. 2018
De la Torre Sierra, Ana Maria, Guichot Reina, Virginia:
Competencias emocionales y creatividad: una propuesta educativa para trabajar en educación infantil. Comunicación en Jornada. VI Jornadas en Innovación Docente: Mejora y Calidad en Educación. Universidad de Sevilla. Facultad de Ciencias de la Educación. 2018
Guichot Reina, Virginia:
Mirar el mundo desde las mujeres. Sesión plenaria en Seminario. Seminario:Patrimonio educativo en femenino: una aproximación desde la museología". Universidad de Sevilla. Facultad de Ciencias de la Educación. Sevilla, España. 2018
Guichot Reina, Virginia:
Evolución de la mujer en el mundo laboral a través de los manuales escolares desde la Transición hasta nuestros días. Ponencia en Congreso. 6th International Congress of Educational Sciences and Development. Setubal, Portugal. 2018
De la Torre Sierra, Ana Maria, Guichot Reina, Virginia:
Aproximación al estudio de la relación mujer-economía en los libros de texto de la España democrática: análisis comparativo entre el periodo del Transición y los primeros años del siglo XXI. Comunicación en congreso. VII Congreso Universitario Internacional Investigación y Género. Universidad de Sevilla. Facultad de Turismo y Finanzas. 2018
De la Torre Sierra, Ana Maria, Guichot Reina, Virginia:
Economía y mujer en la manualística escolar de la España democrática: análisis comparativo entre el período de la Transición y los primeros años del siglo XXI. Comunicación en congreso. XVI Congreso Nacional de Educación Comparada. Universidad de La Laguna - Santa Cruz de Tenerife, España. 2018
Guichot Reina, Virginia:
La mujer en la manualística escolar: análisis del rol femenino transmitido en los libros de texto utilizados en la educación primaria durante la Transición democrática (1975-1982). Comunicación en congreso. I Congresso Nazionalle della SIPSE. Palma de Mallorca. 2018
Guichot Reina, Virginia:
Economía, patriotismo y ciudadanía. Comunicación en Seminario. Seminario de investigación: Economía, patriotismo y ciudadanía. La dimensión económica de la socialización política en los manuales escolares españoles desde el Tardofranquismo hasta la Transició. Madrid. 2017
Guichot Reina, Virginia:
La dimensión económica de la socialización política en los manuales escolares españoles desde el Tardofranquismo hasta la Transición. Comunicación en Seminario. II Seminario de investigación: Economía, patriotismo y ciudadanía. La dimensión económica de la socialización política en los manuales escolares españoles desde el Tardofranquismo hasta la Transició. El Escorial (Madrid). 2017
Guichot Reina, Virginia:
Lorenzo Milani y Paulo Freire: dos pedagogías del amor. Sesión plenaria en Seminario. XXXVII Cátedra Extraordinaria San José de Calasanz 2017: 50 aniversario de Carta a una maestra y de Lorenzo Milani (Escuela de Barbiana). Salamanca. 2017
Guichot Reina, Virginia:
Las series televisivas "presentistas" como elemento motivador para el estudio de la historia reciente de la educación española por el alumnado universitario. Comunicación en congreso. XIX Coloquio de historia de la Educación. Imágenes, discursos y textos en Historia de la Educación. Retos metodológico. El Escorial, Madrid. 2017
Guichot Reina, Virginia:
La contribución del género femenino a la economía española en los libros de texto en la España democrática. Comunicación en congreso. 5th International Congress of Educational Sciences and Development. Santander, España. 2017
Guichot Reina, Virginia:
Los cortos de animación como recurso para trabajar la educación en valores en la educación infantil. Comunicación en Jornada. V Jornadas de Innovación Docente de la facultad de Ciencias de la Educación ¿Investigación, experiencias y reflexión en docencia universitaria?. Universidad de Sevilla. Facultad de Ciencias de la Educación (Sevilla, Andalucía, España). 2016
Guichot Reina, Virginia:
La construcción de la identidad política a través del cine y la televisión en los primeros años de la Transición en España. Ponencia en Congreso. 4th International Congress of Educational Sciences and Development. Santiago de Compostela (España). 2016
Guichot Reina, Virginia:
John Dewey: una teoría educativa para la conquista de la democracia. Ponencia en Congreso. XVI Congreso Nacional y VII Congreso Iberoamericano de Pedagogía. Madrid. 2016
Guichot Reina, Virginia:
El cine como reflejo del imaginario social: una aproximación al estudio de la representación de la educación escolar en la historia de la educación en España desde la II República hasta el final del régimen franquista. Comunicación en congreso. VII Jornadas Científicas de la SEPHE y V Simposium de la Rede Iberoamericana para a Investigaçao e a Difusao do Patrimonio Histórico Educativo-RIDPHE. San Sebastián. 2016
Guichot Reina, Virginia:
Más allá de las realidades supranacionales. ¿Es posible hablar de la ciudadanía cosmopolita? Análisis comparativo de las propuestas educativas de Martha Nussbaum y Amy Gutmann. Comunicación en congreso. XV Congreso Nacional de Educación Comparada. Ciudadanía Mundial y Educación para el Desarrollo. Una mirada internaciona. Universidad Pablo de Olavide, Sevilla. 2016
Guichot Reina, Virginia:
Political socialization and formal education: school textbooks of Social Sciences in the Spanish Transition to democracy. Ponencia de Seminario. International Symposium: "Education in periods of Political Transition". Berlanga de Duero (Soria). 2015
Guichot Reina, Virginia:
El cine como reflejo y agente formador de la dimensión política del individuo: los filmes españoles durante la Transición (1975-1986). Sesión no plenaria en Congreso. 3rd International Congress of Educational Sciences and Development. SAN SEBASTIAN, País Vasco, España. 2015
Guichot Reina, Virginia:
Socialización política y cine: la construcción de la ciudadanía a través del cine español de la Transición democrática. Comunicación en congreso. XVIII COLOQUIO DE HISTORIA DE LA EDUCACIÓN: Arte, literatura y educación. Universidad de Vic. 2015
Guichot Reina, Virginia:
Afectividad y socialización política en la primera etapa de la Transición democrática en España (1976-1979): los libros de texto y televisión española como agentes de educación política. Comunicación en congreso. International Simposium. School Memories. New trends in historical research into education heuristic perspectives and methodological issues. Universidad de Sevilla, . FACULTAD DE CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN, UNIVERSIDAD DE SEVILLA. 2015
Guichot Reina, Virginia:
Tal como éramos: recordando la educación de nuestra infancia mediante el uso de las nuevas tecnologías o cómo aprender del pasado educativo reciente gracias al alumnado del Aula de la Experiencia de la Universidad de Sevilla. Comunicación en Jornada. VI Jornadas Científicas de la SEPHE. Madrid. 2014
Guichot Reina, Virginia:
Identidad Europea: ¿Existe una verdadera ciudadanía europea?. Sesión Plenaria en Otras Actividades. XXII Foro Universitario Juan Luis Vives. Valencia. 2014
Guichot Reina, Virginia:
Cambios y semejanzas en la construcción de la ciudadanía promovida en los manuales escolares españoles a través de la comparación entre el período desde 1978 a 1990 y el período desde 2006 a 2014. Comunicación en congreso. XIV Congreso Nacional y I Iberoamericano de Educación Comparada,. Universidad Autónoma de Madrid, Madrid, España. 2014
Guichot Reina, Virginia:
Tal como éramos: recordando la educación de nuestra infancia mediante el uso de las nuevas tecnologías. Comunicación en Jornada. : III Jornadas de Innovación Docente de la Facultad de Ciencias de la Educación. La innovación educativa: respuesta en tiempos de incertidumbr. Facultad de Ciencias de la Educación. Universidad de Sevilla. 2013
Guichot Reina, Virginia:
Enseñando y aprendiendo con el Museo Pedagógico de la Facultad de Ciencias de la Educación de la Universidad de Sevilla. Comunicación en Jornada. : III Jornadas de Innovación Docente de la Facultad de Ciencias de la Educación. La innovación educativa: respuesta en tiempos de incertidumbr. Facultad de Ciencias de la Educación. Universidad de Sevilla. 2013
Guichot Reina, Virginia:
Reivindicación de la pedagogía socrática en la formación del profesorado para el logro de una ciudadanía activa: reflexiones en torno a la obra de John Dewey y Martha Nussbaum. Comunicación en congreso. I Congreso Internacional "Re-conceptualizing the professional identity of the European teacher. Sharing Experiences. Facultad de Ciencias de la Educación. Universidad de Sevilla. 2013
Guichot Reina, Virginia:
III Jornadas de Innovación Docente de la Facultad de Ciencias de la Educación. Comunicación en Jornada. La innovación educativa: respuesta en tiempos de incertidumbre. Facultad de Ciencias de la Educación Universidad de Sevilla. 2013
Guichot Reina, Virginia:
La educación de la mujer de fines del siglo XIX a través de la prensa femenina: La Madre de Familia. Comunicación en congreso. La constitución de Cádiz. Genealogía y desarrollo del sistema educativo liberal. XVII Coloquio Nacional de Historia de la Educació. - Cádiz, - Cádiz, España. 2013
Guichot Reina, Virginia:
Atención: la película va a comenzar: uso del cine como recurso para estudiar la historia de la educación española. Comunicación en congreso. Congreso interuniversitario "Formación docente del profesorado universitario: innovaciones docentes". Universidad de Sevilla. Facultad de Ciencias de la Educación. Sevilla, España. 2012
Guichot Reina, Virginia:
Desmontando el concepto androcéntrico de ciudadanía: reflexiones desde las sugestivas propuestas de Anne Phillips, Iris M. Young y Chantal Mouffe. Comunicación en congreso. I + G 2012 - IV Congreso Universitario Nacional Investigación y Género. Sevilla. 2012
Guichot Reina, Virginia:
Ciudadanía intercultural: fundamentos teóricos y propuestas de acción educativa. Mesa redonda de Congreso. IV Simposio Internacional Horizontes Humanos, "Pensamiento Iberoamericano desde las emergencias Filosóficas, Literaria, Económicas y Educativas. Facultad de Ciencias de la Educación. Universidad de Sevilla. 2012
Guichot Reina, Virginia:
Orientaciones primordiales para un modelo de educación para la ciudadanía compleja, activa y participativa. Otro tipo de conferencia no publicada. Ciclo de conferencias: Socialización y educación política a principios del Tercer Milenio. Sevilla. 2012
Guichot Reina, Virginia:
Participación, virtud cívica esencial de la ciudadanía activa: algunas reflexiones y propuestas de cara a una educación para la participación ciudadana. Comunicación en congreso. Educar para la Participación Ciudadana en la Enseñanza de las Ciencias Sociales. . Facultad de Ciencias de la Educación de la Universidad de Sevilla. 2012
Guichot Reina, Virginia:
Fundamentación teórica de una ciudadanía intercultural. Estrategias educativas para su formación. Comunicación en congreso. Identidades culturales y educación en la sociedad mundial. Huelva. España. 2012
Guichot Reina, Virginia:
Congreso interuniversitario Formación Docente del Profesorado universitario: innovaciones docentes. Comunicación en Jornada. Congreso interuniversitario Formación Docente del Profesorado universitario: innovaciones docentes. sevilla. 2012
Guichot Reina, Virginia:
Ciudadanía, democracia y feminismos. Otras ponencias divulgativas. Ciclo de conferencias: Ciudadanía, pluralismos y educación: nuevos enfoques para nuevos retos. Sevilla. 2011
Guichot Reina, Virginia:
Artistas de la enseñanza en el Séptimo Arte: Cómo trabajar el papel del profesorado en la educación española del siglo XX con el alumnado universitario a través del cine. Comunicación en congreso. XVI Coloquio Nacional de Historia de la Educación. El Burgo de Osma (Soria). 2011
Guichot Reina, Virginia:
Una historia de recuerdos del magisterio español: la intrahistoria de la educación en España en las dos primeras décadas del régimen franquista. Comunicación en congreso. XVI Coloquio Nacional de Historia de la Educación. El Burgo de Osma (Soria). 2011
Guichot Reina, Virginia:
Cine y memoria oral como elementos motivadores del aprendizaje del pasado educativo reciente. Comunicación en congreso. El foco en el corazón. Madrid. 2011
Guichot Reina, Virginia:
Repensar la democracia y la ciudadanía en el siglo XX. Otro tipo de conferencia no publicada. evento: Ciclo de conferencias: Ciudadanía múltiple y compleja: respuestas desde la educación actual. Sevilla. 2010
Guichot Reina, Virginia:
Descubriendo el pasado educativo reciente a través de la historia oral y la cultura material de la escuela. Evaluación crítica del Proyecto dirigido a estudiantes universitarios de Ciencias de la Educación de la Universidad de Sevilla. Comunicación en Jornada. II Jornadas sobre Historia de la Educación en Andalucía. Universidad de Málaga. 2010
Guichot Reina, Virginia:
Humanizar a los más desfavorecidos: reflexiones en torno a la pedagogía emancipatoria de Lorenzo Milani (1923-1967). Comunicación en congreso. XV Coloquio Nacional de Historia de la Educación. Pamplona. 2009
Guichot Reina, Virginia, Rueda Andrades, Juan Diego:
Posibilidades del Uso del Cine en un Museo Pedagógico: una Experiencia Concreta Mediante la Utilización del Filme Tierra y Libertad para el Estudio de la Educación Durante la Guerra Civil Española (1936-1939). Comunicación en congreso. III Jornadas de la Sociedad para el Estudio del Patrimonio Histórico Educativo. Huesca. 2008. Museos Pedagogicos. la Memoria Recuperada. 381. 391
Guichot Reina, Virginia:
El museo pedagógico andaluz: problemas y perspectivas de futuro. Comunicación en Jornada. evento: II Jornadas Científicas de la Sociedad Española para el Estudio del Patrimonio Histórico Educativo. Berlanga de Duero. 2007
Guichot Reina, Virginia:
La influencia de la Escuela Nueva en la educación primaria colombiana durante el período de la República Liberal. Comunicación en congreso. XIV Coloquio Nacional de Historia de la Educacíón. Junta para la Ampliación de Estudios. Guadalupe (Cáceres). 2007
Guichot Reina, Virginia:
Apostando por la democracia desde la utopía. El legado pedagógico de Paulo Freire a la educación democrática a comienzos del siglo XXI. Comunicación en Jornada. V Encuentro Internacional Fórum Paulo Freire. Valencia. 2006
Guichot Reina, Virginia:
La infancia sevillana en los albores del siglo XX. Comunicación en congreso. XIII Coloquio Nacional de Historia de la Educación. San Sebastián. 2006
Guichot Reina, Virginia:
Revisando el concepto de ciudadanía desde la interculturalidad. Comunicación en congreso. III Congreso de educación para el desarrollo: la educación transformadora ante los desafíos de la globalización. Vitoria-Gasteiz. 2006
Guichot Reina, Virginia:
Apuntes Sobre Democracia y Educación. Reflexiones a la Entrada del Tercer Milenio. Conferencia en Jornada no publicada. Jornadas sobre Democracia y Educación. Sevilla. 2006
Guichot Reina, Virginia:
Armonizar lo local y lo global, un reto para el docente: algunas reflexiones desde la práctica universitaria. Comunicación en congreso. X Congreso Interuniversitario de Teoría de la Educación. - Alicante, España. 2005
Guichot Reina, Virginia:
Diálogo e Identidad Personal. Fundamentación Antropológica y Epistemológica de la Educación Freireana. Comunicación en congreso. III Jornadas Pedagógicas de la Persona. 2004. Actas de las III Jornadas Pedagógicas de la Persona: "Identidad Personal y Educación". 25. 37
Guichot Reina, Virginia:
Diálogo e Identidad Personal. Fundamentación Antropológica y Epistemológica de la Educación Freireana. Comunicación en congreso. III Jornadas pedagógicas de la persona ¿Identidad y educación¿. sevilla. 2004. Actas de las III Jornadas Pedagógicas de la Persona: "Identidad Personal y Educación". 1. 12
Guichot Reina, Virginia:
Alejandro Guichot y Sierra (1859-1941) y el Cuerpo de Celadores Municipales: una Iniciativa de Educación Cívica en la Sevilla de Principios del Siglo Xix. Comunicación en congreso. I Jornadas sobre Historia de la Educación en Andalucía. Sevilla. 2004. 1as Jornadas de Historia de la Educación en Andalucía. 117. 125
Guichot Reina, Virginia:
Fundamentación epistemológica de la educación dialógica de Paulo Freire: aportaciones a la educación intercultural. Comunicación en Seminario. IV Seminario Ibérico de Educación de Adultos y Desarrollo Comunitario. . Facultad de Ciencias de la Educación. Universidad de Sevilla. 2003
Guichot Reina, Virginia:
Democracia Como Cultura Política: Repensando los Conceptos de Comunidad y Participación en los Proyectos Educativos. Comunicación en congreso. Congreso Iberoamericano de Comunicación y Educación: Luces en el Alberinto Audiovisual. Huelva, España. 2003. Luces en el Laberinto Audiovisual. 264. 272
Guichot Reina, Virginia:
Docencia y Compromiso con la Interculturalidad: Reflexiones a Partir de la Teoría Pedagógica de Paulo Freire (1921-1997). Comunicación en congreso. Fórum Nacional Sobre Diversidad Cultural: Familia y Educación en el Ámbito Gitano. 2003. Diversidad Cultural: Familia y Educación en el Ámbito Gitano. 1. 14
Guichot Reina, Virginia:
Repensando el Concepto de Comunidad Democrática desde la Interculturalidad. Aportaciones desde la Pedagogía Freireana (1921-1997). Comunicación en congreso. Congreso Interuniversitario de Teoria de la Educacion. San Sebastian. 2003. Actas del IX Congreso Interuniversitario de Teoría de la Educación:"Calidad, Equidad y Educación". 12. 24
Guichot Reina, Virginia:
La Historia del Pensamiento Pedagógico del siglo XX como herramienta de análisis y de reflexión de las prácticas educativas de los docentes. Sesión plenaria en Congreso. Encuentro Iberoaméricano de Formación Docente: entre orugas y mariposas. Bogotá (Colombia). 2002
Guichot Reina, Virginia:
La Historia del Pensamiento Pedagógico del siglo XX como herramienta de análisis y de reflexión de las prácticas educativas de los docentes. Sesión plenaria en Congreso. Encuentro Iberoaméricano de Formación Docente: entre orugas y mariposas. Bogotá (Colombia). 2002
Guichot Reina, Virginia:
La Pedagogía de la Inmigración, una Pedagogía de la Tolerancia. Comunicación en congreso. I Congreso Internacional de Pedagogía de la Inmigración. Facultad de Ciencias de la Educación, Universidad de Sevilla. 2002. I Congreso Internacional de Pedagogía de la Inmigración. 135. 146
Guichot Reina, Virginia:
Las Ocupaciones Como Método de Vivir y Aprender en y para la Democracia: Planteamiento Curricular de John Dewey. Comunicación en congreso. XI Coloquio Nacional de Historia de la Educación. La acreditación de saberes y competencias. 2001. La Acreditación de Saberes y Competencias Curriculares. Perspectiva Histórica. 192. 200
Guichot Reina, Virginia:
La Capacidad de Escuchar al Otro, Condición Necesaria del Ciudadano Intercultural. Comunicación en congreso. Fórum Internacional Sobre los Flujos Migratorios Entre el Magreb y España: Familia, Infancia y Educación: Cultura Receptora y de Llegada. 2001. Familia, Infancia y Juventud: Culturas Receptora y de Llegada ( Forum Internacional Sobre los Flujos Migratorios). 1. 9
Guichot Reina, Virginia:
Retos educativos en el siglo XXI. Sesión plenaria en Jornada. Jornadas sobre "El Gobierno de la Educación: Pasado y Presente". Sevilla. 2000
Guichot Reina, Virginia:
Literatura Infantil Como Recurso Educativo. Comunicación en congreso. III Simposio Nacional "Familia, Comunicación y Educación". Edificio Argentaria (Sevilla). 2000. Familia, Comunicación y Educación ( III Simposio Nacional). 379. 384
Guichot Reina, Virginia:
Infancia y Cine: Algunas Reflexiones Sobre el Papel que Han de Desempeñar la Familia y la Escuela. Comunicación en congreso. III Simposio Nacional "Familia, Comunicación y Educación". Edificio Argentaria (Sevilla). 2000. Familia, Comunicación y Educación ( III Simposio Nacional). 371. 378
Guichot Reina, Virginia:
Un Reto para la Formación del Siglo XXI: Educar en y para la Igualdad. Comunicación en congreso. Jornadas Sobre Educación de las Mujeres: Nuevas Perspectivas. Sevilla. 2000
Guichot Reina, Virginia:
De Blancanieves (1937) a Mulán (1998): Análisis de los Valores, Normas y Roles Transmitidos a Través de las Películas de Walt Disney. Comunicación en congreso. Jornadas Sobre Educación de las Mujeres: Nuevas Perspectivas. Sevilla. 2000
Guichot Reina, Virginia:
La educación para la salud como proyecto de humanización. Algunas reflexiones en torno a su impartición en la escuela. Comunicación en congreso. III Congreso de Educación para la Salud: Municipio y Educación para la Salud. Sevilla. 1999
Guichot Reina, Virginia:
La coeducación en distintos ámbitos vitales. Poster en Congreso. Fórum del Mediterráneo Occidental sobre los Derechos de niños y niñas. Sevilla. 1999
Guichot Reina, Virginia:
La Niñera Electrónica:Algunas Reflexiones Sobre la Influencia de los Programas Televisivos y de los Anuncios Publicitarios Infantiles Sobre el Desarrollo de la Personalidad de Niños y Niñas. Comunicación en congreso. Jornadas sobre Educación y medios de comunicación social: Historia y perspectivas. Sevilla. 1999. Educación y Medios de Comunicación Social: Historias y Perspectivas. 399. 405
Guichot Reina, Virginia:
El Profesorado Ante la Reforma Educativa:Propuesta de una Estrategia de Intervención para Implantar Innovaciones Educativas. el Modelo de Solución de Problemas. Comunicación en congreso. Congreso Nacional de Psicopedagogia. Huelva (España). 1999. La Psicopedagogía y Sus Ámbitos de Actuación. 249. 256
Guichot Reina, Virginia:
Educando en y para la Coeducación. Análisis de una Experiencia Concreta Dentro de un Nivel Universitario con Alumnos de Primer Curso de Pedagogía de la U.de Sevilla(1996-97). Comunicación en congreso. Fórum del Mediterráneo Occidental sobre los Derechos de niños y niñas. Sevilla. 1999
Guichot Reina, Virginia:
Personas Adultas y Coeducación: Análisis de una Experiencia Concreta en la EPA de Villanueva del Ariscal (Sevilla). Algunas Propuestas de Estrategias para Trabajar la Temática. Comunicación en congreso. II Seminario Ibérico de Desarrollo Comunitario y Educación de Adultos. Sevilla. 1999. Experiencias Educativas en la Frontera. 143. 152
Guichot Reina, Virginia:
La Orientación Educativa en la Enseñanza Secundaria. Conferencia en Jornada no publicada. Jornadas sobre Formación Profesional en Andalucía: su contexto europeo. Sevilla. 1999
Guichot Reina, Virginia:
Algunas reflexiones sobre la importancia de aplicar el método deweyano en la enseñanza universitaria. Comunicación en congreso. X Coloquio de Historia de la Educación. Murcia. 1998
Guichot Reina, Virginia:
De la Medicina a la Educación: María Montessori (1870-1952)y Ovide Decroly (1871-1931), Dos Metodologías Educativas al Servicio de la Infancia Ovide Decroy (1871-1932). Comunicación en congreso. Congreso Nacional de Educacion Comparada. 1998
Guichot Reina, Virginia:
Ulises en la isla de los Cíclopes: una apuesta por la creatividad en la educación. Comunicación en congreso. Congreso Internacional "La Educación en el Tercer Milenio". Sevilla, España. 1997
Guichot Reina, Virginia:
Alejandro Guichot y Sierra: la Casa del Pueblo (1905-1910). Comunicación en Jornada. Jornadas de Educación Secundaria: Pasado, Presente y Futuro de la Educación Secundaria. Sevilla. 1996
Guichot Reina, Virginia:
La Educación de los Derechos Humanos: Necesidad de Inclusión en el Currículum de la Educación Obligatoria. Comunicación en congreso. Coloquio de Historia de la Educación. el Currículum: Historia de una Mediación Social y Cultural. Universidad de Granada. 1996
Guichot Reina, Virginia:
Becas de Investigación en Pedagogía. Conferencia en Jornada no publicada. Jornadas sobre salidas profesionales del pedagogo. Sevilla. 1992
Guichot Reina, Virginia:
El pensamiento educativo de José Martí. Comunicación en congreso. V Coloquio Nacional de Historia de la Educación: Historia de las relaciones educativas entre España y América. Sevilla. 1988
Guichot Reina, Virginia:
Aprendiendo de nuestros mayores del Aula de la Experiencia de la Universidad de Sevilla: el proyecto "Tal como eramos". Comunicación en Jornada
Guichot Reina, Virginia:
Asistencia a las Jornadas: " Sobre el Crédito Europeo: ¿los Títulos de Educación en el Proceso de Convergencia: Orientaciones Metodológicas para la Implantación del Crédito Europeo¿. Conferencia en Jornada no publicada
Guichot Reina, Virginia:
Coordinadora en la Mesa "Debate Psicopedagogía-Pedagogía" en las III Jornadas Sobre "Salidas Profesionales de Psicopedagogía". Conferencia en Jornada no publicada
Guichot Reina, Virginia:
Jornadas Recibidas Sobre " Escuela, Reforma y Sociedad". Conferencia en Jornada no publicada
Guichot Reina, Virginia:
Jornadas Recibidas Sobre el Gobierno de la Educación: Pasado y Presente. Conferencia en Jornada no publicada
Guichot Reina, Virginia:
Coordinadora de una Mesa de Comunicación en las Jornadas Sobre Educación de las Mujeres: Nuevas Perspectivas. Conferencia en Jornada no publicada
Guichot Reina, Virginia:
Coordinadora de la Mesa" Debate Psicopedagogía-Pedagogía" en las III Jornadas Sobre Salidas Profesionales en Psicopedagogía. Conferencia en Jornada no publicada
Guichot Reina, Virginia:
Asistencia al I Congreso Nacional de Personas Adultas: la Formación Permanente y la Educación de Personas Adultas: Tendencias Actuales. Conferencia Congreso no publicada
Tesis dirigidas y co-dirigidas:
Llorente Prieto, José:
Casa-Escuela Santiago Uno: Modelo de pedagogía personalista comunitaria para una república deontológica socialdemócrata. Tesis Doctoral. 2015
Vicerrectorado de Investigación. Universidad de Sevilla.
Pabellón de Brasil. Paseo de las Delicias s/n. Sevilla