Emilio Luis Lucio-Villegas Ramos
Telefono: 955420567
Email: Solicitar correo
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Perfil en ORCID: 0000-0002-8749-7296
Perfil en WOS: H-5100-2013
Perfil en Scopus: 36502113600
Perfil en Dialnet: 53360

Grupo de Investigación: SEJ-216 Estudios Sociales e Intervención Social
Departamento/Unidad: Teoría e Historia de la Educación y Pedagogía Social
Situación profesional: Catedrático de Universidad

Responsable de los siguientes proyectos/ayudas en la US:

• Ayuda a la investigación:
  • Ayuda para asistencia a The 7th European Research Conference. Changing Configurations on adult education in trasitional times (PP2013-1311)
  • V Conferencia Internacional de la Popular Education Network (PP2011-01-057)
  • Evaluación del impacto de las reformas actuales en materia de educación y formación de adultos (OTR2010-PC44)
  • Seminario Internacional: Investigando/Transformando Comunidades (PP2010-01-030)
  • Aprendizaje adulto y los retos de la diversidad social y cultural: diversas vidas, culturas, aprendizajes y alfabetizaciones (PP2007-03-001)
  • Seminario educación. Democracia y emancipación en un mundo globalizado (PP2005-01-04)
  • Ayuda a la Consolidación del Grupo de Investigación HUM-596 (2002/HUM-596)
  • IV Seminario Ibérico de Educación de Adultos y Desarrollo Comunitario (PP2003/01-22)
  • Ayuda a la Consolidación del Grupo de Investigación HUM-596 (2000/HUM-596)
  • Ayuda a la Consolidación del Grupo de Investigación HUM-596 (1997/HUM-596)
  
  

Cobertura de la base de datos de proyectos, véase aqui

Publicaciones:

Libros

Lucio-Villegas Ramos, Emilio Luis:
Adult Education in Communities. Approachs from a participatory perspective. Rotterdam. Sense Publishers. 2015. 139. ISBN 978-94-6300-041-3

Lucio-Villegas Ramos, Emilio Luis:
Between Global and Local. Adult Learning and Development. Frankfurt AM Aim, Alemania. 2011. 243. ISBN 978-3-631-60499-1

Lucio-Villegas Ramos, Emilio Luis:
La Construcción Colectiva de la Ciudadanía y la Educación. Ed. 1. Xàtiva. Edicions del Crec. 2010. ISBN 978-84-15103-04-2

Lucio-Villegas Ramos, Emilio Luis, De Vita, Antonia, Torres, Rosa María, Aparicio Guadas,Jose Antonio, Mayo, Peter:
Educación Permanente, Políticas de Relación-Mediación y Ciudadanía. Ed. 1. Xàtiva (Valencia). Edicions del Crec. 2010. ISBN 978-84-937284-8-9

Lucio-Villegas Ramos, Emilio Luis, Gualda Caballero, Estrella, Fragoso, Antonio, Gualda, Juan Manuel:
Realidad Social en Andalucía, Algarve y Alentejo. Huelva, España. Universidad de Huelva, Servicio de Publicaciones. 2009. ISBN 9788496826946

Lucio-Villegas Ramos, Emilio Luis:
La Ciutadania Com a Creació Politica I Educativa. Xàtiva. Edicions del Crec. 2009. ISBN 978-84-937284-1-0

Lucio-Villegas Ramos, Emilio Luis, Ruiz Abascal, Ana, Sánchez Elias,Manuel Vicente, Tabares, Esteban:
Inmigrantes ¿Vecinos y Ciudadanos?. Sevilla (España). Sevilla Acoge. 2005. ISBN 84-689-3222-1

Lucio-Villegas Ramos, Emilio Luis:
Cuestiones Sobre Educación de Personas Adultas. Ed. 1. Sevilla (España). Tabulador Gráfico Ediciones. 2005. ISBN 84-934351-3-9

Lucio-Villegas Ramos, Emilio Luis, Aparicio Guadas,Jose Antonio:
Educación, Democracia y Emancipación. Ed. 1. . Barcelona, España. Dialogos. 2004. ISBN 84-933440-3-6

Lucio-Villegas Ramos, Emilio Luis:
Investigación y Práctica en la Educación de Personas Adultas. Ed. 1. Nau Llibres. 2004. ISBN 84-7642-703-4

Lucio-Villegas Ramos, Emilio Luis:
Espacios para el Desarrollo Local. Ed. 1. Promociones Y Publicaciones Universitarias. 2001. ISBN 84-477-0770-9

Lucio-Villegas Ramos, Emilio Luis:
Experiencias Educativas en la Frontera. Universidad de Sevilla. 2001. ISBN 84-922325-7-9

Lucio-Villegas Ramos, Emilio Luis:
Reflexiones Sobre la Educación y la Ciudadanía. Universidad de Sevilla. 2000. ISBN 84-922325-6-0

Lucio-Villegas Ramos, Emilio Luis:
Educación Social y Desarrollo Local. Kronos S.A. 1999. ISBN 84-85101-13-8

De Pablos Pons, Juan, Ruiz Abascal, Ana, Lucio-Villegas Ramos, Emilio Luis, Becerra Gómez, Concepción:
Fondo Bibliográfico de Ensenanza Universitaria. Vols 1, 2 y 3. Universidad de Sevilla. 1997

Amador Muñoz, Luis Vicente, Dominguez Fernandez, Guillermo, Ramirez Garrido, Juan Daniel, Marco Macarro, María Jose, Pérez Serrano, Gloria, et. al.:
Educación Permanente de Adultos. Ed. 1. Centro Asociado U.N.E.D.-Consejería de Educación y Ciencia, J.A. 1994. ISBN 84-88058-03-9

Lucio-Villegas Ramos, Emilio Luis:
La Investigacion Participativa en Educacion de Personas Adultas. la Construccion de un Saber Colectivo. Sps/Capp/Kronos. 1993. ISBN 84-88520-50-0

Lucio-Villegas Ramos, Emilio Luis:
La Investigacion Participativa en Procesos Educativos con Adultos:el Caso de Parque. Universidad de Sevilla. Secretariado de Publicaciones. 1992. ISBN 84-472-0011-9

De Pablos Pons, Juan, Lucio-Villegas Ramos, Emilio Luis:
Evaluación del Profesorado

Lucio Villegas Ramos,Emilio, Lucio-Villegas Ramos, Emilio Luis, Jiménez Vicioso, Juan Ramón, Moreno Rodriguez, Rafael:
Diseno Curricular de Educación Infantil

Moreno Rodriguez,R, Jiménez Vicioso, Juan Ramón, Lucio-Villegas Ramos, Emilio Luis, Moreno Rodriguez, Rafael:
Diseno Curricular de Educación Primaria

Otra participación en Libros

Evans, Rob (Editor/a), Kurantowicz, Ewa (Editor/a), Lucio-Villegas Ramos, Emilio Luis (Editor/a):
Researching and Transforming Adult Learning and Communities. Sense Publishers. 2016. 197. ISBN 978-94-6300-356-8

Lucio-Villegas Ramos, Emilio Luis (Editor/a Literario/a):
Citizenship As Politics. Rotterdam, Holanda. Sense Publishers. 2009. ISBN 978-94-6091-038-8

Lucio-Villegas Ramos, Emilio Luis (Editor/a):
La Ciudadanía Como Creación Política y Educativa. Xàtiva,. Instituto Paulo Freire de España. 2009. ISBN 978-84-936913-6-3

Lucio-Villegas Ramos, Emilio Luis (Editor/a), García Goncet,Daniel (Editor/a):
Participar Participando. Xativa. Instituto Paulo Freire de España. 2009. ISBN 978-84-936913-4-9

Lucio-Villegas Ramos, Emilio Luis (Editor/a):
Apuntes Sobre Educación de Personas Adultas y Accion Comunitaria. Dialogos. 2003. ISBN 84-931721-7-0

Capítulos en Libros

Lucio-Villegas Ramos, Emilio Luis:
Investigación participativa y cocreación del conocimiento para el desarrollo. Pag. 151-186. En: Temas, contextos e desafios da Investigaçao Qualitativa em Educaçao. Imprensa da Universidad de Coimbra. 2022. ISBN 978-989-26-2234-7

Lucio-Villegas Ramos, Emilio Luis:
Resisting Mainstream Lifelong Learning The Contributions of Popular Education and Participatory Research. Pag. 37-50. En: Remaking communities and adult learning. Brill. 2022. ISBN 978-90-04-51803-2

Lugo Muñoz, María del Mar, Lucio-Villegas Ramos, Emilio Luis:
La metodología design thinking para la innovación y centrada en la persona. En: Claves para la innovación pedagógica ante los nuevos retos: respuestas en la vanguardia de la práctica educativa. Barcelona. Colbacat/ Octaedro. 2020. ISBN 978-84-18348-8

Lucio-Villegas Ramos, Emilio Luis:
Down to the river. People¿s memories and adult education. Pag. 25-35. En: Doing Critical and Creative Research in Adult Education. Leiden. Brill/Sense Publishers. 2020. ISBN 978-90-04-42075-5

Illanes, Rocio, Lucio-Villegas Ramos, Emilio Luis:
La Participación Juvenil en Contextos de Vulnerabilidad Social. Ambito Rural y Urbano de la Provincia de Sevilla. Pag. 699-711. En: Sociedades y Fronteras. Actas del IX Congreso Andaluz de Sociología. Huelva. Universidad de Huelva. 2019. 749. ISBN 978-84-17776-91-7

Lucio-Villegas Ramos, Emilio Luis:
Revisiting Paulo Freire: adult education for emancipation. Pag. 151-168. En: The Palgrave International handbook on adult and lifelong education and learning. : Palgrave Macmillan. 2018

Lucio-Villegas Ramos, Emilio Luis:
Relevancia de Paulo Freire en los tiempos (oscuros) del aprendizaje a lo largo de la vida. Pag. 85-103. En: El pensamiento pedagógico del siglo XX y la acción educativa del siglo XXI. Octaedro. 2016. ISBN 978-84-9921-835-9

Lucio-Villegas Ramos, Emilio Luis, Fragoso, Antonio:
A Tramp Shining. The popular (Community) Educator in the Age of Lifelong Learning. Pag. 27-38. En: Researching and Transforming Adult Learning and Communities. The Local/Global Context. Sense Publishers. 2016. ISBN 978-94-6300-356-8

Hernandez Carrera, Rafael Manuel, Lucio-Villegas Ramos, Emilio Luis:
Vocational Education and Training from the perspective of key informants of employer associations in Spain. Vol. 4. Pag. 197-208. En: Working and Learning in Times of Uncertainity. Challenges to Adult, Professional and Vocational Education. Sense Publishers. 2015. ISBN 978-94-6300-242-4

Gualda Caballero, Estrella, Gualda Caballero, Juan Manuel, Martins, Vánia, Lucio-Villegas Ramos, Emilio Luis:
The Bridge and the River. Social and Cultural relationships in the Southwestern European border. Pag. 144-154. En: Local change, social actions and adult learning: challenges and responses - Proceedings of the Conference. Universidade de Lisboa (Portugal). 2014. ISBN 978-989-8753-02-1

Lucio-Villegas Ramos, Emilio Luis:
Basic Skills for Becoming a citizen. Pag. 41-50. En: Challenging the 'European Area of Lifelong Learning. Springer. 2014. ISBN 978-94-007-7298-1

Valderrama Hernández, Rocío, Lucio-Villegas Ramos, Emilio Luis:
El mapa Comunitario como herramienta de investigación con la Comunidad. Pag. 65-81. En: Apprendimento, Cittadinaza e Partecipazione. Una Prospettiva dal Sud dell¿Europa. Università degli StudiSuor Orsola Benincasa. 2013. ISBN 978889605554

Melero Aguilar, Noelia, Valderrama Hernández, Rocío, Lucio-Villegas Ramos, Emilio Luis:
Participación social ante la crisis económica actual: iniciativas comunitarias en barrios de Sevilla. Pag. 512-517. En: La crisis social y el Estado de Bienestar: Las respuestas de la Pedagogía Social. Universidad de Oviedo. 2013. ISBN 978-84-16046-01-

Gualda Caballero, Estrella, Fragoso, Antonio, Lucio-Villegas Ramos, Emilio Luis, González Gómez, Maria Teresa:
Social Networks and Identity building processes through transnational/ cross regional experiences and experts in southern Europe. Pag. 53-64. En: Transnational Spaces and Regional Localization. Social Networks, Border Regions and Local-Global Relations. Waxmann Verlag GmbH, Germany. 2012. ISBN 978-3830925217

Crowther, James, Lucio-Villegas Ramos, Emilio Luis:
Reconnecting Intellect and Feeling: Marx, Gramsci, Williams and the Educator's role. Vol. 10. Pag. 57-68. En: Learning and Education for a better world. The role of Social Movements. Sense Publishers. 2012. ISBN 978-94-6091-977-0

González Gómez, Maria Teresa, Gualda Caballero, Estrella, Fragoso, Antonio, Lucio-Villegas Ramos, Emilio Luis:
Biografía, identidad fronteriza-europea y sentidos de pertenencia territorial en Ayamonte y Vila Real de Santo António. Pag. 422-438. En: Cooperación Transfronteriza Andalucía-Algarve-Alentejo. Universidad Huelva. 2011. ISBN 978-84-15147-07-7

Gualda Caballero, Estrella, Lucio-Villegas Ramos, Emilio Luis, Fragoso, Antonio, Gualda Caballero, Juan Manuel, González Gómez, Maria Teresa:
Desarrollo e identidades en la cooperación transfronteriza: la complejidad de las relaciones España - Portugal. Pag. 1-13. En: Congreso Internacional Cooperación Transfronteriza Andalucía, Algarve y Alentejo. Universidad de Huelva. 2011. ISBN 978-84-15147-07-7

Lucio-Villegas Ramos, Emilio Luis, Gualda Caballero, Estrella, Fragoso, Antonio, Gualda Caballero, Juan Manuel, González Gómez, Maria Teresa:
Un puente lejano. Las complejas y contradictorias relaciones en la frontera. Pag. 1-14. En: Congreso Internacional Cooperación Transfronteriza Andalucía, Algarve y Alentejo. Universidad de Huelva. 2011. ISBN 978-84-15147-07-7

Lucio-Villegas Ramos, Emilio Luis, Lucio-Villegas Ramos, Emilio Luis:
What we learn from some experiences of local development in Andalusia (Spain). Pag. 105-117. En: Between Global and Local. Adult Learning and Development. 2011. ISBN 978-3-631-60499-1

Lucio-Villegas Ramos, Emilio Luis:
La Construcción de la Ciudadanía Participativa Por Medio de la Educación. Vol. 1. Pag. 117-136. En: Educación Permanente, Políticas de Relación-Mediación y Ciudadanía. Ed. 1. Xàtiva (Valencia). Edicions del Crec. 2010. ISBN 978-84-937284-8-9

Gualda Caballero, Estrella, Lucio-Villegas Ramos, Emilio Luis, Gualda Caballero, Juan Manuel, González Gómez, Maria Teresa:
Between Symbols and Meanings: Development, Social Networks and Identities in the Cross-border Areas of Spain and Portugal. Vol. 11. Pag. 117-126. En: Transforming Researching Communities. Ed. 11. Santander (ESPAÑA). Dialogos Red. 2010. ISBN 978-84-937015-2-9

Gualda Caballero, Estrella, Lucio-Villegas Ramos, Emilio Luis:
Características del Área Transfronteriza y su Área de Influencia. Vol. 1. Pag. 147-150. En: Realidad Social en Andalucía, Algarve y Alentejo. Huelva, España. Universidad de Huelva, Servicio de Publicaciones. 2009. ISBN 9788496826946

Lucio-Villegas Ramos, Emilio Luis:
Portrait: Paulo Freire. Vol. 1. Pag. 970-971. En: Encyclopedie de la Formation. Ed. 1. París. Presses Universitaires De France (Puf). 2009. ISBN 978-2-13-057129-2

Gualda Caballero, Estrella, Lucio-Villegas Ramos, Emilio Luis, Fragoso, Antonio:
Cross-Border CO-Operation: Pag. 127-142. En: Local Development, Community and Adult Learning:. Ed. 2009. Magdeburg. Nisaba Verlag. 2009. ISBN 978-3-941379-01-5

Gualda Caballero, Estrella, Gualda Caballero, Juan Manuel, Barrera, N., Lucio-Villegas Ramos, Emilio Luis, Maya Jariego, Isidro, et. al.:
Metodología. Pag. 301-315. En: Realidad Social en Andalucía, Algarve y Alentejo. Huelva, España. Universidad de Huelva, Servicio de Publicaciones. 2009. ISBN 9788496826946

Gualda Caballero, Estrella, Gualda Caballero, Juan Manuel, Barrera, N., Lucio-Villegas Ramos, Emilio Luis, Maya Jariego, Isidro, et. al.:
Resumen y Conclusiones. Pag. 269-279. En: Realidad Social en Andalucía, Algarve y Alentejo. Huelva, España. Universidad de Huelva, Servicio de Publicaciones. 2009. ISBN 9788496826946

Lucio-Villegas Ramos, Emilio Luis, García Florindo,Ana, García Goncet,Daniel, Romero Ortiz,Elena, Fragoso, Antonio, et. al.:
Educating Citizenship on the Background of Participatory Budgets. Pag. 105-144. En: Citizenship As Politics. Rotterdam, Holanda. Sense Publishers. 2009. ISBN 978-94-6091-038-8

Lucio-Villegas Ramos, Emilio Luis, Gomes, Isabel:
Recognition of Lifelong and Lifewide Lerning Within the Scope of Permanent Education. a New Pathway Towards Citizenship?. Pag. 71-92. En: Citizenship As Politics. Rotterdam, Holanda. Sense Publishers. 2009. ISBN 978-94-6091-038-8

Lucio-Villegas Ramos, Emilio Luis:
La Reflexión, la Teoría y la Práctica ¿Qué Podemos Hacer los Lunes Por la Mañana?. Pag. 221-234. En: Curriculo, Diversidade e Políticas Públicas. Joaçaba. Unoesc. 2009. ISBN 978-85-87089-68-7

Lucio-Villegas Ramos, Emilio Luis, Fragoso, Antonio, García Florindo,Ana:
Participatory Citizenship. Reflections on Participatory Budget and Adult Education. Pag. 167-183. En: The State, the Civil Society and the Citizen. Frankfurt AM Main, New York, Oxford. Peter Lang. 2009. ISBN 978-3-631-58593-1

Lucio-Villegas Ramos, Emilio Luis, García Florindo,Ana, García Goncet,Daniel, Romero Ortiz,Elena, Castaño Moreno,Andrea, et. al.:
Educant la Citadania a el Teló de Fons Dels Pressupostos Participatius. Pag. 125-182. En: La Ciutadania Com a Creació Politica I Educativa. Xàtiva. Edicions del Crec. 2009. ISBN 978-84-937284-1-0

Lucio-Villegas Ramos, Emilio Luis, García Florindo,Ana, García Goncet,Daniel, Romero Ortiz,Elena, Castaño Moreno,Andrea, et. al.:
Educando la Ciudadanía con el Telón de Fondo de los Presupuestos Participativos. Pag. 125-183. En: La Ciudadanía Como Creación Política y Educativa. Xàtiva,. Instituto Paulo Freire de España. 2009. ISBN 978-84-936913-6-3

Lucio-Villegas Ramos, Emilio Luis, García Goncet,Daniel:
Introducción. Pag. 11-15. En: Participar Participando. Xativa. Instituto Paulo Freire de España. 2009. ISBN 978-84-936913-4-9

Lucio-Villegas Ramos, Emilio Luis, Gualda Caballero, Estrella:
Propuestas de Intervención. Pag. 257-267. En: Realidad Social en Andalucía, Algarve y Alentejo. Huelva, España. Universidad de Huelva, Servicio de Publicaciones. 2009. ISBN 9788496826946

Gualda Caballero, Estrella, Lucio-Villegas Ramos, Emilio Luis:
Diagnóstico de los Expertos: Estudio Delphi. Pag. 239-255. En: Realidad Social en Andalucía, Algarve y Alentejo. Huelva, España. Universidad de Huelva, Servicio de Publicaciones. 2009. ISBN 9788496826946

Gualda Caballero, Estrella, Lucio-Villegas Ramos, Emilio Luis:
Organizaciones Sociales y Líderes en el Área de Andalucía, Algarve y Alentejo. Pag. 225-237. En: Realidad Social en Andalucía, Algarve y Alentejo. Huelva, España. Universidad de Huelva, Servicio de Publicaciones. 2009. ISBN 9788496826946

Lucio-Villegas Ramos, Emilio Luis, Gualda Caballero, Estrella:
Necesidades y Problemas Sociales en Andalucia, Algarve y Alentejo. Pag. 193-208. En: Realidad Social en Andalucía, Algarve y Alentejo. Huelva, España. Universidad de Huelva, Servicio de Publicaciones. 2009. ISBN 9788496826946

Gualda Caballero, Estrella, Lucio-Villegas Ramos, Emilio Luis:
Grado de Confianza en las Instituciones Españolas y Portuguesas. Pag. 223-224. En: Realidad Social en Andalucía, Algarve y Alentejo. Huelva, España. Universidad de Huelva, Servicio de Publicaciones. 2009. ISBN 9788496826946

Gualda Caballero, Estrella, Lucio-Villegas Ramos, Emilio Luis:
Situación y Políticas Económicas de España y Portugal. Pag. 217-222. En: Realidad Social en Andalucía, Algarve y Alentejo. Huelva, España. Universidad de Huelva, Servicio de Publicaciones. 2009. ISBN 9788496826946

Gualda Caballero, Estrella, Lucio-Villegas Ramos, Emilio Luis:
Elementos Necesarios para Potenciar la Cooperación Transfronteriza. Pag. 209-216. En: Realidad Social en Andalucía, Algarve y Alentejo. Huelva, España. Universidad de Huelva, Servicio de Publicaciones. 2009. ISBN 9788496826946

Gualda Caballero, Estrella, Lucio-Villegas Ramos, Emilio Luis:
Grado de Aceptación, Trato e Imagen de Portugueses y Españoles. Pag. 187-191. En: Realidad Social en Andalucía, Algarve y Alentejo. Huelva, España. Universidad de Huelva, Servicio de Publicaciones. 2009. ISBN 9788496826946

Gualda Caballero, Estrella, Lucio-Villegas Ramos, Emilio Luis:
Redes Sociales y Participación Social en el Área Transfronteriza. Pag. 161-173. En: Realidad Social en Andalucía, Algarve y Alentejo. Huelva, España. Universidad de Huelva, Servicio de Publicaciones. 2009. ISBN 9788496826946

Gualda Caballero, Estrella, Lucio-Villegas Ramos, Emilio Luis:
Relaciones Culturales, Turísticas y de Ocio y Tiempo Libre. Pag. 159-160. En: Realidad Social en Andalucía, Algarve y Alentejo. Huelva, España. Universidad de Huelva, Servicio de Publicaciones. 2009. ISBN 9788496826946

Gualda Caballero, Estrella, Lucio-Villegas Ramos, Emilio Luis:
Relaciones Comerciales y Laborales en el Área Fronteriza. Pag. 151-157. En: Realidad Social en Andalucía, Algarve y Alentejo. Huelva, España. Universidad de Huelva, Servicio de Publicaciones. 2009. ISBN 9788496826946

Gualda Caballero, Estrella, Lucio-Villegas Ramos, Emilio Luis, Gualda Caballero, Juan Manuel, Fragoso, Antonio, Barrera, Nashira, et. al.:
Sentido de Comunidad: Andalucía, Algarve y Alentejo. Pag. 141-146. En: Realidad Social en Andalucía, Algarve y Alentejo. Huelva, España. Universidad de Huelva, Servicio de Publicaciones. 2009. ISBN 9788496826946

Gualda Caballero, Estrella, Lucio-Villegas Ramos, Emilio Luis:
Emplazamiento Residencial y Grado de Conocimiento, Contactos y Visitas en el Área Transfronteriza. Pag. 133-139. En: Realidad Social en Andalucía, Algarve y Alentejo. Huelva, España. Universidad de Huelva, Servicio de Publicaciones. 2009. ISBN 9788496826946

Gualda Caballero, Estrella, Lucio-Villegas Ramos, Emilio Luis:
Indicadores Sociales Relativos al Área Transfronteriza. Pag. 57-131. En: Realidad Social en Andalucía, Algarve y Alentejo. Huelva, España. Universidad de Huelva, Servicio de Publicaciones. 2009. ISBN 9788496826946

Gualda, Juan Manuel, Barrera, Nashira, Gualda Caballero, Estrella, Lucio-Villegas Ramos, Emilio Luis:
El Territorio Transfronterizo Integrado Por las Regiones de Andalucía, Algarve y Alentejo. Pag. 25-56. En: Realidad Social en Andalucía, Algarve y Alentejo. Huelva, España. Universidad de Huelva, Servicio de Publicaciones. 2009. ISBN 9788496826946

Lucio-Villegas Ramos, Emilio Luis:
Gramsci, Freire, Williams.. la Educación de Personas Adultas Como Batalla Cultural. Vol. 1. Pag. 11-20. En: Gramsci, Freire y la Formación de Personas Adultas. Ed. 1. Xàtiva (Valencia), España. Edicions del Crec. 2008. ISBN 978-84-936246-0-6

Lucio-Villegas Ramos, Emilio Luis:
L¿Epica de Llegir I L¿Etica Necessària Per a L¿Alliberament. Vol. 1. Pag. 9-29. En: La Importancia de Llegir I el Procés D¿Alliberament. Ed. 1. Xâtiva (Valencia). Instituto Paulo Freire de España. 2007. ISBN 978-84-935517-8-0

Lucio-Villegas Ramos, Emilio Luis:
A Promoción da Cultura Local Como Contido da Investigación Participativa. Vol. 1º. Pag. 47-69. En: A Investigación-Acción Participativa no Quefacer Municipal. Ed. 1. A Coruña. Deputación da Coruña. 2007. ISBN 84-9812-062-4

Lucio-Villegas Ramos, Emilio Luis:
Epistemología e Investigación Participativa ¿Se Construye el Conocimiento en Cooperación?. Vol. 1. Pag. 147-178. En: Investigación-Acción-Participativa ¿¿Qué??. Ed. 1. Recife, Brasil. Nupep. 2006. ISBN 85-373-0112-4

Lucio-Villegas Ramos, Emilio Luis, Fragoso, Antonio:
La Alfabetización en una Perspectiva de Construcción Contrahegemónica. Vol. 1. Pag. 35-42. En: Educación para la Emancipación. Ed. 1. Diálogos. 2006. ISBN 84-933440-7-9

Lucio-Villegas Ramos, Emilio Luis, Aparicio Guadas,Jose Antonio:
El Camino de las Palabras. Vol. 1. Pag. 9-18. En: Lectura Crítica de Paulo Freire. Ed. 1. Valencia, España. Instituto Paulo Freire de España. 2006. ISBN 84-934585-3-8

Lucio-Villegas Ramos, Emilio Luis, Fragoso, Antonio:
People on Development. Reflections from the South. Vol. 1. Pag. 471-483. En: Old and New Worlds of Adult Learning. Ed. 1. Breslavia, Polonia. Wydawnictwo Naukowe DolnośLąSkiej Szkoły WyżSzej Edukacji Twp. 2005. ISBN 83-89518-29-5

Lucio-Villegas Ramos, Emilio Luis, Aparicio Guadas,Jose Antonio:
Palabras, Sendas, Praxis.. Perdidizas. o Como Volver a Freire Cuando no Es Necesario (Re)Volver. Vol. 1. Pag. 19-33. En: La Praxis Educativa y la Acción Cultural Liberadora de Paulo Freire. Xâtiva (Valencia), España. Edicions del Crec. 2005. ISBN 84-934152-9-4

Lucio-Villegas Ramos, Emilio Luis:
Una Reflexión Siempre Provocadora: ¿los Métodos de Intervención Son los Mismos que los de Investigación en la Práctica?. Vol. 1. Pag. 199-240. En: La Educación Social : Discurso, Práctica y Profesión. 2005. ISBN 84-9772-664-2

Lucio-Villegas Ramos, Emilio Luis:
¿Qué Estem Aprenent, Sobre el Canvi, de L'estudi del Processos de Desenvolupament en la Badia de Belfalas?. Vol. 1. Pag. 233-248. En: Ética, Complexitat I Formació de Persones Adultes en una Societat Planetária. Edicions del Crec. 2004. ISBN 84-934152-2-7

Lucio-Villegas Ramos, Emilio Luis:
Tejiendo la Ciudadanía desde la Educación. Vol. 1. Pag. 15-29. En: Educación, Democracia y Emancipación. Ed. 1. . Barcelona, España. Dialogos. 2004. ISBN 84-933440-3-6

Lucio-Villegas Ramos, Emilio Luis:
Educación Bancaria y Educación Liberadora o la Actualidad del Pensamiento de Paulo Freire. Vol. 1. Pag. 171-186. En: Investigación y Práctica en la Educación de Personas Adultas. Ed. 1. Nau Llibres. 2004. ISBN 84-7642-703-4

Lucio-Villegas Ramos, Emilio Luis:
La Importancia de Leer y el Proceso de Liberación. Vol. 1. Pag. 119-138. En: La Lectura, y la Escritura, del Mundo de Paulo Freire. Ed. 1. Xàtiva (Valencia). Edicions del Crec. 2001. ISBN 978-84-937284-7-2

Fragoso, Antonio, Lucio-Villegas Ramos, Emilio Luis, Pestana Fragoso de Almeida, António Carlos:
Local Development and Social Change: Some Reflections on an Ongoing Research. Pag. 197-201. En: Wider Benefits of Learning: Understanding and Monitoring the Consequences of Adult Learning. Lisboa. European Society for Research on Education of Adult/Ediçoes Lusofonas. 2001. ISBN 972-8296-85-1

Lucio-Villegas Ramos, Emilio Luis:
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Del Silencio a la Conciencia: Algunas Notas Sobre la Teoría de la Educación en Paulo Freire. En: Educação em Foco. 2021. Vol. 26. Núm. 02. Pag. 1-12

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Revisitando la Educación Popular en el centenario de Paulo Freire. En: Cuestiones Pedagógicas. 2021. Vol. 1. Núm. 30. Pag. 119-130. 10.12795/CP.2021.i30.v1.09

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Concientización y Criticismo. Aportaciones de Raymond Williams y Paulo Freire a la educación de personas adultas. En: Tendencias Pedagógicas. 2021. Núm. 38. Pag. 57-67. 10.15366.tp2021.38.006

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Editorial: Políticas educativas en tiempos de coronavirus. En: Laplage em Revista. 2020. Vol. 6. Núm. 2. Pag. 4-6. 10.24115/S2446-6220202062857p.4-6

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Too many evenings. Learning democracy from a participatory budget process. En: Andragoska Spoznanja. 2019. Vol. 25. Núm. 3. Pag. 93-106. http://dx.doi.org/10.4312/as.25.3.93-106

Lucio-Villegas Ramos, Emilio Luis:
Aprendiendo democracia.Reflexiones sobre la participación y la ciudadanía. En: Utopía y Praxis Latinoamericana. 2019. Vol. 24. Núm. 87. Pag. 113-126. http://doi.org/10.5281/zenodo.3464047

Illanes, Rocio, Lucio-Villegas Ramos, Emilio Luis:
El Significado Psicológico de Participación para la Juventud en el Movimiento Asociativo de Prevención de Drogodependencias. En: Laplage em Revista. 2019. Vol. 5. Núm. 2. Pag. 75-85. https://doi.org/10.24115/S2446-6220201952665p.75-85

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Review/Reseña de Libro: Kirylo, J. D., & Boyd, D. (2017). Paulo Freire: His Faith, Spirituality, and Theology. En: Adult education quarterly (American Association for Adult and Continuing Education). 2019. Vol. 69. Núm. 3. 10.1177/0741713618819985

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Repensando Alfabetizaçao Do Século XXI- Algumas Propostas de Reflexao. En: Forum (Braga). 2005. Núm. 37. Pag. 51-70

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Desarrollo Local, Procesos Educativos y Laboratorios Naturales. una Propuesta de Investigación para Reflexionar. En: Diálogos: Educación y Formación de Personas Adultas. 2002. Núm. 31-32. Pag. 49-55

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La Reconstrucción de Valores Contrahegemónicos y la Educación de Personas Adultas. En: Diálogos: Educación y Formación de Personas Adultas. 2000. Núm. 23-24. Pag. 11-16

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Algunes Aportacions Per a Reflexionar Sobre el Sentit de L'alfabetizacio Avui. En: Quaderns d'Educació Contínua. 2000. Vol. 3. Pag. 21-28

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Algunas aportaciones a la temática de la formación en la empresa. En: Bordón. 1999. Vol. 51. Núm. 1. Pag. 51-60

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Educacion de Personas Adultas e Interculturalidad: una Innovacion Obligada. En: Cuestiones Pedagógicas. 1997. Núm. 13. Pag. 75-84

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La Actualizacion Pedagogica de la Enseñanza Superior.la Experiencia de la Universidad de Sevilla. En: Revista de Enseñanza Universitaria. 1994. Pag. 57-76

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El Profesor Universitario y la Formacion Pedagogica. En: Revista de Enseñanza Universitaria. 1992. Pag. 59-67

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El Elemento Educativo en la Investigacion Participativa. Ilustracion y Concientizacion. En: Revista de Humanidades. 1991. Pag. 143-153

De Pablos Pons, Juan, Lucio-Villegas Ramos, Emilio Luis:
La Formacion del Profesorado Universitario a Traves de la Investigacion.una Experiencia en el Ice de la Universidad de Sevilla. En: Revista de Enseñanza Universitaria. 1991. Pag. 107-115

Lucio-Villegas Ramos, Emilio Luis:
Hacia un Modelo de Sistematizacion de Experiencias en Educacion de Adultos. En: Cuestiones Pedagógicas. 1991. Pag. 321-332

Lucio-Villegas Ramos, Emilio Luis:
Sobre la Intervencion Educativa en Comunidades Marginadas. En: Revista de Humanidades. 1990. Pag. 219-224

Lucio-Villegas Ramos, Emilio Luis:
Aprendiendo con los Hechos Sociales en Cooperacion. En: Investigación en la Escuela. 1990. Núm. 11. Pag. 71-76

Lucio-Villegas Ramos, Emilio Luis:
La Formacion de Licenciados Mediante Prácticas de Enseñanza:una Experiencia de Formacion de Pedagogos en la Universidad de Sevilla. En: Tavira: Ciencias de la Educación. 1989. Pag. 143-149

Lucio-Villegas Ramos, Emilio Luis:
Democracia y Educacion para el Trabajo en la Sociedad Actual. En: Cuestiones Pedagógicas. 1989. Pag. 103-108

Lucio-Villegas Ramos, Emilio Luis, Collado Broncano, Manuel:
Una Experiencia de Desarrollo Comunitario. En: Cuadernos de Pedagogía. 1987. Pag. 35-38

Otra participación en Libros de Actas

Lucio-Villegas Ramos, Emilio Luis (Editor/a Literario/a):
Local in Global. 2008. ISBN 978-83-89518-77-4. 289. University of Lower Silesia. Wroclaw, Polonia

Lucio-Villegas Ramos, Emilio Luis (Colaborador), Oliveira, Raquel (Editor/a):
Changing Relationships Between the State, the Civil Society and the Citizen: Implications for Adult. 2007. ISBN 978-972-9050-27-5. Dialogos y Esrea. Braga, Portugal

Lucio-Villegas Ramos, Emilio Luis (Editor/a), Viegas Fernandes,Joao (Editor/a):
I Congreso Ibero-Americano de Educaçao de Adultos e Desenvolvimento Comunitario. Actas. 2002. Camara Municipal de Vila Real de Santo Antonio, Portugal. Vila Real de Santo Antonio, Portugal

Aportaciones a Congresos

Lugo Muñoz, María del Mar, Lucio-Villegas Ramos, Emilio Luis:
Co-creación de conocimientos y responsabilidad social universitaria. Comunicación en congreso. I Congreso Internacional Nodos del Conocimiento. Universidad, innovación e investigación ante el horizonte 2030. Sevilla, Virtual. 2020

Lugo Muñoz, María del Mar, Lucio-Villegas Ramos, Emilio Luis:
Desing Thinking: una Metodología para el Desarrollo Profesional y Humano. Comunicación en congreso. V Congreso Internacional sobre Innovación Pedagógica y Praxis Educativa - INNOVAGOGÍA 2020. Sevilla (Virtual). 2020

Lucio-Villegas Ramos, Emilio Luis:
Desarrollo profesional y ética en Paulo Freire. Comunicación en congreso. 3rd WCCES Symposium Teachers, Teaching Profession, and Comparative Education: Fostering Values Education and Engaging Academic Freedom amidst Emerging Issues related to COVID-19. Lisboa, Portugal, Virtual. 2020

Lucio-Villegas Ramos, Emilio Luis:
Oficios de nuestros padres. Recuperando la memoria y la identidad. Comunicación en congreso. XXXII Seminario Interuniversitario de Pedagogía Social. . Barcelona. 2019

Lucio-Villegas Ramos, Emilio Luis:
Raymond Williams and Antonio Gramsci: culture is a tool for living together. Comunicación en congreso. 11th Conference of the ESREA Network Between Global and Local. Adult Learning and Communitie. Pècs, Hungria. 2019

Lucio-Villegas Ramos, Emilio Luis, Illanes, Rocio:
"I wanna dance with somebody." Young adults become citizens through participation. Comunicación en congreso. ESREA 9th Triennial European Research Conference: Adult education research and practice between the welfare state and neoliberalism. Belgrade, Serbia. 2019

Lucio-Villegas Ramos, Emilio Luis, Melero Aguilar, Noelia, Navarro Solano, Mª del Rosario, Valderrama Hernández, Rocío:
El Mapa Comunitario como herramienta para la construcción de la comunidad. Comunicación en congreso. XXXI Seminario Interuniversitario de Pedagogía Social 'Pedagogía Social, investigación y familias. Palma de Mallorca. 2018

Melero Aguilar, Noelia, Lucio-Villegas Ramos, Emilio Luis:
La educación comunitaria y de las personas adultas desde el aprendizaje servicio: una experiencia univrrsitaria. Comunicación en congreso. IX Congreso Nacional y I Europea de aprendizaje-servicio en educación superior. Madrid, España. 2018

Lucio-Villegas Ramos, Emilio Luis, Melero Aguilar, Noelia:
Creating knowledge with communities. An experience about teaching and learning at the university. Comunicación en congreso. Education 2030 and adult learning: Local perspectives and local comminities-bridges or gaps? Agendas, praxis and research. Opatija, Croacia. 2018

Lucio-Villegas Ramos, Emilio Luis, Melero Aguilar, Noelia, Navarro Solano, Mª del Rosario:
El teatro como herramienta de cambio y transformación social en la comunidad: reflexiones y prácticas a partir de la obre de Freire. Comunicación en congreso. 50 anos depois da Pedagogia do Oprimido/celebrando Paulo Freire. - Oporto, Portugal,. 2018

Illanes, Rocio, Lucio-Villegas Ramos, Emilio Luis:
Participación juvenil en contextos de vulnerabilidad social. Comunicación en congreso. IX Congreso Andaluz de Sociología. Universidad de Huelva. 2018

Lucio-Villegas Ramos, Emilio Luis, Ruiz Abascal, Ana:
Una Vision Sobre la Otra Movida de los Jovenes. Comunicación en congreso. II Jornadas de Lingüística. Facultad de Filosofia y Letras. Universidad de Cádiz. 2014. Movida y Sociedad. Analisis-Estudio de un Fenomeno Socioeconomico. 235. 245

Lucio-Villegas Ramos, Emilio Luis, Ochoa Palomo, Carmen, Piqué Sánchez, Nuria:
El Aula Es un Espacio Educativo. una Experiencia de Trabajo con Estudiantes Universitarios. Comunicación en congreso. II Jornadas de Lingüística. Facultad de Filosofia y Letras. Universidad de Cádiz. 2014. Reflexiones y Experiencias de Educacion Social en Andalucia. Actas del Congreso. 291. 295

González Gómez, Maria Teresa, Gualda Caballero, Estrella, Lucio-Villegas Ramos, Emilio Luis, Fragoso, Antonio:
Between Symbols and Meanings: Development, social networks and identities in the cross-border areas of Spain and Portugal. Comunicación en congreso. 4th International Seminar of the ESREA Network: `Between Local and Global: Adult Learning and Development¿ Transforming/Researching Communities. Sevilla. 2010

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Desarrollo y Identidades en la Cooperacion Transfronteriza: la Complejidad de las Relaciones España-Portugal. Ponencia en Congreso. Congreso de la Asociación Andaluza de Ciencia Regional. Huelva (España). 2009

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Ayamonte-Vila Real de Santo Antonio: Identidades Locales Fragmentadas e Identidad Por Construir. Ponencia en Congreso. Congreso de la Asociación Andaluza de Ciencia Regional. Huelva (España). 2009

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Cross-Border CO-Operation: Margin-Margin Relationships to Improve Development and Social Integration. Comunicación en congreso. Between Global and Local Magdeburg 2009. Local Development, Community and Adult Learning. Learning Landscapes Between the Mainstream and the Margins. Magdeburgo (Alemanía). 2009. Local Development, Community and Adult Learning. 127. 142

Gualda Caballero, Estrella, Lucio-Villegas Ramos, Emilio Luis, González Gómez, Maria Teresa, Gualda Caballero, Juan Manuel, Fragoso, Antonio:
Biografía, Identidad Fronteriza y Europea y Sentidos de Pertenencia Territorial en Ayamonte y Vila Real de Santo António. Comunicación en congreso. Congreso Internacional de Cooperación Transfronteriza Andalucía-Algarve-Alentejo. Huelva. 2009. Congreso Internacional de Cooperación Transfronteriza Andalucía-Algarve-Alentejo. 1. 20

Lucio-Villegas Ramos, Emilio Luis, Gualda Caballero, Estrella, Gualda Caballero, Juan Manuel, Fragoso, Antonio:
Un Puente Lejano, las Complejas y Contradictorias Relaciones en la Frontera. Comunicación en congreso. Congreso Internacional de Cooperación Transfronteriza Andalucía-Algarve-Alentejo. Huelva. 2009. Congreso Internacional de Cooperación Transfronteriza Andalucía-Algarve-Alentejo. 1. 19

Fragoso, Antonio, Gualda Caballero, Juan Manuel, Lucio-Villegas Ramos, Emilio Luis, Gualda Caballero, Estrella, González Gómez, Maria Teresa:
Desarrollo e Identidades en la Cooperación Transfronteriza: la Complejidad de las Relaciones España y Portugal. Comunicación en congreso. Congreso Internacional de Cooperación Transfronteriza Andalucía-Algarve-Alentejo. Huelva. 2009. Congreso Internacional de Cooperación Transfronteriza Andalucía-Algarve-Alentejo. 1. 17

Gualda Caballero, Estrella, Lucio-Villegas Ramos, Emilio Luis, Fragoso, Antonio, Gualda Caballero, Juan Manuel:
Ayamonte - Vila Real de Santo António: Identidades Locales Fragmentadas e Identidad Fronteriza Por Construir. Comunicación en congreso. Congreso Internacional de Cooperación Transfronteriza Andalucía-Algarve-Alentejo. Huelva. 2009. Congreso Internacional de Cooperación Transfronteriza Andalucía-Algarve-Alentejo. 1. 20

Gualda Caballero, Estrella, Lucio-Villegas Ramos, Emilio Luis, Fragoso, Antonio, Gualda Caballero, Juan Manuel:
Ayamonte - Vila Real de Santo António: Identidades Locales Fragmentadas e Identidad Fronteriza Por Construir. Comunicación en congreso. Congreso Internacional de Cooperación Transfronteriza Andalucía-Algarve-Alentejo. Huelva. 2009. Congreso Internacional de Cooperación Transfronteriza Andalucía-Algarve-Alentejo. 1. 20

Gualda Caballero, Estrella, Lucio-Villegas Ramos, Emilio Luis, González Gómez, Maria Teresa, Fragoso, Antonio, Gualda Caballero, Juan Manuel:
Ayamonte - Vila Real de Santo António: Identidades Locales Fragmentadas e Identidad Fronteriza Por Construir. Comunicación en congreso. Congreso Internacional de Cooperación Transfronteriza Andalucía-Algarve-Alentejo. Huelva. 2009. Congreso Internacional de Cooperación Transfronteriza Andalucía-Algarve-Alentejo. 1. 20

Lucio-Villegas Ramos, Emilio Luis, Fragoso, Antonio:
Is Local Development Dead?. Comunicación en congreso. Local in Global. Adult Learning and Community Development. II Seminar Esrea Network Between Global and Local: Adult Learning and Development. Wroclaw (Polonia). 2008. Local in Global. 21. 31

Lucio-Villegas Ramos, Emilio Luis, Fragoso, Antonio:
Social Change and Development. Comunicación en congreso. Local in Global. Adult Learning and Community Development. II Seminar Esrea Network Between Global and Local: Adult Learning and Development. Wroclaw (Polonia). 2008. Local in Global. 86. 98

Fragoso, Antonio, Lucio-Villegas Ramos, Emilio Luis:
Local Development and Social Change: Returning to Belfalas Bay. Comunicación en congreso. Local in Global. Adult Learning and Community Development. II Seminar Esrea Network Between Global and Local: Adult Learning and Development. Wroclaw (Polonia). 2008. Local in Global. 86. 98

Lucio-Villegas Ramos, Emilio Luis, Fragoso, Antonio, García Florindo,Ana:
Participatory Citizenship. Reflections on the Participatory Budget and Adult Education. Comunicación en congreso. 2007 Active Democratic Citizenship and Adult Learning Network Seminar. Braga (Portugal). 2007. Changing Relationships Between the State, the Civil Society and the Citizen: Implications for Adult Education and Adult Learning. 298. 309

Lucio-Villegas Ramos, Emilio Luis, Fragoso, Antonio:
Local Development and Mediation: the Case of S. Bartolomeu de Messines (Portugal). Comunicación en congreso. Adult Learning and the Challenges of Social and Cultural Diversity: Diverse Lives, Cultures, Learnings and Literacies. Santander (ESPAÑA). 2007

Lucio-Villegas Ramos, Emilio Luis:
Reflections on Some Experiences of Local Development in Andalusia (Spain). Ponencia en Congreso. Human Development and Adult Learning. Faro (Portugal). 2006. Human Developmeny and Adult Learning. 93. 105

Lucio-Villegas Ramos, Emilio Luis, Fragoso, Antonio, Kurantowick, Ewa:
Between Global and Local: Adult Learning and Development. Comunicación en congreso. Human Development and Adult Learning. Faro (Portugal). 2006

Lucio-Villegas Ramos, Emilio Luis, Fragoso, Antonio:
Where to Go from Here? an Essay on Local Participatory Development Between Militancy and Mediation. Comunicación en congreso. Human Development and Adult Learning. Faro (Portugal). 2006

Lucio-Villegas Ramos, Emilio Luis, Fragoso, Antonio, Pestana Fragoso de Almeida, António Carlos:
The Meanings of Literacy. Comunicación en congreso. What a Different Pedagogy Makes. a International Conference. Striling (Reino Unido). 2005. What a Difference a Pedagogy Makes. Researching Lifelong Learning and Teaching. 370. 374

Lucio-Villegas Ramos, Emilio Luis, Fragoso, Antonio, Pestana Fragoso de Almeida, António Carlos:
"the Continuous Restart": Case Study on Young Adults in Societies in Fast Transition. Conferencia Congreso no publicada. Congreso de Tipografia. Valencia, España. 2004. Proceedings 2004: Adult Education for Democracy, Social Justice, and Culture of Peace. 160. 165

Lucio-Villegas Ramos, Emilio Luis, Pestana Fragoso de Almeida, António Carlos, Fragoso, Antonio:
Social Networks Research in Southern Local Development: an Analysis to Overcome Theoretical and Practice Constrains. Comunicación en congreso. 4th Esrea European Research Conference. Wroclaw (Polonia). 2004. Between Old and New Worlds of Adult Learning Vol. 3-4. 41. 57

Lucio-Villegas Ramos, Emilio Luis, Fragoso, Antonio, Pestana Fragoso de Almeida, António Carlos:
Towards the Future: Local Development Paths from a Southern Perspective. Comunicación en congreso. 4th Esrea European Research Conference. Wroclaw (Polonia). 2004. Proceedings Between Old and New Worlds of Adult Learning 5-6. 227. 239

Lucio-Villegas Ramos, Emilio Luis, Fragoso, Antonio, Pestana Fragoso de Almeida, António Carlos:
Literacy, Adult Education and Social Change in Southern Europe:a Case Study. Comunicación en congreso. AERC 2003 Proceedings. San Francisco. 2003. AERC 2003 Proceedings. 261. 266

Lucio-Villegas Ramos, Emilio Luis:
El Ciudadano Alfabetizado. Cómo Abordar el Estudio de la Alfabetización en Tiempos de Globalización. Comunicación en congreso. I Congreso Ibero-Americano y Africano de Educaçao de Adultos e Desenvovimento Comunitario. Vila Real de Santo Antonio, Portugal. 2002. I Congreso Ibero-Americano de Educaçao de Adultos e Desenvolvimento Comunitario. Actas. 55. 62

Lucio-Villegas Ramos, Emilio Luis:
A Alfabetizaçao Como Construçao de Saberes Contrahegemonicos. Comunicación en congreso. Jornadas de Educaçao de Adultos. Coimbra. 2001. Modelos e Practicas em Educaçao de Adultos. 65. 77

Lucio-Villegas Ramos, Emilio Luis, Fragoso, Antonio, Pestana Fragoso de Almeida, António Carlos:
Adult Education in the End of Century: a Reflective Review from Portugal. Comunicación en congreso. Proceedings of the 41st Annual Adult Education Research Conference. Vancouver,Canada. 2000

Lucio-Villegas Ramos, Emilio Luis:
Algunas Reflexiones Sobre el Practicum y la Formacion del Juicio Profesional. Comunicación en congreso. Seminario Interuniversitario de Pedagogía Social. Burgos, España. 1999. El Practicum en la Formacion de Educadores Sociales. 107. 115

Lucio-Villegas Ramos, Emilio Luis:
Aportaciones a la Pedagogía Social. Comunicación en congreso. I Seminario Cuestiones Actuales Sobre Educación. 1992. Cuestiones Actuales Sobre Educación. 297. 304

Lucio-Villegas Ramos, Emilio Luis:
Cultura y Minorias no Alfabetizadas. Comunicación en congreso. X Congreso Nacional de Pedagogia. Salamanca. 1992. Educacion Intercultural en la Perspectiva de la Europa Unida. 127. 127

De Pablos Pons, Juan, Lucio-Villegas Ramos, Emilio Luis, González Ramírez, Teresa:
Una Propuesta de Metodología Docente Universitaria: de la Práctica a la Praxis. Comunicación en congreso. Segundas Jornadas de Didactica Universitaria. Alicante. 1991. Segundas Jornadas de Didáctica Universitaria. 229. 235

De Pablos Pons, Juan, Lucio-Villegas Ramos, Emilio Luis:
La Profesionalización Pedagógica del Profesorado Universitario. Comunicación en congreso. Congreso Internacional de Formación Pedagógica del Profesorado Universitario y Calidad de la Educación. 1991. Formación Pedagógica del Profesorado Universitario y Calidad de la Educación. 203. 208

Lucio-Villegas Ramos, Emilio Luis:
La Pedagogia Diferencial Como Estrategia para la Intervencion Educativa en Comunidades Marginadas. Comunicación en congreso. Primeras Jornadas de Pedagogia Diferencial. 1989. Primeras Jornadas de Pedagogia Diferencial. 63. 67

Tesis dirigidas y co-dirigidas:

Illanes, Rocio:
Jóvenes en situación de riesgo social y participación ciudadana comprometida. Tesis Doctoral. 2017

Cruz Díaz, Maria del Rocio:
Las Mujeres en la Educación de Personas Adultas: Estudio de los Procesos de Comunicación y las Relaciones Interpersonales en un Centro de Educación de Personas Adultas (Estudio de Casos, Cepa el Torrejón). Tesis Doctoral. 2007

Fragoso, Antonio:
Procesos de Desarrollo Local en la Freguesía de Cachopo (Portugal). Tesis Doctoral. 2003

Castillo Manzano, Alfredo Jesús:
Los Procesos Educativos en los Programas de Incorporacion Social. Tesis Doctoral. 2002

Becerra Gómez, Concepción:
Educación y Desarrollo en el Mundo Rural: la Cooperativa la Verde. Tesis Doctoral. 2002