Ficha personal - José Luis Arquero Montaño


José Luis Arquero Montaño
Telefono: 954557604
Email: Solicitar correo
Perfil en ORCID: 0000-0002-7086-8812
Perfil en WOS: H-3947-2011
Perfil en Scopus: 6505635970
Perfil en Dialnet: 43258

Grupo de Investigación: Nuevos Escenarios de la Informacion Contable
Departamento/Unidad: Contabilidad y Economía Financiera
Situación profesional: Profesor Titular de Universidad

Responsable de los siguientes proyectos/ayudas en la US:

  • Proyecto de investigación:
    • Calidad y Formación Universitaria: Análisis de los Perfiles de Formación y Características Personales de los Estudiantes ante los Cambios del Mercado de Trabajo y los Retos del Eees. (P07-SEJ-02670)

  • Contrato con empresas (Arts. 68/83 LOU):
    • Asesoramiento en el establecimiento de procedimientos relacionados con el cálculo del coste (SI-097/07)

  • Ayuda a la investigación:
    • Mercado de trabajo, universidad y EEES. Perfiles, características personales y metodologías educativas (PP2005-02-04)

Participa en los siguientes proyectos/ayudas en la US:

  • Proyecto de investigación:
    • Evaluación Empírica de las Decisiones Contables en Sociedades no Cotizadas: Especial Referencia a la Auditoría Voluntaria (P08-SEJ-03950 - Investigador)
    • Mercado de trabajo y Universidad: reducción del gap en la formación en contabilidad (SEC2001-2402 - Investigador)

  • Contrato con empresas (Arts. 68/83 LOU):
    • Actualización y desarrollo de la obra Quantor Contable (0032/0026 - Investigador)
    • Central de balances de Andalucía: evaluación de la base de datos actual y su adecuación a la toma de decisiones públicas. Expediente Nº 008/08-Conv. (SI-038/08 - Investigador)
    • Análisis de nuevo plan general de contabilidad (SI-106/07 - Investigador)
    • Estudio de impacto comercial y estudio económico financiero de la inversión del centro comercial Viapol Center (SI-064/04 - Investigador)

  • Ayuda a la investigación:
    • Incentivo al Grupo de Investigación SEJ-130 (2017/SEJ-130 - Investigador)
    • Incentivo al Grupo de Investigación SEJ-130 (2011/SEJ-130 - Investigador)
    • Incentivo al Grupo de Investigación SEJ-130 (2010/SEJ-130 - Investigador)
    • Ayuda a la Consolidación del Grupo de Investigación SEJ-130 (2009/SEJ-130 - Investigador)
    • Ayuda a la Consolidación del Grupo de Investigación SEJ-130 (2008/SEJ-130 - Investigador)
    • Ayuda a la Consolidación del Grupo de Investigación SEJ-130 (2007/SEJ-130 - Investigador)
    • Ayuda a la Consolidación del Grupo de Investigación SEJ-130 (2006/SEJ-130 - Investigador)
    • Ayuda a la Consolidación del Grupo de Investigación SEJ-130 (2005/SEJ-130 - Investigador)
    • IV Workshop sobre investigación empírica en contabilidad financiera (SEJ2004-20938-E - Investigador)
    • 26º Congreso Anual de la European Accounting Association (EAA) (BEC2002-10684-E - Investigador)

Cobertura de la base de datos de proyectos, véase aqui


Publicaciones:

Libros
Arquero Montaño, Jose Luis, Jimenez Cardoso, Sergio Manuel, Ruiz Albert, Ignacio:
introducción a la contabilidad financiera. 6ª edición. Madrid. Ed. Pirámide. 2020. 493. ISBN 978-84-368-4204-3

Jimenez Cardoso, Sergio Manuel, Arquero Montaño, Jose Luis, Ruiz Albert, Ignacio:
Plan General de Contabilidad anotado. Madrid. piramide. 2018. 504. ISBN 978-84-368-3987-6

Arquero Montaño, Jose Luis, Jimenez Cardoso, Sergio Manuel, Ruiz Albert, Ignacio:
Introducción a la Contabilidad Financiera. Madrid. Pirámide. 2017. 465. ISBN 978-84-368-3805-3

Jimenez Cardoso, Sergio Manuel, Arquero Montaño, Jose Luis, Ruiz Albert, Ignacio:
Plan General de Contabilidad Anotado. Ediciones Pirámide. 2017. 487. ISBN 978-84-368-3735-3

Jimenez Cardoso, Sergio Manuel, Arquero Montaño, Jose Luis, Ruiz Albert, Ignacio:
Plan General de Contabilidad Anotado. Ediciones Pirámide. 2016. 492. ISBN 978-84-368-3622-6

Arquero Montaño, Jose Luis, Jimenez Cardoso, Sergio Manuel, Ruiz Albert, Ignacio:
Introducción a la contabilidad financiera (cuarta edición). Ediciones Pirámide. 2015. 464. ISBN 9788436834116

Jimenez Cardoso, Sergio Manuel, Arquero Montaño, Jose Luis, Ruiz Albert, Ignacio:
Plan General de Contabilidad Anotado. Madrid. Ediciones Pirámide. 2015. 468. ISBN 978-84-368-3414-7

Jimenez Cardoso, Sergio Manuel, Arquero Montaño, Jose Luis, Ruiz Albert, Ignacio:
Plan General de Contabilidad Anotado. Madrid. Ediciones Pirámide. 2013. 446. ISBN 978-84-368-2964-8

Arquero Montaño, Jose Luis, Jimenez Cardoso, Sergio Manuel, Ruiz Albert, Ignacio:
Introducción a la contabilidad financiera (tercera edición). Madrid. Ediciones Pirámide. 2012. 416. ISBN 9788436827095

Arquero Montaño, Jose Luis, Jimenez Cardoso, Sergio Manuel, Ruiz Albert, Ignacio:
Introducción a la contabilidad (segunda edición). 2011. 436. ISBN 9788436825367

Pons Florit, David, Arquero Montaño, Jose Luis, Mauleón, Emilio:
Información Financiera de Calidad: Señalando el Camino de la Recuperación. A Coruña. Universidad Da Coruña. 2010. ISBN 978-84-9749-408-3

Donoso Anes, Jose Antonio, Arquero Montaño, Jose Luis, Jimenez Cardoso, Sergio Manuel, González González, José María:
Objetivos de formación y definición de perfiles en el grado de finanzas y contabilidad. Ed. 1. Edición Digital @ Tres, S.L.L. 2009

Jimenez Cardoso, Sergio Manuel, Abad Navarro, Maria Cristina, Arquero Montaño, Jose Luis, Donoso Anes, Alberto, Ruiz Albert, Ignacio, et. al.:
Contabilidad Financiera: Aplicación Práctica del Pgc 2007. Ed. 1. 2009. ISBN 978-84-368-2259-5

Zamora Ramírez, Constancio, Caro Fernández, Sonia, García Ayuso Covarsí, Manuel, Abad Navarro, Maria Cristina, Arquero Montaño, Jose Luis, et. al.:
Análisis Práctico y Guía de Implantación del Nuevo Pgc. Ed. 2008. Wolters Kluwer España. 2008. ISBN 978-84-8235-714-0

Jimenez Cardoso, Sergio Manuel, Arquero Montaño, Jose Luis, Rueda Torres, Juan Antonio, García Ayuso Covarsí, Manuel, Laffarga Briones, Joaquina:
Contabilidad Financiera II. Asignaturas en la Red 2007-2008. Santander (ESPAÑA). Secretariado de Recursos Audiovisulaes y Nuevas Tecnologías. 2008. ISBN 978-84-691-1831-3

Arquero Montaño, Jose Luis, Jimenez Cardoso, Sergio Manuel, Ruiz Albert, Ignacio:
Introducción a la Contabilidad Financiera. Ed. 1. Pirámide. 2008. 414. ISBN 978-84-368-2207-6

Arquero Montaño, Jose Luis, Rueda Torres, Juan Antonio, Jimenez Cardoso, Sergio Manuel, García Ayuso Covarsí, Manuel, Ruiz Albert, Ignacio, et. al.:
Contabilidad Financiera I. Asignaturas en la Red. 2007-2008. Santander (ESPAÑA). Secretariado de Recursos Audiovisulaes y Nuevas Tecnologías. 2008. ISBN 978-84-691-2183-2

Arquero Montaño, Jose Luis, Jimenez Cardoso, Sergio Manuel, Ruiz Albert, Ignacio, Bravo Urquiza, Francisco:
Supuestos de Contabilidad Financiera. Ed. 1. A3d. 2007. ISBN 978-84-690-5143-6

Jimenez Cardoso, Sergio Manuel, Laffarga Briones, Joaquina, Bravo Urquiza, Francisco, Sierra Garcia, Laura, Muñoz Usabiaga, Maria Aranzazu, et. al.:
Supuestos de Contabilidad Básica. Ed. 2007. A3d. 2007. ISBN 978-84-690-3985-4

Jimenez Cardoso, Sergio Manuel, Abad Navarro, Maria Cristina, Arquero Montaño, Jose Luis:
El Fracaso Empresarial: Características y Tipos. Ed. 1. Asociación Española De Contabilidad y Administración de Empresas (AECA). 2007. ISBN 978-84-96648-12-8

Fresneda Fuentes, Maria Silvia, Arquero Montaño, Jose Luis, Donoso Anes, Alberto, Jimenez Cardoso, Sergio Manuel, Laffarga Briones, Joaquina:
Contabilidad Financiera de Empresas. Ed. 1. Ediciones Pirámide. 2004. ISBN 84-368-1891-1

Otra participación en Libros
Donoso Anes, Jose Antonio (Coordinador), Arquero Montaño, Jose Luis (Coordinador):
La formación en contabilidad en los grados y master. VI Jornada de Docencia en Contabilidad. Ed. 1. ASEPUC. 2009

Arquero Montaño, Jose Luis (Colaborador), Escobar Pérez, Bernabé (Colaborador), Mora Enguídanos, Araceli Desamparados (Coordinador), Zamora Ramírez, Constancio (Colaborador), García Olmedo Domínguez, Ramón (Colaborador):
Diccionario de Contabilidad, Auditoría y Control de Gestión. Ed. 1. Ecobook - Editorial del Economista. 2009. ISBN 978-84-96877-18-4

Arquero Montaño, Jose Luis (Editor/a), Donoso Anes, Jose Antonio (Editor/a), González González, José María (Editor/a), Hassall, Trevor (Editor/a), Joyce, John (Editor/a):
British Accounting Association - Accounting Education Sig Conference. Sevilla,. A3d. 2008

Donoso Anes, Jose Antonio (Coordinador), Arquero Montaño, Jose Luis (Coordinador):
La renovación de las metodologías educativas en contabilidad. A3d. 2006. ISBN 84-690-2589-9

Arquero Montaño, Jose Luis (Director), Lobo Gallardo, Antonio (Coautor/a), Escobar Perez, Bernabe (Coautor/a), Jimenez Cardoso, Sergio Manuel (Coautor/a), Donoso Anes, Jose Antonio (Coautor/a), et. al.:
Objetivos de Formación en Administración Ante el Eees: Especial Referencia al Área de Economía Financiera y Contabilidad. Córdoba, España. Unidad para la Calidad de las Universidades Andaluzas (UCUA). 2005. ISBN 84-689-2475-X

Arquero Montaño, Jose Luis (Editor/a), Jimenez Cardoso, Sergio Manuel (Editor/a):
IV Workshop de Investigación Empírica en Contabilidad Financiera. Santander (ESPAÑA). A3d. 2005

Capítulos en Libros
Hassall, Trevor, Arquero Montaño, Jose Luis, Joyce, John, González González, José María:
Communication apprehension and accounting education. Pag. 166-176. En: The Routledge Companion to Accounting Communication. Abingdon (UK). Routledge. 2013. ISBN 978-0-415-61714-7

Arquero Montaño, Jose Luis, Fernandez Polvillo, Carmen:
Diferencias en motivaciones y enfoques de aprencizaje de estudiantes universitarios en carreras vocacionalmente distintas. Pag. 115-125. En: Investigación Docente en la Enseñanza Universitaria. 10 Propuestas Prácticas en el Campo de las Ciencias Sociales y Jurídicas. Sevilla (España). Edición Digital @tres, S.L.L., Sevilla. 2013. 140. ISBN 978-84-695-7554-3

Fernandez Polvillo, Carmen, Arquero Montaño, Jose Luis:
Evaluación de innovaciones y enfoques de aprendizaje. Presentación preliminar de un instrumento de medida. Pag. 223-234. En: espacio europeo de educacion superior. innovaciones metodológicas en la economia y la empresa. 2011 edición digital@tres s.l. 2012. ISBN 978-84-695-1839-7

Donoso Anes, Jose Antonio, Arquero Montaño, Jose Luis, Reguera Alvarado, Nuria, Pérez García, María del Pilar:
La evaluación de la actividad docente: una especial referencia al Estatuto del Profesor Docente e Investigador. Pag. 113-130. En: Calidad, Evaluación y Encuestas de La Docencia Universitaria. 2012. ISBN 978-84-92602-53-7

Donoso Anes, Jose Antonio, Arquero Montaño, Jose Luis, Reguera Alvarado, Nuria, Pérez García, María del Pilar:
El estatuto del personal docente e investigador: ¿nuevos papeles o los de siempre?. Pag. 203-221. En: Espacio Europeo de Educación Superior. una Aplicación en la Economía y la Empresa. Edición Digital @tres, S.L.L. 2012. 255. ISBN 978-84-695-1839-7

Donoso Anes, Jose Antonio, Arquero Montaño, Jose Luis, Reguera Alvarado, Nuria, Pérez García, María del Pilar:
El Estatuto del Personal Docente e Investigador ¿Nuevos Papeles o los de Siempre. Pag. 1-20. En: IV Jornadas de Investigación e Innovación Docente. Facultad de Ciencias Económicas y Empresarialess-Universidad de Sevilla. 2011. ISBN 978 -84-694-9498-1

Mauleón, Emilio, Pons Florit, David, Donoso Anes, Jose Antonio, Arquero Montaño, Jose Luis:
Metodología aplicada en la docencia de la contabilidad en el marco del Espacio Europeo de Educación Superior. Pag. 1-20. En: Nuevos Retos en la Formación de los Futuros Profesionales Contables. Universidad del País Vasco. 2010. ISBN 978-84-693-6545-8

Arquero Montaño, Jose Luis, Jimenez Cardoso, Sergio Manuel, González González, José María, Donoso Anes, Jose Antonio:
Estudio comparativo de los nuevos grados en finanzas y contabilidad: especial referencia al grado de la Universidad de Sevilla. Pag. 36-50. En: Información Financiera de Calidad: Señalando el Camino de la Recuperación. A Coruña. Universidad Da Coruña. 2010. ISBN 978-84-9749-408- 3

Donoso Anes, Jose Antonio, Arquero Montaño, Jose Luis, Pons Florit, David, Mauleón, Emilio:
Estudio de la eficacia relativa del uso de la videoconferencia en la docencia de la contabilidad. Pag. 1-15. En: Información Financiera de Calidad: Señalando el Camino de la Recuperación. A Coruña. Universidad Da Coruña. 2010. ISBN 978-84-9749-408-3

Escobar Pérez, Bernabé, Lobo Gallardo, Antonio, Arquero Montaño, Jose Luis:
Innovación Docente en Contabilidad para la Gestión Turística Mediante el Empleo de Estudios de Casos Reales. Pag. 51-72. En: Nuevas enseñanzas de grado en la EUEE de la Universidad de Sevilla. Granada. Geu. 2010. ISBN 978-84-9915-113-7

Arquero Montaño, Jose Luis, Donoso Anes, Jose Antonio:
Diagnóstico de estilos y enfoques de aprendizaje: Su relación con el rendimiento académico. Vol. 1. Pag. 1-15. En: Competitivdad, Innovación y Resultados: Soluciones Ante Nuevos Escenarios. Ed. 2009. Jaén, España. XIX Jornadas Hispano Lusas de Gestión Científica. 2009. ISBN 978-84-691-8776-0

Lobo Gallardo, Antonio, Escobar Pérez, Bernabé, Arquero Montaño, Jose Luis:
Mejora de Capacidades y Adquisición de Conocimientos Mediante Estudio de Casos Reales: un Análisis Longitudinal en Contabilidad para la Gestión Turística. En: Competitivdad, Innovación y Resultados: Soluciones Ante Nuevos Escenarios. Ed. 2009. Jaén, España. XIX Jornadas Hispano Lusas de Gestión Científica. 2009. ISBN 978-84-691-8776-0

Arquero Montaño, Jose Luis:
Activos no Corrientes Mantenidos para la Venta y Actividades Interrumpidas. Vol. 1. Pag. 159-174. En: Análisis Práctico y Guía de Implantación del Nuevo Pgc. Ed. 2008. Wolters Kluwer España. 2008. ISBN 978-84-8235-714-0

Arquero Montaño, Jose Luis, Donoso Anes, Jose Antonio:
Conociendo a nuestros estudiantes de contabilidad: sus estilos y enfoques de aprendizaje. Vol. DVD. Pag. 1-12. En: I Congreso Internacional de Profesorado Principiante e Inserción. Junta de Andalucía. 2008. ISBN 978-84-691-3694-2

Lobo Gallardo, Antonio, Arquero Montaño, Jose Luis, Escobar Pérez, Bernabé:
Training Non-Tecnical Skills in Management Accounting for Tourism Degree Students. Vol. 1. En: Entrepreneurship and Small Business in International Aspect. Brno, Czech. Brno University of Technology. 2008. ISBN 978-80-214-3768-5

Arquero Montaño, Jose Luis, Donoso Anes, Jose Antonio, Jimenez Cardoso, Sergio Manuel:
El perfil de formación demandado en Administración y Contabilidad. La opinión de los egresados. Pag. 231-231. En: Innovation, Entrepreneurialship, Knowledge and Enterprise in Competitiveness. Ed. 2008. Oporto (Portugal). Faculty of Economics and Management, University of Porto (Portugal). 2008. ISBN 978-989-20-1009-0

Arquero Montaño, Jose Luis, Jimenez Cardoso, Sergio Manuel:
El Resultado y el Origen del Proceso Contable: Documentos, Estados Contables y Procesos de Decisión. Pag. 67-79. En: Enseñanza Informatizada de Modelos Estadísticos Dinámicos. Instituto de Ciencias de la Educacion de la Universidad de Sevilla. 2006. ISBN 84-86849-56-6

Arquero Montaño, Jose Luis, Donoso Anes, Jose Antonio, Hassall, Trevor:
Comparativa de modelos de actuación para la formación docente del profesorado universitario. Pag. 9-16. En: La profesionalización del docente novel en la universidad. Sevilla. Ice-Universidad de Sevilla. 2005. ISBN 84 86849 36 5

Arquero Montaño, Jose Luis, Donoso Anes, Jose Antonio:
Diagnóstico del perfil profesional demandado para los egresados en las titulaciones del área financiero- contable. Pag. 31-44. En: Acreditación, Certificación e Innovación. Sevilla. Instituto de ciencias de la Educación, Universidad de Sevilla. 2005. ISBN 84-86849-33-0

Arquero Montaño, Jose Luis, Donoso Anes, Jose Antonio:
Objetivos de formación en Administración ante el EEES: Especial referencia al Área de Economía Financiera y Contabilidad. Pag. 499-513. En: Ciudades en Competencia. Finance Management Challenges. Sevilla. Universidad de Sevilla. Mergablum, S.L. 2005. ISBN 84-96378-13-6

Arquero Montaño, Jose Luis, Donoso Anes, Jose Antonio:
Análisis de las motivaciones de los estudiantes de contabilidad. Pag. 187-187. En: La Contabilidad Sin Fronteras. ASEPUC. 2004. ISBN 84-931445-1-7

Arquero Montaño, Jose Luis, Abad Navarro, Maria Cristina, Jimenez Cardoso, Sergio Manuel:
Procesos de Fracaso Empresarial. Identificación y Contrastación Empírica. Pag. 38-38. En: La Contabilidad Sin Fronteras. Granada. ASEPUC. 2004

Arquero Montaño, Jose Luis, Jimenez Cardoso, Sergio Manuel:
Aquí Empieza y Termina el Proceso Contable. Documentación Base y Resultados Reales de la Contabilidad. Vol. 7. Pag. 57-69. En: La Universidad de Sevilla y la Innovación Docente. Curso 2002-03: Área de Ciencias Sociales y Jurídicas.. Instituto de Ciencias de la Educacion de la Universidad de Sevilla. 2004. ISBN 84-86849-32-2

Arquero Montaño, Jose Luis, Donoso Anes, Jose Antonio:
Experiencia de un grupo de profesores de Contabilidad de la Facultad de Ciencias Económicas y Empresariales de la Universidad de Sevilla. Pag. 151-156. En: Proyecto Andaluz de Formación del Profesorado Universitario. Guía II: Coordinación de la Formación. UCUA (Unidad para la Calidad de las Universidades Andaluzas). 2001

Arquero Montaño, Jose Luis, Donoso Anes, Jose Antonio:
La Responsabilidad de la formación docente: un modelo de actuación departamental. Pag. 29-41. En: Aprendiendo a Enseñar en la Universidad. Ed. 2002. Santander (ESPAÑA). Instituto de Ciencias de la Educacion de la Universidad de Sevilla. 2001. ISBN 84-86849-25-X

Arquero Montaño, Jose Luis, Moreno Campos, Ines:
El Análisis Contable: Aspectos Generales. Pag. 239-268. En: Fundamentos de Contabilidad Financiera para Economistas. Pearson Educacion. 2001. ISBN 84-205-3191-X

Arquero Montaño, Jose Luis, Orta Perez, Manuel:
La Contabilidad del Sector Público. Pag. 269-288. En: Fundamentos de Contabilidad Financiera para Economistas. Pearson Educacion. 2001. ISBN 84-205-3191-X

Arquero Montaño, Jose Luis, Rico Iglesias, Jose Miguel:
Contabilidad Nacional. Pag. 289-304. En: Fundamentos de Contabilidad Financiera para Economistas. Pearson Educacion. 2001. ISBN 84-205-3191-X

Arquero Montaño, Jose Luis, Rico Iglesias, Jose Miguel:
Mejoras Necesarias en la Información Financiera Española Frente a las Normas Internacionales: la Información Segmentada. Pag. 269-288. En: Fundamentos de Contabilidad Financiera para Economistas. Pearson Educacion. 2001. ISBN 84-205-3191-X

Arquero Montaño, Jose Luis, Donoso Anes, Jose Antonio:
Lo importante son los números ¿no?. Las opiniones de los estudiantes españoles de Contabilidad sobre las capacidades no técnicas. Pag. 23-30. En: Ongallo, C. Ed. Contabilidad, Volumen V. Fundación Xavier de Salas. 2000. ISBN 84-888611-13-7

Arquero Montaño, Jose Luis, Donoso Anes, Jose Antonio:
La formación de los profesores noveles de contabilidad: resultado de una experiencia. Pag. 47-62. En: Materiales para la Calidad, Desarrollo de Planes de Calidad para la Universidad : Actas de las II Jornadas Andaluzas de Calidad en la Enseñanza Universitaria. Instituto de Ciencias de la Educacion de la Universidad de Sevilla. 2000. ISBN 84-86849-20-9

Arquero Montaño, Jose Luis, Donoso Anes, Jose Antonio, Laffarga Briones, Joaquina, Ruiz Albert, Ignacio:
Participación activa y desarrollo de capacidades en Contabilidad Financiera III. Pag. 153-157. En: Materiales para la Calidad. Santander (ESPAÑA). Instituto de Ciencias de la Educacion de la Universidad de Sevilla. 2000. ISBN 84-86849-22-5

Arquero Montaño, Jose Luis, Donoso Anes, Jose Antonio, Hassall, Trevor, Joyce, John:
Contabilidad y Aprensión Comunicativa: un estudio de los niveles y perfiles de AC en los estudiantes de la Universidad de Sevilla (Crónica de un naufragio anunciado). Pag. 273-286. En: La Contabilidad Ante el Nuevo Milenio. Tomo I. Centro De Estudios Financieros. 2000. ISBN 84-454-1021-0

Donoso Anes, Jose Antonio, Arquero Montaño, Jose Luis:
Formando a los formadores: Reflexiones y resultados sobre la capacitación docente de los profesores de contabilidad. Pag. 179-190. En: Gestao XXI: Futuro e Perspectivas. Universidad Do Algarve. 2000. ISBN 972-9341-28-1

Arquero Montaño, Jose Luis, Donoso Anes, Jose Antonio, Hassall, Trevor, Joyce, John:
Estudiantes de Contabilidad y aprensión comunicativa: Un estudio comparativo. Vol. 3. Pag. 323-332. En: Calidad, Rendimiento y Resultados: Principales Investigaciones Empíricas a lo Largo de la Década de los Noventa. Dpto. Dirección de Empresas y Marketing ( Universidades de Huelva y Sevilla). 1999. ISBN 84-699-0000-5

Arquero Montaño, Jose Luis, Donoso Anes, Jose Antonio:
Evolución del perfil profesional del contable: las opiniones de docentes y profesionales sobre las capacidades directivas. Vol. 3. Pag. 371-384. En: Calidad, Rendimiento y Resultados: Principales Investigaciones Empíricas a lo Largo de la Década de los Noventa. Dpto. Dirección de Empresas y Marketing ( Universidades de Huelva y Sevilla). 1999. ISBN 84-699-0000-5

Arquero Montaño, Jose Luis, Donoso Anes, Jose Antonio, Hassall, Trevor, Joyce, John:
Cambios en latitudes, cambios en actitudes. El enfoque hacia el aprendizaje de los estudiantes de contabilidad, en la contabilidad y la auditoria ante los nuevos retos. Pag. 277-295. En: La Contabilidad y la Auditoría ante los próximos retos. Alicante. Marfil. 1998. ISBN 842- 68-0966-9

Arquero Montaño, Jose Luis, Donoso Anes, Jose Antonio:
El cambio educativo en Contabilidad. El debate pendiente en España: formar para alcanzar el perfil adecuado del contable. Pag. 241-258. En: La Contabilidad y la Auditoría ante los próximos retos. Alicante. Marfil. 1998. ISBN 842- 68-0966-9

Arquero Montaño, Jose Luis, Donoso Anes, Jose Antonio:
Capacitación docente de los profesores noveles: Propuesta y experiencia en la Universidad de Sevilla. Pag. 259-276. En: La Contabilidad y la Auditoría ante los próximos retos. Alicante. Marfil. 1998. ISBN 842- 68-0966-9

Arquero Montaño, Jose Luis, Donoso Anes, Jose Antonio:
Necesidades formativas de los contables: capacidades y habilidades. Pag. 314-318. En: Necesidades Formativas de los Contables: Capacidades y Habilidades. Instituto de Ciencias de la Educacion de la Universidad de Sevilla. 1997. ISBN 84-8684-916-0

Arquero Montaño, Jose Luis, Jimenez Cardoso, Sergio Manuel:
El Impacto de los Ciclos de Conferencia en la Actitud y el Rendimiento de los Alumnos. Pag. 169-188. En: Estado de Opinión Sobre la Docencia en Contabilidad. ASEPUC. 1996. ISBN 84-454-0724-4

Arquero Montaño, Jose Luis, Donoso Anes, Jose Antonio:
Educación en auditoría, aportaciones y cambios pendientes. Pag. 129-146. En: Actas de la I Jornada de Trabajo Sobre Auditoria. Santander (ESPAÑA). Asociación Española de Profesores Universitarios de Contabilidad. 1996. ISBN 84-89352-04-6

Publicaciones en Revistas
Arquero Montaño, Jose Luis, Fernandez Polvillo, Carmen:
Financial literacy in tourism and management & business administration entry-level students: A comparative view. En: Journal of Hospitality, Leisure, Sports & Tourism Education. 2024. Núm. 34. Pag. 1-14. https://doi.org/10.1016/j.jhlste.2023.100474

Arquero Montaño, Jose Luis, Fernandez Polvillo, Carmen, Hassall, Trevor, Joyce, John:
Developing teamwork skills in accounting students: is communication apprehension a potential barrier?. En: Revista de Contabilidad. 2023. Vol. 26. Núm. 1. Pag. 97-110. 10.6018/rcsar.451151

Romero Frias, Esteban, Arquero Montaño, Jose Luis, Barrio Garcia, Salvador del:
Exploring how student motivation relates to acceptance and participation in MOOCs. En: Interactive Learning Environments. 2023. Vol. 31. Núm. 1. Pag. 480-496. 10.1080/10494820.2020.1799020

Arquero Montaño, Jose Luis, Fernandez Polvillo, Carmen, Hassall, Trevor, Joyce, John:
Non-technical skills and students¿ overconfidence in accounting. En: Education and Training. 2022. Vol. 64. Núm. 5. Pag. 716-733. 10.1108/Et-08-2021-0309

Arquero Montaño, Jose Luis, Romero Frias, Esteban, Barrio Garcia, Salvador del:
The impact of flow, satisfaction and reputation on loyalty to MOOCs: the moderating role of extrinsic motivation. En: Technology, Pedagogy and Education. 2022. Vol. 31. Núm. 4. Pag. 399-415. http://dx.doi.org/10.1080/1475939X.2021.2018031

Yslado, Rosario, Ramírez Asís, Edwin, García Figueroa, Maria, Arquero Montaño, Jose Luis:
Clima laboral y burnout en profesores universitarios. En: Revista Electrónica Interuniversitaria de Formación del Profesorado. 2021. Vol. 23. Núm. 3. Pag. 101-114. https://doi.org/10.6018/reifop.476651

Arquero Montaño, Jose Luis, Donoso Anes, Jose Antonio:
Problem Solving Styles, Approaches to Learning and Academic Performance of Spanish Accounting Students: An Exploratory Study of Profiles and Relationships. En: EDUCADE: Revista de Educación en Contabilidad, Finanzas y Administración de Empresas. 2019. Núm. 10. Pag. 3-14. 10.12795 / EDUCADE.2019.i10.02

Arquero Montaño, Jose Luis, Fernandez Polvillo, Carmen:
Estereotipos contables. Motivaciones y percepciones sobre la contabilidad de los estudiantes universitarios de Administración de Empresas y Finanzas y Contabilidad. En: Revista de Contabilidad. 2019. Vol. 22. Núm. 1. Pag. 88-99. https://doi.org/10.6018/rc-sar.22.1.354341

Laffarga Briones, Joaquina, Jimenez Cardoso, Sergio Manuel, Arquero Montaño, Jose Luis:
Research patterns of successful accounting academic in Spain. En: Revista Española de Financiación y Contabilidad. 2018. Vol. 46. Núm. 3. Pag. 327-368. 10.1080/02102412.2017.1287462

Arquero Montaño, Jose Luis, Fernandez Polvillo, Carmen, Michel, Gracia Patricia, Ramírez Meda, Araceli:
Relaciones entre aprensión y autoeficacia comunicativa en los estudiantes de contaduría en México. En: Contaduria Universidad de Antioquia. 2018. Vol. 72. Pag. 39-57. https://doi.org/10.17533/udea.rc.n72a03

Michel Vázquez, Gracia Patricia, Ramírez Meda, Araceli, Arquero Montaño, Jose Luis, Fernandez Polvillo, Carmen:
La aprensión comunicativa en estudiantes de Contaduría: un estudio en la Universidad Pública de Jalisco. En: Revista de Investigación en Ciencias Contables y Administrativas. 2017. Vol. 2. Núm. 2. Pag. 126-147

Arquero Montaño, Jose Luis, Fernandez Polvillo, Carmen, Valladares García, Dolores María:
Communication apprehension and students' educational choices: An exploratory analysis of Spanish secondary education students. En: Education and Training. 2017. Vol. 59. Núm. 9. Pag. 946-956. 10.1108/Et-04-2017-0049

Arquero Montaño, Jose Luis, Jimenez Cardoso, Sergio Manuel, Laffarga Briones, Joaquina:
Patrones de investigación en contabilidad de los profesores con éxito académico. En: Revista Española de Financiación y Contabilidad. 2017. Vol. 46. Núm. 3. Pag. 327-368. http://dx.doi.org/10.1080/02102412.2017.1287462

Arquero Montaño, Jose Luis, Barrio Garcia, Salvador del, Romero Frias, Esteban:
What drives students' loyalty-formation in social media learning within a personal learning environment approach? The moderating role of need for cognition. En: Journal of Educational Computing Research. 2017. Vol. 55. Núm. 4. Pag. 495-525. 10.1177/0735633116672056

Arquero Montaño, Jose Luis, Fernandez Polvillo, Carmen, Hassall, Trevor, Joyce, John:
Relationships between communication apprehension, ambiguity tolerance and learning styles in accounting students. En: Revista de Contabilidad. 2017. Vol. 20. Núm. 1. Pag. 13-24. 10.1016/j.rcsar.2015.10.002

Arquero Montaño, Jose Luis, Jimenez Cardoso, Sergio Manuel, Laffarga Briones, Joaquina:
Utilidad percibida de la producción académica-contable. Opinión de los profesores universitarios y de los profesionales. En: Revista de Contabilidad. 2016. Vol. 19. Núm. 2. Pag. 239-251. http://dx.doi.org/10.1016/j.rcsar.2015.10.004

Arquero Montaño, Jose Luis, Fernandez Polvillo, Carmen, Hassall, Trevor, Joyce, John:
Vocation, motivation and approaches to learning: a comparative study. En: Education and Training. 2015. Vol. 57. Núm. 1. Pag. 13-30. Http://dx.doi.org/10.1108/ET-02-2013-0014

Fernandez Polvillo, Carmen, Arquero Montaño, Jose Luis:
Approaches to learning: Basic psychometric properties of three short questionnaires. En: EDUCADE: Revista de Educación en Contabilidad, Finanzas y Administración de Empresas. 2015. Núm. 6. Pag. 23-34

Barrio Garcia, Salvador del, Arquero Montaño, Jose Luis, Romero Frias, Esteban:
Personal Learning Environments Acceptance Model: the role of Need for cognition, e-learning satisfaction and students¿ perceptions. En: Journal of Educational Technology & Society. 2015. Vol. 18. Núm. 3. Pag. 129-141

González González, José María, Arquero Montaño, Jose Luis, Hassall, Trevor:
Consolidación de la formación por competencias en la universidad española: estudio de un caso. En: Educación XXI. 2014. Vol. 17. Núm. 2. Pag. 145-168. 10.5944/educxx1.17.2.11483

González González, José María, Arquero Montaño, Jose Luis, Hassall, Trevor:
The change towards a teaching methodology based on competences: A case study in a Spanish university. En: Research Papers in Education. 2014. Vol. 29. Núm. 1. Pag. 111-130. 10.1080/02671522.2012.745895

Arquero Montaño, Jose Luis, Donoso Anes, Jose Antonio:
Docencia, investigación y burnout: el síndrome del quemado en profesores universitarios de contabilidad. En: Revista de Contabilidad. 2013. Vol. 16. Núm. 2. Pag. 94-105. https://doi.org/10.6018/rcsar

Arquero Montaño, Jose Luis:
Using Social Network Sites in Higher Education: an Experience in Business Studies. En: Innovations in Education and Teaching International. 2013. Vol. 50. Núm. 3. Pag. 238-249. 10.1080/14703297.2012.76077

Arquero Montaño, Jose Luis, Romero Frias, Esteban:
A view on Personal Learning Environments through approaches to learning. En: International Journal for Innovation and Quality in Learning INNOQUAL. 2013. Vol. 1. Núm. 1. Pag. 29-36

Hassall, Trevor, Arquero Montaño, Jose Luis, Joyce, John, González González, José María:
Communication apprehension and communication self-efficacy in accounting students. En: Asian Review of Accounting. 2013. Vol. 21. Núm. 2. Pag. 160-175. 10.1108/Ara-03-2013-0017

Arquero Montaño, Jose Luis, González González, José María, Hassall, Trevor, Joyce, John:
Autoconcepto en capacidades de comunicación y aprensión: Un estudio comparativo de los estudiantes en los nuevos grados del área Ciencias Económicas y Empresariales. En: Revista de Contabilidad. 2013. Vol. 16. Núm. 1. Pag. 24-31

Arquero Montaño, Jose Luis, Romero Frias, Esteban:
Using Social Network Sites in Higher Education: an Experience in Business Studies. En: Innovations in Education and Teaching International. 2013. Vol. 50. Núm. 3. Pag. 238-249. 10.1080/14703297.2012.76077#sthash.qxEqvyMY.dpuf

Pons Florit, David, Arquero Montaño, Jose Luis, Donoso Anes, Jose Antonio:
Distance learning and academic performance in accounting: a comparative study of the effect of the use of videoconferencing. En: Revista de Contabilidad. 2012. Vol. 15. Núm. 2. Pag. 195-209. https://doi.org/10.6018/rcsar

Byrne, Marann, Flood, Barbara, Hassall, Trevor, Joyce, John, Arquero Montaño, Jose Luis, et. al.:
Motivations, expectations and preparedness for higher education: A study of accounting students in Ireland, the UK, Spain and Greece. En: Accounting Forum. 2012. Vol. 36. Núm. 2. Pag. 134-144. 10.1016/J.accfor.2011.12.001

Arquero Montaño, Jose Luis, González González, José María, Hassall, Trevor:
Factores que Dificultan la Formación Por Competencias en Contabilidad. En: AECA. Revista de la Asociación Española de Contabilidad y Administración de Empresas. 2012. Vol. 97. Pag. 6-8

Arquero Montaño, Jose Luis, Tejero Rioja, Concepcion:
How well adapted are accounting students for Bologna? A comparative analysis of learning styles of Spanish social sciences students. En: EDUCADE: Revista de Educación en Contabilidad, Finanzas y Administración de Empresas. 2011. Vol. 2. Pag. 145-156

Arquero Montaño, Jose Luis, Donoso Anes, Jose Antonio, González González, José María:
Editorial: EDUCADE, una reflexión de la pertinencia de un medio de difusión usando el análisis DAFO. En: EDUCADE: Revista de Educación en Contabilidad, Finanzas y Administración de Empresas. 2010. Vol. 1. Núm. 1. Pag. 1-4. https://dx.doi.org/10.12795/EDUCADE

Arquero Montaño, Jose Luis, Mclain, David:
Preliminary Validation of the Spanish Version of the Multiple Stimulus Types Ambiguity Tolerance Scale (Mstat-II). En: The Spanish Journal of Psychology. 2010. Vol. 13. Núm. 1. Pag. 476-484

Hassall, Trevor, Joyce, John, Arquero Montaño, Jose Luis, González González, José María:
The Vocational Skill Priorities of Malaysian and UK Students. En: Asian Review of Accounting. 2010. Vol. 18. Núm. 1. Pag. 20-29

Arquero Montaño, Jose Luis, González González, José María, Hassall, Trevor, Joyce, John, Germanou, Eleni, et. al.:
The Approaches to Learning of European Accounting Students. En: EuroMed Journal of Business. 2010. Vol. 5. Núm. 3. Pag. 345-362

González González, José María, Arquero Montaño, Jose Luis, Hassall, Trevor:
Bologna and Beyond: a Comparative Study Focused on UK and Spanish Accounting Education. En: Higher Education in Europe. 2009. Vol. 34. Núm. 1. Pag. 123-135

Arquero Montaño, Jose Luis, Donoso Anes, Jose Antonio, Jimenez Cardoso, Sergio Manuel, González González, José María:
Análisis Exploratorio del Perfildemandado para Administración y Dirección de Empresas: Implicaciones para el Área Contable. En: Revista de Contabilidad. 2009. Vol. 12. Núm. 2. Pag. 181-214. https://doi.org/10.6018/rcsar

Arquero Montaño, Jose Luis, Tejero Rioja, Concepcion:
Ambiguity Tolerance Levels in Spanish Accounting Students: a Comparative Study. En: Revista de Contabilidad. 2009. Vol. 12. Núm. 1. Pag. 95-116

Arquero Montaño, Jose Luis, Byrne, Marann, Flood, Barbara, González González, José María:
Motives, Expectations, Preparedness and Academic Performance: a Study of Students of Accounting At a Spanish University. En: Revista de Contabilidad. 2009. Vol. 12. Núm. 2. Pag. 95-116

González González, José María, Arquero Montaño, Jose Luis, Hassall, Trevor:
Pressures and Resistance to the Introduction of Skills in Business Administration and Accounting Education in Spain: a New Institutional Theory Analysis. En: Journal of Vocational Education & Training. 2009. Vol. 61. Núm. 1. Pag. 85-102

Lobo Gallardo, Antonio, Escobar Pérez, Bernabé, Arquero Montaño, Jose Luis:
Using Empirical Based Case Studies to Improve Motivation, Non-Technical Skills and Content Learning: a Longitudinal Study of an Ehea Experience. En: Revista Innovar: Revista de Ciencias Administrativas y Sociales. 2009. Pag. 43-52

Arquero Montaño, Jose Luis, Abad Navarro, Maria Cristina, Jimenez Cardoso, Sergio Manuel:
Procesos de Fracaso Empresarialen Pymes. Identificación y Contrastación Empírica. En: Revista Internacional de la Pequeña y Mediana Empresa. 2009. Vol. 1. Núm. 2. Pag. 64-77

Arquero Montaño, Jose Luis, Ruiz Albert, Ignacio:
Casos de Activos no Corrientes Mantenidos para la Venta. En: Actualidad Contable. Novedades y Práctica Sobre las Norma. 2009. Núm. 40. Pag. 1-5

Arquero Montaño, Jose Luis, Hassall, Trevor, Joyce, John, Donoso Anes, Jose Antonio:
Accounting Students and Communication Apprehension: a Study of Spanish and UK Students. En: European Accounting Review. 2007. Vol. 16. Núm. 2. Pag. 299-322

Zamora Ramírez, Constancio, Abad Navarro, Maria Cristina, Arquero Montaño, Jose Luis, Caro Fernández, Sonia, García Ayuso Covarsí, Manuel, et. al.:
Todas las Claves del Borrador del Nuevo Pgc. En: Partida Doble. 2007. Vol. XVII. Núm. 187. Pag. 20-49

Abad Navarro, Maria Cristina, Arquero Montaño, Jose Luis, Jimenez Cardoso, Sergio Manuel:
Syndromes Leading to Failure: an Exploratory Research. En: Investment Management & Financial Innovations. 2007. Vol. 4. Núm. 3. Pag. 23-32

Arquero Montaño, Jose Luis:
Tratamiento de los Activos no Corrientes Mantenidos para la Venta. En: Partida Doble. 2007. Núm. 189. Pag. 44-51

Hassall, Trevor, Joyce, John, Arquero Montaño, Jose Luis, Donoso Anes, Jose Antonio:
Communication Apprehension and Maths Anxiety As Barriers to Communication and Numeracy Skills Development in Accounting and Business Education. En: Education and Training. 2006. Vol. 48. Núm. 6. Pag. 454-464

Willson, R, Hassall, Trevor, Joyce, John, Piekarz, Mark, Arquero Montaño, Jose Luis:
Numeracy and Literacy in Sports Studies Students: Barriers to Skills Development. En: Journal of Hospitality, Leisure, Sports & Tourism Education. 2006. Vol. 5. Núm. 2. Pag. 59-70

Donoso Anes, Jose Antonio, Arquero Montaño, Jose Luis:
Instrumento de Medición del Síndrome de Quemarse en el Trabajo (Burnout) en Profesores Universitarios. En: Contabilidad y Auditoria. 2006. Vol. JUNIO. Núm. 23. Pag. 71-84

Donoso Anes, Jose Antonio, Seltzer, Juan Carlos, Arquero Montaño, Jose Luis:
Diagnóstico de las Causas de Motivación en los Estudiantes de Contabilidad. En: La Revista Electrónica Arbitrada ¿Innovaciones en Docencia e Investigación en Ciencias Económico Administrativas (Reaidicea. 2006. Vol. 4. Núm. 15. Pag. 183-214

Arquero Montaño, Jose Luis, Donoso Anes, Jose Antonio, Hassall, Trevor, Joyce, John:
El Impacto del Síndrome Burnout en los Profesores Noveles. un Estudio Piloto. En: Revista de Enseñanza Universitaria. 2006. Vol. 27. Pag. 69-82

González González, José María, Arquero Montaño, Jose Luis, Hassall, Trevor:
Los Sistemas Universitarios del Reino Unido y España Ante el Espacio Europeo de Educación Superior: un Estudio Comparativo con Especial Referencia a la Enseñanza de la Contabilidad. En: Revista de Enseñanza Universitaria. 2006. Núm. 28. Pag. 19-33

Arquero Montaño, Jose Luis, Tejero Rioja, Concepcion:
Estilos de Aprendizaje y Tolerancia a la Ambigüedad de los Estudiantes Universitarios. Diagnóstico y Reflexiones Ante el Eees. En: Revista de Enseñanza Universitaria. 2006. Vol. 28. Pag. 7-17

Arquero Montaño, Jose Luis, Donoso Anes, Jose Antonio, Hassall, Trevor, Joyce, John:
Priorities for the Development of Vocational Skills in Management Accountants: a European Perspective. En: Accounting Forum. 2005. Vol. 29. Núm. 4. Pag. 379-394

Arquero Montaño, Jose Luis, Hassall, Trevor, Joyce, John, Robinson, I.M., Bramhall, M.D.:
The Sound of Silence? a Comparative Study of the Barriers to Communication Skills Development in Accounting and Engineering Students. En: Industry and Higher Education. 2005. Vol. 19. Núm. 5. Pag. 392-398

Arquero Montaño, Jose Luis, Donoso Anes, Jose Antonio:
Inicios de las Enseñanzas Oficiales de Comercio en España. Creación de la Escuela de Comercio de Cádiz (1799-1804): Selección de los Primeros Profesores, Métodos de Enseñanza y Programas, con Especial Referencia a los de Contabilidad. En: Revista de Contabilidad. 2005. Vol. 8. Núm. 15. Pag. 183-214

Arquero Montaño, Jose Luis, Donoso Anes, Jose Antonio, Hassall, Trevor, Joyce, John:
Profesores Universitarios de Contabilidad y Síndrome de Quemarse Por el Trabajo (Burnout). En: AECA. Revista de la Asociación Española de Contabilidad y Administración de Empresas. 2005. Vol. 73. Pag. 26-28

Arquero Montaño, Jose Luis, Jimenez Cardoso, Sergio Manuel, Joyce, John:
Skills Development, Motivation and Learning in Financial Statement Analysis: an Evaluation of Alternative Types of Case Studies. En: Accounting Education. 2004. Vol. 13. Núm. 2. Pag. 191-212

Arquero Montaño, Jose Luis, Donoso Anes, Jose Antonio:
Necesidades de Formación Docente de los Profesores Universitarios. Diagnóstico y Experiencias. En: Revista de Enseñanza Universitaria. 2004. Pag. 95-109

Arquero Montaño, Jose Luis, Donoso Anes, Jose Antonio, Hassall, Trevor, Joyce, John:
Contabilidad y Aprensión Comunicativa: Estudio Comparativo de los Niveles y Perfiles de AC en los Estudiantes Universitarios. En: Revista de Contabilidad. 2003. Vol. 6. Núm. 12. Pag. 21-46

Arquero Montaño, Jose Luis, Donoso Anes, Jose Antonio, Hassall, Trevor, Joyce, John:
The Vocational Skills GAP for Management Accountants: the Stakeholders' Perspectives. En: Innovations in Education and Training International. 2003. Vol. 40. Núm. 1. Pag. 78-88

Arquero Montaño, Jose Luis, Donoso Anes, Jose Antonio, Hassall, Trevor, Joyce, John:
The Development of Finance Managers: What Are the Real Problems?. En: The OBMS International Journal of Applied Management Studies. 2003. Vol. 1. Núm. 1. Pag. 16-23

Arquero Montaño, Jose Luis, Rico Iglesias, Jose Miguel:
Mejoras Necesarias en la Información Financiera Española Frente a las Normas Internacionales: la Información Segmentada. En: Estudios Financieros: Revista de Contabilidad y Tributación. Comentarios y Casos Prácticos. 2003. Vol. 238. Pag. 171-198

Abad Navarro, Maria Cristina, Arquero Montaño, Jose Luis, Jimenez Cardoso, Sergio Manuel:
La Calidad de la Información Contable de las Empresas Fracasadas. En: AECA. Revista de la Asociación Española de Contabilidad y Administración de Empresas. 2003. Núm. 62. Pag. 24-28

Arquero Montaño, Jose Luis, Donoso Anes, Jose Antonio:
Lo Importante Son los Números, ¿no?. las Opiniones de los Estudiantes Españoles de la Contabilidad Sobre las Capacidades no Técnicas. En: Partida Doble. 2002. Vol. 132. Pag. 98-105

Arquero Montaño, Jose Luis:
Recensión de Accounting Education: Charting the Course Through a Perilous Future. En: Revista Española de Financiación y Contabilidad. 2001. Vol. 30. Núm. 108. Pag. 603-606

Arquero Montaño, Jose Luis, Donoso Anes, Jose Antonio, Hassall, Trevor, Joyce, John:
Vocational Skills in the Accounting Professional Profile: the CIMA Employers' Opinion. En: Accounting Education. 2001. Vol. 10. Núm. 3. Pag. 299-313

Arquero Montaño, Jose Luis:
Comunicación y Contabilidad: Implicaciones y Propuestas para la Formación en Contabilidad. En: Revista de Contabilidad. 2001. Vol. 4. Núm. 7. Pag. 75-99

Arquero Montaño, Jose Luis:
Un Nuevo Paso Hacia la Armonización Contable Internacional: la Estrategia Contable de la Unión Europea. En: Estudios Financieros: Revista de Contabilidad y Tributación. Comentarios y Casos Prácticos. 2001. Vol. 215. Núm. 2. Pag. 429-438

Arquero Montaño, Jose Luis, Donoso Anes, Jose Antonio, Hassall, Trevor, Joyce, John:
The Employers' Priorities - Vocational Skills and Capabilities for Management Accountants. En: Industry and Higher Education. 2001. Vol. 12. Pag. 421-429

Arquero Montaño, Jose Luis, Donoso Anes, Jose Antonio, Hassall, Trevor, Joyce, John:
Soft Options: Vocational Skills. En: Management Accounting (London). 2001. Núm. 12. Pag. 16-17

Hassall, Trevor, Joyce, John, Ottewill, Roger, Arquero Montaño, Jose Luis, Donoso Anes, Jose Antonio:
Communication Apprehension in U.K. As Spanish Business and Accounting Students. En: Education and Training. 2000. Vol. 42. Núm. 2. Pag. 93-100

Arquero Montaño, Jose Luis:
Capacidades no Técnicas en el Perfil Profesional en Contabilidad: las Opiniones de Docentes y Profesionales. En: Revista Española de Financiación y Contabilidad. 2000. Vol. 29. Núm. 103. Pag. 149-172

Arquero Montaño, Jose Luis, Donoso Anes, Jose Antonio, Hassall, Trevor, Joyce, John:
La Importancia de las Capacidades Directivas para el Contable Profesional: Reflexiones y Opiniones. En: Boletin de Acodi. 2000. Pag. 1-4

Arquero Montaño, Jose Luis, Donoso Anes, Jose Antonio, Hassall, Trevor, Joyce, John:
Capacidades no Técnicas en el Perfil Profesional: las Opiniones de los Profesionales del CIMA. En: Costos y Gestión. 2000. Núm. 35. Pag. 185-201

Arquero Montaño, Jose Luis, Donoso Anes, Jose Antonio, Hassall, Trevor, Joyce, John:
Vocational Skills and Capabilities for Management Accountants: a CIMA Employer's Perspective. En: Management Accounting Research. 1999. Vol. 12. Pag. 52-56

Donoso Anes, Jose Antonio, Arquero Montaño, Jose Luis:
Marco Conceptual de las Provisiones y Contingencias en el Proceso Contable Español. En: Revista Eafit. 1999. Núm. 114. Pag. 93-116

Arquero Montaño, Jose Luis, Jimenez Cardoso, Sergio Manuel:
Influencia del Estudio de Casos en la Mejora del Aprendizaje, Adquisicion de Capacidades no Tecnicas y Motivacion en Analisis Contable. En: Revista de Enseñanza Universitaria. 1999. Pag. 225-241

Arquero Montaño, Jose Luis, Donoso Anes, Jose Antonio:
Educación en Auditoría. Aportaciones y Cambios Pendientes. En: Contaduria Universidad de Antioquia. 1998. Núm. 32. Pag. 157-177

Arquero Montaño, Jose Luis, Donoso Anes, Jose Antonio:
Calidad en la Formacion en Contabilidad: Capacidades y Objetivos Educativos. En: Revista de Enseñanza Universitaria. 1998. Vol. Extraordinario. Pag. 317-328

Arquero Montaño, Jose Luis, Donoso Anes, Jose Antonio:
Calidad en la Formación Universitaria. Reflexiones en el Area Contable. En: Revista Eafit. 1998. Núm. 109. Pag. 89-104

Arquero Montaño, Jose Luis, Jimenez Cardoso, Sergio Manuel:
Actividades Extraaula y Motivación: Tres Experiencias en el Área de la Contabilidad. En: Revista Eafit. 1997. Pag. 125-147

Arquero Montaño, Jose Luis, Jimenez Cardoso, Sergio Manuel:
Actividades Estra-Aula y Motivacion: Tres Experiencias en el Area de la Contabilidad. En: Revista de Enseñanza Universitaria. 1997. Pag. 67-80

Arquero Montaño, Jose Luis, Fernandez Polvillo, Carmen:
Estereotipos contables. Motivaciones y percepciones sobre la contabilidad de los estudiantes universitarios de Administración de Empresas y Finanzas y Contabilidad

Arquero Montaño, Jose Luis:
Estereotipos contables. Motivaciones y percepciones sobre la contabilidad de los estudiantes universitarios de Administración de Empresas y Finanzas y Contabilidad. En: Revista de Contabilidad

Otra participación en Libros de Actas
Arquero Montaño, Jose Luis (Coordinador), Donoso Anes, Jose Antonio (Coordinador):
Jornada de Docencia en Contabilidad: la Formación en Contabilidad en los Grados y Masters. 2008. Universidad de Sevilla

Arquero Montaño, Jose Luis (Coordinador), Donoso Anes, Jose Antonio (Coordinador):
V Jornada de Docencia en la Contabilidad: Renovación de las Metodologías Educativas en Contabilidad. 2006. Universidad de Sevilla. Santander (ESPAÑA)

Arquero Montaño, Jose Luis (Editor/a):
Contabilidad Financiera: IV Workshop de Investigación Empírica. 2005. 1 CD-ROM. Universidad de Sevilla. Santander (ESPAÑA)

Aportaciones a Congresos
Masero Moreno, Inmaculada, Arquero Montaño, Jose Luis, Fernandez Polvillo, Carmen, Donoso Anes, Jose Antonio:
Locus of control in accounting students: an exploratory study. Comunicación en congreso. XXXIII Jornadas Hispanolusas de Gestión Científica. Ceuta, España. 2024

Arquero Montaño, Jose Luis, Fernandez Polvillo, Carmen:
Locus of control and ambiguity tolerance in university students enrolled in accounting subjects. Comunicación en congreso. XX Encuentro Internacional Asociación Española de Profesores Universitarios de Contabilidad. Sevilla, España. 2022

Arquero Montaño, Jose Luis, Fernandez Polvillo, Carmen, Jiménez Cardoso, Sergio Manuel:
Financial Literacy in university students: Comparative study in the area of economics and business administration. Comunicación en congreso. XX Encuentro Internacional Asociación Española de Profesores Universitarios de Contabilidad. Sevilla, España. 2022

Arquero Montaño, Jose Luis:
Evaluation Apprehension in accounting students: The influence of communication apprehension and gender. Comunicación en congreso. XX Encuentro Internacional Asociación Española de Profesores Universitarios de Contabilidad. Sevilla, España. 2022

Arquero Montaño, Jose Luis, Fernandez Polvillo, Carmen, Hassall, Trevor:
Evaluation Apprehension in accounting students: The influence of communication apprehension and gender. Comunicación en congreso. XX Encuentro Internacional Asociación Española de Profesores Universitarios de Contabilidad. Sevilla, España. 2022

Arquero Montaño, Jose Luis, Fernandez Polvillo, Carmen, Hassall, Trevor:
Skill expectation gap adn overconfidence. Empirical evidence in management accounting. Comunicación en Jornada. II International Workshop of Educational Innovation an Research. Facultad de Ciencias Económicas y Empresariales, Universidad de Sevilla (Sevilla, España). 2019

Arquero Montaño, Jose Luis, Fernandez Polvillo, Carmen, Hassall, Trevor:
Skill expectation gap adn overconfidence. Empirical evidence in management accounting. Comunicación en congreso. XI Jornada de Investigación en Docencia de la Contabilidad. Universitat de les Illes Balears, Alaior, Menorca (España). 2019

Arquero Montaño, Jose Luis, Fernandez Polvillo, Carmen:
Estereotipos contables. Las percepciones sobre el trabajo contable de los estudiantes universitarios españoles. Comunicación en congreso. XVII Encuentro ASEPUC, 25 años unidos por la Contabilidad. Bilbao. Universidad del País Vasco. 2016

Arquero Montaño, Jose Luis, Fernandez Polvillo, Carmen, Hassall, Trevor, Joyce, John:
Developing teamwork skills in accounting and finance students: potential barriers. Comunicación en congreso. XVII Encuentro ASEPUC, 25 años unidos por la Contabilidad. Bilbao. Universidad del País Vasco. 2016

Arquero Montaño, Jose Luis, Jimenez Cardoso, Sergio Manuel, Laffarga Briones, Joaquina:
Patrones generales de investigación en contabilidad: análisis de una muestra de universidades. Comunicación en congreso. XVII Encuentro ASEPUC, 25 años unidos por la Contabilidad. Bilbao. Universidad del País Vasco. 2016

Arquero Montaño, Jose Luis, Fernandez Polvillo, Carmen, Michel Vazquez, Gracia Patricia, Ramírez Meda, Araceli:
Communication Apprehension and Communication Self-Efficacy in Mexican Accounting Students. Comunicación en congreso. ICERI 2016. International Conference of Education, Research and Innovatio. Sevilla. 2016

Arquero Montaño, Jose Luis, Fernandez Polvillo, Carmen, Valladares García, Dolores María:
Communication Apprehension and Secondary Students Vocational Choices: an Unexplored LINK. Comunicación en congreso. ICERI 2016. International Conference of Education, Research and Innovatio. Sevilla. 2016

Michel Vázquez, Gracia Patricia, Arquero Montaño, Jose Luis, Ramírez Meda, Araceli, Fernandez Polvillo, Carmen:
Desarrollo de las capacidades de comunicación en los estudiantes universitarios de contaduría de IES públicas en Jalisco. Comunicación en congreso. Congreso Internacional de Investigación Académica Journals.com Celaya 201. Guanajuato, México. 2015

Arquero Montaño, Jose Luis, Barrio Garcia, Salvador del, Romero Frias, Esteban:
Experiencias y Adopción del Aprendizaje 2.0 El papel moderador de la Necesidad de Conocimiento. Comunicación en congreso. XXIV JORNADAS LUSO-ESPANHOLAS DE GESTÃO CIENTÍFICA: O Contributo da Gestão para a Sustentabilidade das Organizações e da Sociedade. Leiria, Portugal. 2014

Arquero Montaño, Jose Luis, Fernandez Polvillo, Carmen:
Preliminar assessment of the properties of three short Approaches to learning questionnaires in Spanish Accounting students. Comunicación en congreso. XVI Encuentro ASEPUC "Transparencia y ética de la información financiera en las organizaciones públicas y privadas". Murcia. España. 2014

Arquero Montaño, Jose Luis, Barrio Garcia, Salvador del, Romero Frias, Esteban:
El papel moderador de los enfoques de aprendizaje en la aceptación y valoración de una experiencia de Aprendizaje 2.0. Comunicación en congreso. XVI ENCUENTRO ASEPUC "Transparecia y Ética de la Información financiera en las Organizaciones Públicas y Privadas". Murcia. 2014

Arquero Montaño, Jose Luis:
La Formacion de los Profesores Noveles de Contabilidad: Resultaod de una Experiencia. Comunicación en congreso. II Jornadas de Lingüística. Facultad de Filosofia y Letras. Universidad de Cádiz. 2014

Hassall, Trevor, Arquero Montaño, Jose Luis, Joyce, J., González González, José María:
Identifying the barriers to the development of team-work skills in accounting students. Comunicación en Jornada. ICERI 2013 - 6th International Conference Of Education, Research And Innovation. Sevilla, España. Sevilla, España. 2013

Arquero Montaño, Jose Luis, Fernandez Polvillo, Carmen:
Approaches to learning: an analysis of basic psichometric properties of the spanish versions of three short questionnaires. Comunicación en congreso. ICERI 2013 - International Conference of Education, Research and Innovation. Sevilla (España). 2013

Arquero Montaño, Jose Luis, Fernandez Polvillo, Carmen, Hassall, Trevor, Joyce, Jonh:
Vocational differences, learning differences: a comparative study on motivation and approaches to learning of accounting and health sciences students. Comunicación en congreso. V Taller de Investigación en Contabilidad (ASEPUC). Sevilla-España. 2013

Arquero Montaño, Jose Luis, Romero Frias, Esteban:
Using Web 2.0 tools in accounting education. A comparison of the use of Social Networking Sites and Personal Learning Environments. Comunicación en congreso. BAFA Accounting Education SIG Annual Conference. Middlesex University, London. 2013

Hassall, Trevor, Arquero Montaño, Jose Luis, Joyce, John, González González, José María:
Barriers to the Development of Team-Work Skills in Accounting Students. Comunicación en congreso. BAFA Accounting Education SIG Annual Conference. Middlesex University, London. 2013

Arquero Montaño, Jose Luis, Fernandez Polvillo, Carmen, Hassall, Trevor, Joyce, John:
Vocation, motivation and approaches to learning: a comparative study. Comunicación en congreso. BAFA Accounting Education SIG Annual Conference. Middlesex University, London. 2013

Michel Vazquez, Gracia Patricia, Arquero Montaño, Jose Luis:
El modelo de plan de estudios de la UNCTAD propuesto para el profesional en la contaduría versus la estructura curricular de las universidades mexicanas: un estudio comparativo. Comunicación en congreso. IX Jornada de Docencia en Contabilidad. Buenas prácticas docentes en materia contable dentro del EEE. Granada (España). 2013

Arquero Montaño, Jose Luis, Fernandez Polvillo, Carmen:
Enfoques de aprendizaje: diferencias entre titulaciones y relaciones con el rendimiento. Comunicación en congreso. IX Jornada de Docencia en Contabilidad. Buenas prácticas docentes en materia contable dentro del EEE. Granada (España). 2013

Arquero Montaño, Jose Luis, Fernandez Polvillo, Carmen:
Diferencias en motivaciones y enfoques de aprendizaje de estudiantes universitarios en carreras vocacionalmente distintas. Comunicación en Jornada. V Jornadas de Innovación e Investigación Docente. Facultad de Ciencias Económicas y Empresariales de la Universidad de Sevilla. 2013

Romero Frias, Esteban, Arquero Montaño, Jose Luis:
El uso de entornos personales de aprendizaje en educación superior: una experiencia en contabilidad. Comunicación en congreso. V Jornadas de Innovación e Investigación Docente. 2013

Romero Frias, Esteban, Arquero Montaño, Jose Luis:
Entornos cerrados frente a entornos abiertos de aprendizaje en red: comparación de dos experiencias en educación superior. Comunicación en congreso. lX Jornada de docencia en contabilidad ASEPUC ¿Buenas prácticas docentes en materia contable dentro del EEES¿. 2013

Arquero Montaño, Jose Luis, Barrio Garcia, Salvador del, Romero Frias, Esteban:
Need For Cognition as moderating variable in the technology acceptance of Web 2.0 tools for educational purposes. Ponencia en Congreso. 6th International Conference of Education, Research and Innovation. 2013

Arquero Montaño, Jose Luis, Romero Frias, Esteban, Barrio Garcia, Salvador del:
The role of E-learning satisfaction in the acceptance of technology for educational purposes: a competing models analysis. Comunicación en congreso. The Open and Flexible Higher Education Conference 2013. Paris. 2013

Arquero Montaño, Jose Luis, Donoso Anes, Jose Antonio, Pérez, Pilar, Reguera Alvarado, Nuria:
Valoración crítica de las propuestas de evaluación docente: una especial referencia al Estatuto del Profesor docente e Investigador. Comunicación en congreso. XV Encuentro ASEPUC. Valores y construcción social. La contabilidad en el Bicentenario de la Constitución de 181. Cádiz, España. 2012

Arquero Montaño, Jose Luis, Fernandez Polvillo, Carmen, Hassall, Trevor, Joyce, Jonh:
Relationships between communication apprehension, ambiguity tolerance and learning styles in accounting students. Comunicación en congreso. International Conference of Education, Research and Innovation. - Madrid, España. 2012

Arquero Montaño, Jose Luis, Fernandez Polvillo, Carmen, Hassall, Trevor, Joyce, John:
Properties of a short measure for written communication apprehension in university students. Comunicación en congreso. International Conference of Education, Research and Innovation. - Madrid, España. 2012

Arquero Montaño, Jose Luis, Fernandez Polvillo, Carmen:
Relaciones entre motivación, enfoques de aprendizaje y elección vocacional. Comunicación en congreso. XV Encuantro AECA: Nuevos caminos para Europa: El papel de las empresas y los gobiernos. Ofir-Esposende (Portugal). 2012

Arquero Montaño, Jose Luis, Fernandez Polvillo, Carmen:
Motivación académica y enfoques de aprendizaje: un estudio comparativo. Comunicación en congreso. XV Encuentro ASEPUC: Valores y construcción social. La Contabilidad en el Bicentenario de la Constitución de 1812. - Cádiz. 2012

Arquero Montaño, Jose Luis, Fernandez Polvillo, Carmen, Hassall, Trevor, Joyce, John:
Relationship between communication, apprehension and learning styles in accounting students. Comunicación en congreso. BAFA-Accounting Education Special Interest Group Annual Conference. Sheffield. 2012

Arquero Montaño, Jose Luis, Romero Frias, Esteban:
Personal Learning Environments and approaches to learning. Comunicación en congreso. Bafa Accounting Education Special Interest Group Conference 2012. Sheffield (UK). 2012

Arquero Montaño, Jose Luis, Romero Frias, Esteban:
Approaches to learning and perceived usefulness of Personal Learning Environments. Comunicación en congreso. Fifth International Conference of Education, Research and Innovation. Madrid. 2012

Arquero Montaño, Jose Luis, González González, José María, Hassall, Trevor, Joyce, John:
Aprensión Comunicativa y Capacidades de Comunicación en los Estudiantes de los Nuevos Grados del Área de Economía y Empresa. Comunicación en congreso. XV Encuentro AECA. Ofir-Esposende (Portugal). 2012

Arquero Montaño, Jose Luis, González González, José María, Hassall, Trevor, Joyce, John:
Autoconcepto en Capacidades de Comunicación y Aprensión: un Estudio Comparativo de los Estudiantes en los Nuevos Grados del Área de Ciencias Económicas y Empresariales. Comunicación en congreso. XV Encuentro Asepuc. Valores y Construcción Social. la Contabilidad en el Bicentenario de la Constitución de 181. - Cádiz, España. 2012

Joyce, John, Hassall, Trevor, Arquero Montaño, Jose Luis, González González, José María:
A Student Perspective on Team Group Work. Comunicación en congreso. Bafa Accounting Education Special Interest Group Conference 2012. Sheffield (UK). 2012

Arquero Montaño, Jose Luis, Donoso Anes, Jose Antonio, Jimenez Cardoso, Sergio Manuel, González González, José María:
Motivación en estudiantes de las carreras del área de economía y empresa. Un estudio comparativo usando la escala EME. Comunicación en Jornada. VIII Jornada de Docencia en Contabilidad. Palma de Mallorca. 2011

Fernandez Polvillo, Carmen, Arquero Montaño, Jose Luis:
Evaluación de innovaciones y enfoques de aprendizaje. Presentación preliminar de un instrumento de medida. Comunicación en Jornada. IV Jornadas de Innovación e Investigación Docente. Facultad de Ciencias Económicas y Empresariales de la Universidad de Sevilla. 2011

Romero Frias, Esteban, Arquero Montaño, Jose Luis:
Percepciones del profesorado del área de empresa sobre el empleo de herramientas 2.0 en la universidad. Comunicación en congreso. VIII Jornada de docencia en contabilidad: ¿El nuevo marco del Estatuto del PDI de las universidades españolas¿. Palma de Mallorca. 2011

Arquero Montaño, Jose Luis, Romero Frias, Esteban:
Using Social Network Sites in Higher Education: an Experience in Business Studies. Comunicación en congreso. Congreso Internacional de Innovación Docente. 2011

Fernandez Polvillo, Carmen, Arquero Montaño, Jose Luis:
Evaluacion de innovaciones y estilos de aprendizaje. Presentación preliminar de un instrumento de medida. Comunicación en congreso. IV jornadas de innovación e investigación docente. 2011

Arquero Montaño, Jose Luis:
Using Social Network Sites in Higher Education: an Experience in Business Studies. Comunicación en congreso. Congreso Internacional de Innovacion Docente. Cartagena - España. 2011

Fernandez Polvillo, Carmen, Arquero Montaño, Jose Luis:
Enfoques de Aprendizaje: un Estudio Comparativo de las Titulaciones de la Escuela Universitaria de Osuna. Comunicación en congreso. VIII Jornada de Docencia en Contabilidad. el Nuevo Marco del Estatuto del Pdi de las Universidades Española. La Palma de Mallorca. 2011

Escobar Pérez, Bernabé, Lobo Gallardo, Antonio, Arquero Montaño, Jose Luis:
Mejora de la Motivación, de las Capacidades no Técnicas y de la Dquisición de Conocimientos: Análisis Longitudinal del Empleo de Estudios de Caso Reales en Contabilidad para la Gestión Turística. Comunicación en congreso. VIII Jornada de Docencia en Contabilidad. 2011

Donoso Anes, Jose Antonio, Arquero Montaño, Jose Luis, Reguera Alvarado, Nuria, Pérez García, María del Pilar:
El Estatuto del Personal Docente e Investigador ¿Nuevos papeles o los de siempre?. Comunicación en congreso. IV Jornadas de Innovación e Investigación Docente. Facultad de Ciencias Económicas y Empresariales. Universidad de Sevilla. 2011

Arquero Montaño, Jose Luis, Fernandez Polvillo, Carmen:
Enfoques de Aprendizaje: un Estudio Comparativo de las Titulaciones de la Escuela Universitaria de Osuna. Comunicación en congreso. XXI Jornadas Hispano Lusas de Gestión Científica. Responsabilidad social e innovación en las fases recesivas del ciclo. - CÓRDOBA (España). 2011. XXI Jornadas Hispano Lusas de Gestión Científica. 827. 841

Arquero Montaño, Jose Luis, Tejero Rioja, Concepcion:
How Well Adapted Are Accounting Students for Bologna? a Comparative Analysis of Learning Styles of Spanish Social Sciences Students. Comunicación en congreso. Jornadas Hispano Lusas de Gestión Científica. Córdoba, España. 2011. XXI Jornadas Hispano Lusas de Gestión Científica. CD. CD

Arquero Montaño, Jose Luis, Arquero Montaño,Jose L, Donoso, José Antonio, Jimenez Cardoso, Sergio Manuel, González González, José María:
Motivación en Estudiantes de las Carreras del Área de Economía y Empresa: un Estudio Comparativo Usando la Escala Eme. Comunicación en congreso. VIII Jornada de Docencia en Contabilidad. Palma de Mallorca. 2011. El Nuevo Marco del Estatuto del Pdi de las Universidades Españolas. 11. 11

González González, José María, Arquero Montaño, Jose Luis, Hassall, Trevor:
El Cambio Hacia la Metodología de la Enseñanza Basada en las Competencias en la Universidad Española: el Estudio de un Caso. Comunicación en congreso. XVI Congreso AECA. Granada. 2011. Nuevo Modelo Económico: Empresa, Mercados y Culturas. 34. 35

Arquero Montaño, Jose Luis, Jimenez Cardoso, Sergio Manuel, González González, José María, Donoso Anes, Jose Antonio:
Estudio comparativo de los nuevos grados en finanzas y contabilidad: especial referencia al grado de la Universidad de Sevilla. Comunicación en congreso. XIV Encuentro de ASEPUC. A Coruña, España. 2010. XIV Encuentro de la Asociación Española de Profesores Universitarios de Contabilidad ASEPUC. CD. CD

Arquero Montaño, Jose Luis, Romero Frias, Esteban:
Using Social Networking Sites in Accounting Education: Results of an Experience in the Bologna Context. Comunicación en congreso. Baa Accounting Education SIG. 2010. Baa Accounting Education SIG. 19. 19

Pons Florit, David, Donoso Anes, Jose Antonio, Arquero Montaño, Jose Luis, Mauleon Mendez, Emilio:
Estudio de la eficacia relativa del uso de la videoconferencia en la docencia de la contabilidad. Comunicación en congreso. XIV Encuentro de ASEPUC. A Coruña, España. 2010. XIV Encuentro de la Asociación Española de Profesores Universitarios de Contabilidad ASEPUC. CD. CD

Arquero Montaño, Jose Luis, Tejero Rioja, Concepcion:
How Well Adapted Are Accountong Students for Boogna? a Comparative Analysis of Learning Styles of Spanish Social Sciences Students. Comunicación en congreso. VII Jornada de docencia en contabilidad - Nuevos retos en la formación de los futuros profesionales contables. Bilbao. 2010

Romero Frias, Esteban, Arquero Montaño, Jose Luis:
El Uso de Herramientas 2.0 en Educacion Superior. la Opinion del Profesorado. Comunicación en congreso. VII Jornada de docencia en contabilidad - Nuevos retos en la formación de los futuros profesionales contables. Bilbao. 2010

Mauleon Mendez,Emilio, Pons Florit, David, Donoso Anes, Jose Antonio, Arquero Montaño, Jose Luis:
Metodología aplicada en la docencia de la contabilidad en el marco del Espacio Europeo de Educación Superior. Comunicación en congreso. VII Jornada de docencia en contabilidad - Nuevos retos en la formación de los futuros profesionales contables. Bilbao. 2010

Arquero Montaño, Jose Luis:
Los Nuevos Grados: Aspectos Generalers y Experiencias. Mesa redonda de Congreso. VII Jornada de docencia en contabilidad - Nuevos retos en la formación de los futuros profesionales contables. Bilbao. 2010

González González, José María, Arquero Montaño, Jose Luis, Byrne, Marann, Flood, Barbara:
A Study of Accounting Students' Motives, Expectations and Preparedness: Their Relationships With Academic Performance. Comunicación en congreso. Baa Accounting Education SIG Annual Conference 2009. University of Essex (Colchester, UK). 2009. Baa Accounting Education SIG - 2009. 17. 17

González González, José María, Arquero Montaño, Jose Luis:
What Do Expect Students from University? a Study of Accounting Students' Motives, Expectations and Preparedness. Comunicación en congreso. JORNADAS HISPANO LUSAS DE GESTIÓN CIENTÍFICA Competitividad innovación, resultados soluciones antes nuevos escenario. Baeza (Jaén). 2009. XIX Jornadas Hispano Lusas de Gestión Científica. 1. 13

Escobar Pérez, Bernabé, Lobo Gallardo, Antonio, Arquero Montaño, Jose Luis:
Mejora de Capacidades y Adquisición de Conocimientos Mediante Estudio de Casos Reales: un Análisis Longitudinal en Contabilidad para la Gestión Turística. Comunicación en congreso. JORNADAS HISPANO LUSAS DE GESTIÓN CIENTÍFICA Competitividad innovación, resultados soluciones antes nuevos escenario. Baeza (Jaén). 2009. XIX Jornadas Hispano Lusas de Gestión Científica. CD. CD

Arquero Montaño, Jose Luis, Donoso Anes, Jose Antonio:
Diagnóstico de estilos y enfoques de aprendizaje: su relación con el rendimiento económico. Comunicación en congreso. JORNADAS HISPANO LUSAS DE GESTIÓN CIENTÍFICA Competitividad innovación, resultados soluciones antes nuevos escenario. Baeza (Jaén). 2009. XIX Jornadas Hispano Lusas de Gestión Científica. CD. CD

Arquero Montaño, Jose Luis, Lobo Gallardo, Antonio, Escobar Pérez, Bernabé:
Improvement of Motivation, Non-Technical Skills and Content Learning: a Longitudinal Analysis in Management Accounting for Tourism Organizations Using Empirical Based Case Studies. Comunicación en congreso. Baa Accounting Education SIG Annual Conference 2009. University of Essex (Colchester, UK). 2009. Baa Accounting Education SIG - 2009. 15. 15

Arquero Montaño, Jose Luis, Donoso Anes, Jose Antonio, Reguera Alvarado, Nuria, Pérez García, María del Pilar:
Una experiencia de formación del profesorado novel de contabilidad para el Espacio Europeo de Educación Superior. Comunicación en congreso. VI Jornada de Docencia en Contabilidad. Sevilla, España. 2009. Jornada de Docencia en Contabilidad: la Formación en Contabilidad en los Grados y Masters. 14. 14

Pons Florit, David, Arquero Montaño, Jose Luis, Donoso Anes, Jose Antonio:
La utilización de la videoconferencia en la docencia de la contabilidad. Comunicación en congreso. VI Jornada de Docencia en Contabilidad. Sevilla, España. 2009. Jornada de Docencia en Contabilidad: la Formación en Contabilidad en los Grados y Masters. 23. 24

Lobo Gallardo, Antonio, Escobar Pérez, Bernabé, Arquero Montaño, Jose Luis:
Improvement of Motivation, Non-Technical Skiils and Content Learning: a Longitudinal Analysis in Management Accounting for Tourism Organizations Using Empirical Based Case Studies. Comunicación en congreso. XV Congreso AECA. Valladolid. 2009. XV Congreso AECA. 42. 42

Pons Florit, David, Arquero Montaño, Jose Luis, Donoso Anes, Jose Antonio:
A study of effect in academic performance at university level of the use of videoconference. Comunicación en congreso. International Conference of Education, Research and Innovation. Madrid. 2009

Romero Frias, Esteban, Arquero Montaño, Jose Luis:
El Empleo de Redes Sociales en la Educación Universitaria: Resultados Empíricos Sobre Uso de Herramientas 2.0 y Adquisición de Competencias Digitales. Comunicación en congreso. I Congreso Internacional Sobre Uso y Buenas Prácticas con TIC: la Web 2.0. 2009. Actas del I Congreso Internacional Sobre Uso y Buenas Prácticas con TIC: la Web 2.0. 1. 10

Lobo Gallardo, Antonio, Arquero Montaño, Jose Luis, Escobar Pérez, Bernabé:
An Ehea Implementation Experience in Management Accounting: a Longitudinal Analysis of the Impact of the Use of Empirical-Based Case Studies in Motivation, Skills, Development and Technical Content. Ponencia en Congreso. II Jornadas de Investigación en Turismo. Sevilla. 2009. II Jornadas de Investigación en Turismo. CD. CD

González González, José María, Hassall, Trevor, Tsamenyi, Matthew, Arquero Montaño, Jose Luis:
Deinstitutionalization and Institutionalization of the Teaching Methodologies: a Study of Accounting Education in Spain. Comunicación en congreso. Baa Accounting Education SIG - 2008. 2008. Baa Accounting Education SIG - 2008. 39. 39

Arquero Montaño, Jose Luis, Donoso Anes, Jose Antonio:
Conociendo a nuestros estudiantes de contabilidad: sus estilos y enfoques de aprendizaje. Comunicación en congreso. I Congreso Internacional de Profesorado Principiante e Inserción Profesional a la Docencia. 2008

Arquero Montaño, Jose Luis, Donoso Anes, Jose Antonio, Jimenez Cardoso, Sergio Manuel:
El perfil de formación demandado en Administración y Contabilidad. La opinión de los egresados. Comunicación en congreso. XVIII Jornadas Luso-Espanholas de Gestao Cientifica. Porto, Portugal. 2008

Escobar Pérez, Bernabé, Lobo Gallardo, Antonio, Arquero Montaño, Jose Luis:
Non-Technical Skills in Management Accounting for Tourism Degree Students: a Challenge for Accounting Education in the Ehea. Comunicación en congreso. Baa Accounting Education SIG - 2008. 2008. Baa Accounting Education SIG - 2008. 32. 32

Escobar Pérez, Bernabé, Lobo Gallardo, Antonio, Arquero Montaño, Jose Luis:
Empirically-Based Case Studies: un Análisis Longitudinal de su Uso en Contabilidad para la Gestión. Comunicación en congreso. IV Jornada de Docencia en Contabilidad. 2008. Jornada de Docencia en Contabilidad: la Formación en Contabilidad en los Grados y Masters. 25. 26

Romero Frias, Esteban, Arquero Montaño, Jose Luis:
Social Networking Sites on Accounting Education: the Results of an Innovative Experience. Comunicación en congreso. IV Jornada de Docencia en Contabilidad. 2008. Jornada de Docencia en Contabilidad: la Formación en Contabilidad en los Grados y Masters. 38. 39

Escobar Pérez, Bernabé, Arquero Montaño, Jose Luis, Lobo Gallardo, Antonio:
Improvement of Motivation, Non-Technical Skills and Content Learning: a Longitudinal Analysis in Management Accounting for Tourism Organizations Using Empirical Based Case Studies. Comunicación en congreso. XIV Congreso AECA. 2007

Arquero Montaño, Jose Luis, Byrne, Marann, Flood, Barbara, González González, José María:
Motives, Expectations and Preparedness for Higher Education: a Study of Entry Level Accounting Students and Its Relationship With Academic Performance. Comunicación en congreso. 30th European Accounting Association Annual Congress. Lisboa. 2007. 30th European Accounting Association Annual Congress. 1. 20

González González, José María, Arquero Montaño, Jose Luis, Hassall, Trevor:
Bologna and Beyond: a Comparative Study Focused on UK and Spanish Accounting Education. Comunicación en congreso. Baa Accounting Education SIG 2007. Gregynog. 2007. Baa Accounting Education SIG 2007. 1. 20

Arquero Montaño, Jose Luis, Byrne, Marann, Flood, Barbara, González González, José María:
Motives, Expectations and Preparedness for Higher Education and Its Relationship With Academic Performance: a Study of Spanish Entry Level Accounting Students. Comunicación en congreso. Baa Accounting Education SIG 2007. Gregynog. 2007. Baa Accounting Education SIG 2007. 21. 40

Arquero Montaño, Jose Luis, Donoso Anes, Jose Antonio:
Problem solving styles, approaches to learning and academic performance. An exploratory study of profiles and relationships. Comunicación en congreso. 30th Annual Congress of the European Accounting Association. Lisboa. 2007. 30th European Accounting Association Annual Congress. 120. 120

Arquero Montaño, Jose Luis, Donoso Anes, Jose Antonio:
Problem solving styles, approaches to learning and academic performance of Spanish accounting students. Comunicación en congreso. BAA Accounting Education. Special Interest Group Annual Conferenc. Gregynog. 2007. Baa Accounting Education SIG 2007. 45. 45

González González, José María, Arquero Montaño, Jose Luis, Hassall, Trevor:
El Espacio Europeo de Educación Superior: un Estudio Comparativo de la Enseñanza de la Contabilidad en Reino Unido y España. Comunicación en congreso. XIV Congreso AECA. 2007. XIV Congreso AECA. Empresa y Sociedad: Respondiendo al Cambio. 39. 39

Arquero Montaño, Jose Luis, Donoso Anes, Jose Antonio:
Estilos y enfoques de aprendizaje un estudio exploratorio de perfiles y relaciones con el rendimiento académico en estudiantes de contabilidad españoles. Comunicación en congreso. XIV Congreso AECA. Valencia, España. 2007. XIV Congreso AECA. Empresa y Sociedad: Respondiendo al Cambio. 39. 40

Carrasco Gallego, Amalia, Laffarga Briones, Joaquina, Arquero Montaño, Jose Luis:
Corporate Governance Codes and Diversity in European Countries. Comunicación en congreso. European Accounting Association Congress. Lisboa (Portugal). 2007. 30th Annual Congress European Accounting Association. 316. 316

Romero Frias, Esteban, Arquero Montaño, Jose Luis:
The Use of Social Networking Sites on Higher Education: a Social Constructivist Approach. Comunicación en congreso. International Technology, Education and Development Conference. Valencia, Spain. 2007

Arquero Montaño, Jose Luis, Donoso Anes, Jose Antonio:
Problem solving styles, approaches to learning and academic performance. An exploratory study of profiles and relationships. Comunicación en congreso. 10th World Congress of Accounting Educators. ¿Challenges and Developments in International Accounting Education and Researc. Estambul (Turquía). 2006. 10th World Congress of Accounting Educators. ¿Challenges and Developments in International Accounting Education and Research. ---. ---

Donoso Anes, Jose Antonio, Arquero Montaño, Jose Luis, Hassall, Trevor, Joyce, J.:
Caught between Scylla and Charybdis: Burnout in accounting teaching staff. Comunicación en congreso. XXIX Annual Congress of the European Accounting Association. - Dublín, Irlanda. 2006. XXIX Annual Congress of the European Accounting Association. ---. ---

Arquero Montaño, Jose Luis, Donoso Anes, Jose Antonio, Seltzer, J.c.:
Diagnóstico de las causas de motivación en los estudiantes de contabilidad. Comunicación en congreso. VIII Congreso Internacional sobre innovaciones en docencia e investigación en ciencias económico administrativas. México. 2005

Arquero Montaño, Jose Luis, Hassall, Trevor, Joyce, John:
The Influence of Communication Apprehension and Maths Anxiety on the Development and Progression of Students on Accounting and Business Degrees. Comunicación en congreso. Baa Accounting Education SIG. Aberdeen. 2005. Baa Accounting Education SIG. 5. 5

Arquero Montaño, Jose Luis, Donoso Anes, Jose Antonio, Hassall, Trevor, Joyce, J.:
Burnout in accounting teaching staff: a comparative study. Comunicación en congreso. British Accounting Association Northern Accounting Group Annual Conference. Aberdeem, .UK. 2005. Baa Accounting Education SIG. 9. 9

Arquero Montaño, Jose Luis, Donoso Anes, Jose Antonio:
Diagnóstico del perfil profesional demandado para los egresados en las titulaciones del área financiero- contable. Comunicación en congreso. III Jornadas de calidad en los servicios educativos y de formación. Acreditación, Certificación e Innovació. Sevilla, España. 2005. Acreditación, ACREDITACIÓN, CERTIFICACIÓN E INNOVACIÓN. ACTAS DE LAS III JORNADAS DE CALIDAD DE LOS SERVICIOS EDUCATIVOS Y DE FORMACION. 31. 44

Arquero Montaño, Jose Luis, Tejero Rioja, Concepcion:
Estilos de Aprendizaje y Requerimientos del Eees. ¿Es Posible que Funcione?. Comunicación en congreso. III Jornada Andaluza de Profesores Noveles. 2005. III Jornada Andaluza de Profesores Noveles. la Convergencia Europea y Sus Repercusiones en los Procesos de Enseñanza Aprendizaje. 1. 1

Arquero Montaño, Jose Luis, Donoso Anes, Jose Antonio:
Profesores de Contabilidad y Sindrome de Quemarse Por el Trabajo. Comunicación en congreso. Congreso de la Asociación Española de Contabilidad y Administrac Ion de Empresas. Oviedo. 2005

Arquero Montaño, Jose Luis, Donoso Anes, Jose Antonio:
Objetivos de Formacion en Administración Ante el Eees. el Perfil Profesional Demandado para los Egresados del Área Financiero Contable. Comunicación en congreso. Congreso de la Asociación Española de Contabilidad y Administrac Ion de Empresas. Oviedo. 2005

Arquero Montaño, Jose Luis, Donoso Anes, Jose Antonio, Hassall, Trevor, Joyce, John:
Profesores de Contabilidad y Síndrome de Quemarse Por el Trabajo (Burnout). Estudio Comparativo España-Reino Unido. Comunicación en congreso. Congreso de la Asociación Española de Contabilidad y Administrac Ion de Empresas. Oviedo. 2005

Arquero Montaño, Jose Luis, Donoso Anes, Jose Antonio, Hassall, Trevor, Joyce, J.:
Objetivos de la formación en administración ante el EEES. El perfil profesional demandado para los egresados en las titulaciones del área financiero-contable. Comunicación en congreso. XIII Congreso AECA: ¿Armonización y Gobierno de la Diversidad¿. Oviedo. 2005. XV Jornadas Hispano Lusas de Gestión Científica. --. --

Arquero Montaño, Jose Luis, Seltzer, Juan Carlos:
Diagnóstico de las Causas de Motivación en los Estudiantes de Contabilidad. Comunicación en congreso. VIII Congreso Internacional Sobre Innovaciones en Docencia e Investigación en Ciencias Económico Administrativas. México. 2005. VIII Congreso Internacional Sobre Innovaciones en Docencia e Investigación en Ciencias Económico Administrativas. .. ..

Abad Navarro, Maria Cristina, Arquero Montaño, Jose Luis, Jimenez Cardoso, Sergio Manuel:
Syndromes Leading to Failure: Discovering the Paths. Comunicación en congreso. XXVI Congreso de la European Accounting Association. Praga, República Checa. 2004. XXVI Congreso de la European Accounting Association. 178. 178

Arquero Montaño, Jose Luis, Donoso Anes, Jose Antonio:
Análisis de las motivaciones de los estudiantes de contabilidad. Comunicación en congreso. XI Encuentro de la Asociación Española de Profesores Universitarios de Contabilidad. Granada, España. 2004. Actas del XI Encuentro de Profesores Universitarios de Contabilidad. --. --

Hassall, Trevor, Joyce, J., Arquero Montaño, Jose Luis, Donoso Anes, Jose Antonio:
Fear and loathing in undergraduates: a study of communication and numerical apprehension. Comunicación en Seminario. Faculty Research Seminar. Sheffield Hallam University, Faculty of Organisation and Management. Sheffield, UK. 2003

Hassall, Trevor, Joyce, J., Arquero Montaño, Jose Luis, Donoso Anes, Jose Antonio:
Square pegs in oval holes. Comunicación en Seminario. Doctoral and staff seminar series. Sheffield Hallam Universit. Sheffield, UK. 2003

Hassall, Trevor, Joyce, J., Arquero Montaño, Jose Luis, Donoso Anes, Jose Antonio:
Changes In Latitudes Changes In Attitudes? _ Vocational Skills For Management Accountants A European Perspective?. Comunicación en Jornada. British Accounting Association Northern Accounting Group Annual Conference. Leeds, UK. 2003

Hassall, Trevor, Joyce, J., Arquero Montaño, Jose Luis, Donoso Anes, Jose Antonio:
I'm Not An Accountant Get Me Out Of Here! _ Accounting And Non_accounting Students Are The Problems Ours Or Did The Students Bring Them With Them. Comunicación en Jornada. British Accounting Association Northern Accounting Group Annual Conference. Leeds, UK. 2003

Hassall, Trevor, Joyce, J., Arquero Montaño, Jose Luis, Donoso Anes, Jose Antonio:
Financial Education in a post Enron world. Comunicación en Jornada. OBMS Research that makes the difference. Oldham, UK. 2003

Abad Navarro, Maria Cristina, Arquero Montaño, Jose Luis, Jimenez Cardoso, Sergio Manuel:
Corporate Failure: Characteristics and Processes. Comunicación en congreso. Annual Congress of EAA. Santander (ESPAÑA). 2003. Annual Congress European Accounting Association. 103. 104

Arquero Montaño, Jose Luis, Donoso Anes, Jose Antonio:
Burnout In Accounting Teaching Staff. Comunicación en congreso. XXVI Annual Congress of the European Accounting Association. Sevilla, España. 2003. 26th Annual European Accounting Association Congress. 32. 33

Arquero Montaño, Jose Luis, Donoso Anes, Jose Antonio, Hassall, Trevor, Joyce, John:
Beyond The Classroom: Burnout In Accounting Teaching Staff. Comunicación en congreso. BAA Accounting Education SIG Annual Conference. Bournemouth, UK. 2003. Baa Accounting Education Special Interest Group 2003. 3. 3

Arquero Montaño, Jose Luis, Donoso Anes, Jose Antonio, Hassall, Trevor, Joyce, John:
Accounting And Non-accounting Students: Are The Problems Ours Or Did The Students Bring Them With Them. Comunicación en congreso. BAA Accounting Education SIG Annual Conference. Bournemouth, UK. 2003. Baa Accounting Education Special Interest Group 2003. 18. 18

Arquero Montaño, Jose Luis, Hassall, Trevor, Joyce, John:
The Bean Counters and the Spanner Monkeys: United by a Common Bond of Silence?. Comunicación en congreso. British Accounting Association Accounting Education Special Interest Group Annual Conference. Bournemouth, UK. 2003. Baa Accounting Education Special Interest Group 2003. 21. 21

Abad Navarro, Maria Cristina, Arquero Montaño, Jose Luis, Jimenez Cardoso, Sergio Manuel:
Procesos de Fracaso Empresarial. Identificación y Contrastación Empírica. Comunicación en congreso. Congreso de AECA. Cádiz. 2003. Transparencia Empresarial y Sociedad del Conocimiento [archivo de Ordenador]: Comunicaciones Presentadas. 54. 54

Abad Navarro, Maria Cristina, Arquero Montaño, Jose Luis, Jimenez Cardoso, Sergio Manuel:
Procesos de Fracaso Empresarial: Identificación y Contrastación Empírica. Comunicación en congreso. III Workshop de Investigación Empírica en Contabilidad Financiera. Alicante. 2003. Actas del III Workshop de Investigación Empírica en Contabilidad Financiera. X. X

Arquero Montaño, Jose Luis, Donoso Anes, Jose Antonio, Hassall, Trevor, Joyce, J.:
Más allá del aula: El síndrome burnout en los profesores de contabilidad. Comunicación en congreso. Congreso de AECA. Cádiz. 2003. Transparencia Empresarial y Sociedad del Conocimiento [archivo de Ordenador]: Comunicaciones Presentadas. 77. 78

Arquero Montaño, Jose Luis, Donoso Anes, Jose Antonio, Hassall, Trevor, Joyce, John:
Vocational Skills For Management Accountants: An European Perspective. Comunicación en congreso. XXVI Annual Congress of the European Accounting Association. Sevilla, España. 2003. 26th Annual European Accounting Association Congress. 35. 35

Arquero Montaño, Jose Luis, Donoso Anes, Jose Antonio, Hassall, Trevor, Joyce, J.:
Accountants and Communication Skills the blind leading the dumb. Comunicación en Seminario. AFRU (Accounting and finance research unit) seminars of the Open University. Londres. 2002

Arquero Montaño, Jose Luis, Donoso Anes, Jose Antonio, Hassall, Trevor, Joyce, J.:
Accounting competences: vocational skills for a changing profession. Comunicación en Jornada. CIMA biennial education conference. Toledo. 2002

Arquero Montaño, Jose Luis, Donoso Anes, Jose Antonio, Hassall, Trevor, Joyce, J.:
El papel de los controllers financieros en el entorno empresarial actual. Comunicación en Jornada. Ciclo de conferencias de la facultad de ciencias jurídicas y sociales. Toledo. 2002

Arquero Montaño, Jose Luis, Donoso Anes, Jose Antonio:
El síndrome burnout en los profesores de contabilidad. Comunicación en congreso. X Encuentro de la Asociación Española de Profesores Universitarios de Contabilidad. Santiago de Compostela. 2002. X Encuentro de Profesores Universitarios de Contabilidad. 20. 20

Arquero Montaño, Jose Luis, Rico Iglesias, Jose Miguel:
Mejoras Necesarias en la Información Financiera Española Frente a las Normas Internacionales: la Información Segmentada. Comunicación en congreso. Jornadas Luso-Espanholas de Gestao Cientifica. Covilha, Portugal. 2002. XII Jornadas Luso-Espanholas de Gestao Cientifica. 367. 394

Arquero Montaño, Jose Luis, Donoso Anes, Jose Antonio:
Comparativa de modelos de actuación para la formación docente del profesorado. Comunicación en congreso. II Jornada Andaluza de Profesores Noveles. Sevilla. 2002. La Profesionalización del Docente Novel en la Universidad: II Jornadas Andaluzas de Profesores Noveles, Celebradas en Sevilla el 25 de Octubre de 2002. Pend. Pend

Laffarga Briones, Joaquina, Fuentes Ruiz, Maria Pilar, Arco Martinez, Maria Eva, Mallado Rodriguez, Jose Antonio, Carrasco Gallego, Amalia, et. al.:
Una Reflexion Sobre la Calidad Empresarial Andaluza. Comunicación en congreso. Nuevas Perspectivas en la Intervencion Psicopedagogica: II. Orientacion, Educaion Especial y Formacion del Profesorado. 2002. XXV Reunión de la Asociación Española de Ciencia Regional. 0. 0

Laffarga Briones, Joaquina, Arco Martinez, Maria Eva, Mallado Rodriguez, Jose Antonio, Larrán Jorge, Manuel, Piñero López, Juan Manuel, et. al.:
Nuevas Tendencias Organizativas de las Instituciones Publicas Sanitarias: Sus Implicaciones Contables. Comunicación en congreso. Nuevas Perspectivas en la Intervencion Psicopedagogica: II. Orientacion, Educaion Especial y Formacion del Profesorado. 2002. XXV Reunión de la Asociación Española de Ciencia Regional. 0. 0

Fuentes Ruiz, Maria Pilar, Carrasco Gallego, Amalia, Jimenez Cardoso, Sergio Manuel, Ruiz Albert, Ignacio, Lucuix Garcia, Inmaculada, et. al.:
The Application of Data Envelopment Analysis for Evaluating the Efficiency of Hospitals: a Study of the Health Care System of Andalucia. Comunicación en congreso. Nuevas Perspectivas en la Intervencion Psicopedagogica: II. Orientacion, Educaion Especial y Formacion del Profesorado. 2002. XXV Reunión de la Asociación Española de Ciencia Regional. 0. 0

Arquero Montaño, Jose Luis, Donoso Anes, Jose Antonio:
Capacidades no técnicas en el perfil profesional: las opiniones de los profesionales del CIMA. Comunicación en congreso. XII Jornadas Luso-Espanholas de gestão científica actas: novos desafios na gestão. Covilha, Portugal. 2002

Laffarga Briones, Joaquina, Fuentes Ruiz, Maria Pilar, Arco Martinez, Maria Eva, Mallado Rodriguez, Jose Antonio, Carrasco Gallego, Amalia, et. al.:
Habilidades Interpersonales y de Comunicacion en el Perfil Profesional en Contabilidad: Evidencia Empirica. Comunicación en congreso. Nuevas Perspectivas en la Intervencion Psicopedagogica: II. Orientacion, Educaion Especial y Formacion del Profesorado. 2002. XXV Reunión de la Asociación Española de Ciencia Regional. 0. 0

Arco Martinez, Maria Eva, Mallado Rodriguez, Jose Antonio, Laffarga Briones, Joaquina, Fuentes Ruiz, Maria Pilar, Carrasco Gallego, Amalia, et. al.:
Desarrollo de Capacidades y Habilidades en el Aula. Comunicación en congreso. Nuevas Perspectivas en la Intervencion Psicopedagogica: II. Orientacion, Educaion Especial y Formacion del Profesorado. 2002. XXV Reunión de la Asociación Española de Ciencia Regional. 0. 0

Carrasco Gallego, Amalia, Arquero Montaño, Jose Luis, Lucuix Garcia, Inmaculada, Ruiz Albert, Ignacio, Jimenez Cardoso, Sergio Manuel, et. al.:
Algo Mas que Numeros: las Capacidades Directivas Segun los Profesionales de Contabilidad de Gestion Españoles y del Reino Unido. Comunicación en congreso. Nuevas Perspectivas en la Intervencion Psicopedagogica: II. Orientacion, Educaion Especial y Formacion del Profesorado. 2002. XXV Reunión de la Asociación Española de Ciencia Regional. 0. 0

Arco Martinez, Maria Eva, Mallado Rodriguez, Jose Antonio, Laffarga Briones, Joaquina, Carrasco Gallego, Amalia, Arquero Montaño, Jose Luis, et. al.:
Accounting Students and Comunication Apprehension: a Comparative Study of Spanish and UK Students. Comunicación en congreso. Nuevas Perspectivas en la Intervencion Psicopedagogica: II. Orientacion, Educaion Especial y Formacion del Profesorado. 2002. XXV Reunión de la Asociación Española de Ciencia Regional. 0. 0

Arquero Montaño, Jose Luis, Donoso Anes, Jose Antonio:
La responsabilidad de la formación docente: un modelo de actuación departamental. Comunicación en Jornada. I Jornada Andaluza de Profesores Noveles. La profesionalización del docente novel en la Universida. Sevilla. 2001

Arquero Montaño, Jose Luis, Donoso Anes, Jose Antonio:
Lo importante son los números ¿no? Las opiniones de los estudiantes españoles de Contabilidad sobre las capacidades no técnicas. Comunicación en congreso. XI Jornadas Hispano Lusas de Gestión Científica. Cáceres. 2001

Donoso Anes, Jose Antonio, Arquero Montaño, Jose Luis:
Inicios de las enseñanzas oficiales de comercio en España. Creación de la Escuela de Comercio de Cádiz (1799-1804): selección de los primeros profesores, métodos de enseñanza y programas, con especial referencia a los de contabilidad. Comunicación en congreso. XI Congreso AECA. ¿Empresa, Euro y Nueva Economía. Madrid. 2001. XI Congreso de la Asociación Española de Contabilidad y Administración de Empresas (AECA),. 0. 0

Arquero Montaño, Jose Luis, Donoso Anes, Jose Antonio:
But, numerical results are the main thing, aren't they? The opinion of Spanish accounting students about non technical skills. Comunicación en congreso. 24th Annual Congress of the European Accounting Association. Atenas, Grecia. 2001. Anual Congress European Accounting Assocciation. 0. 0

Arquero Montaño, Jose Luis, Jimenez Cardoso, Sergio Manuel:
Actividades Extraaula y Motivacion: Tres Experiencias en el Area de la Contabilidad. Comunicación en congreso. Jornadas Hispanolusas de Gestión Científica. Cáceres, España. 2001

Arquero Montaño, Jose Luis, Donoso Anes, Jose Antonio:
Calidad en la formación en contabilidad: Capacidades y objetivos educativos. Comunicación en congreso. VI Jornadas Hispanolusas de Gestión Científica. Cáceres. 2001

Arquero Montaño, Jose Luis, Donoso Anes, Jose Antonio:
Formando a los formadores: Reflexiones y resultados sobre la capacitación docente de los profesores de Contabilidad. Comunicación en congreso. IX Encuentro de la Asociación Española de Profesores Universitarios de Contabilidad. Las Palmas de Gran Canaria. 2000

Arquero Montaño, Jose Luis, Donoso Anes, Jose Antonio, Hassall, Trevor, Joyce, J.:
Is fear a factor? Accounting students and communication apprehension: a comparative study of Spanish and UK students. Comunicación en Jornada. British Accounting Association Special Interest Group Conference. Aberdeen (UK). 2000

Arquero Montaño, Jose Luis, Donoso Anes, Jose Antonio, Hassall, Trevor, Joyce, J.:
Algo más que números: las capacidades directivas según los profesionales de la Contabilidad de Gestión españoles y del Reino Unido. Comunicación en taller de trabajo. VII Workshop en Contabilidad y Control de Gestión (Memorial Raimond Knopka). Sevilla. 2000

Arquero Montaño, Jose Luis:
Formando a los Formadores: Reflexiones y Resultados Sobre la Capacitación Docente de los Profesores de Contabilidad. Comunicación en congreso. Jornadas Luso-Espanholas de Gestao Científica. 2000

Arquero Montaño, Jose Luis, Donoso Anes, Jose Antonio:
Formando a los formadores: Reflexiones y resultados sobre la capacitación docente de los profesores de contabilidad. Comunicación en congreso. X Jornadas Luso-Espanholas de Gestao Cientifica. Vilamoura (Algarve-Portugal). 2000. La Contabilidad Ante el Nuevo Milenio. 0. 0

Arquero Montaño, Jose Luis, Donoso Anes, Jose Antonio, Hassall, Trevor, Joyce, J.:
More and numbers: Vocational skill for Spanish and UK Management Accountants. Comunicación en congreso. British Accounting Association Special Interest Group Conference. Aberdeen (UK). 2000. XXV Reunión de la Asociación Española de Ciencia Regional. 0. 0

Arquero Montaño, Jose Luis, Donoso Anes, Jose Antonio, Hassall, Trevor, Joyce, J.:
Contabilidad y aprensión comunicativa: Un estudio de los niveles de AC en los estudiantes de la Universidad de Sevilla (crónica de un naufragio anunciado). Comunicación en congreso. IX Encuentro de la Asociación Española de Profesores Universitarios de Contabilidad. Las Palmas de Gran Canaria. 2000. La Contabilidad Ante el Nuevo Milenio. 210. 250

Arquero Montaño, Jose Luis, Donoso Anes, Jose Antonio:
Participación activa y desarrollo de capacidades en Contabilidad Financiera III. Comunicación en congreso. II Jornadas Andaluzas de Calidad en la Enseñanza Universitaria. Sevilla. 2000

Arquero Montaño, Jose Luis, Donoso Anes, Jose Antonio:
Las capacidades directivas en el perfil profesional de contable, las opiniones de los profesores Universitarios de Contabilidad Españoles. Comunicación en congreso. IX Encuentro de la Asociación Española de Profesores Universitarios de Contabilidad. Las Palmas de Gran Canaria. 2000. XXV Reunión de la Asociación Española de Ciencia Regional. 0. 0

Donoso Anes, Jose Antonio, Arquero Montaño, Jose Luis:
The beginnings of official accounting education in Spain: Cadiz 1799-1804. Comunicación en congreso. 8th World Congress of Accounting Historians. Madrid. 2000. World Congress of Accounting Historians. 0. 0

Hassall, Trevor, Joyce, J., Arquero Montaño, Jose Luis, Donoso Anes, Jose Antonio:
Capacidades no técnicas en el perfil profesional: las opiniones de los profesionales del Chartered Institute of Management Accountants (CIMA). Comunicación en congreso. VI Congreso Internacional de Costos. Braga (Portugal). 1999

Arquero Montaño, Jose Luis:
Necesidades Formativas de los Contables: Capacidades y Habilidades. Comunicación en congreso. Journees Détudes Comparatives Franco- Hispano- Italiannes. Torremolinos (España). 1999. Actas del VIII Congreso Nacional de Modelos de Investigacion Educativa. 0. 0

Arquero Montaño, Jose Luis:
Non-Technical Skills in the Accounting Professional Profile: the Opinion of Spanish Accounting Teachers and Professional. Comunicación en congreso. Annual Conference of the European Accounting Association. Bordeaux (Francia). 1999. 22nd Annual Conference of the European Accounting Association. 0. 0

Arquero Montaño, Jose Luis, Donoso Anes, Jose Antonio:
Capacidades no técnicas en el perfil profesional en contabilidad: las opiniones de los miembros de AECA. Comunicación en congreso. X Congreso AECA. Zaragoza. 1999. X Congreso de AECA. 0. 0

Arquero Montaño, Jose Luis, Donoso Anes, Jose Antonio:
Evolución del perfil profesional del contable: las opiniones de docentes y profesionales sobre las capacidades directivas. Comunicación en congreso. IX Jornadas Hispano Lusitanas de Gestión Científica. Huelva. 1999. IX Jornadas Hispano-Lusas de Getion Cientifica. el Management Ante el Proximo Mielnio. 0. 0

Arquero Montaño, Jose Luis, Donoso Anes, Jose Antonio, Hassall, Trevor, Joyce, John:
Estudiantes de contabilidad y aprensión comunicativa: un estudio comparativo. Comunicación en congreso. IX Jornadas Hispano Lusitanas de Gestión Científica. Huelva. 1999. IX Jornadas Hispano-Lusas de Getion Cientifica. el Management Ante el Proximo Mielnio. 0. 0

Hassall, Trevor, Joyce, J., Arquero Montaño, Jose Luis, Donoso Anes, Jose Antonio:
Is it just accountants that will not talk. Comunicación en congreso. Joint LTRI/SBF seminar at Sheffield Hallam University (Learning and Teaching Research Institute and School of Business and Finance Conference). Sheffield (UK). 1999. XXV Reunión de la Asociación Española de Ciencia Regional. 0. 0

Hassall, Trevor, Arquero Montaño, Jose Luis, Joyce, John, Donoso Anes, Jose Antonio:
Will someone please speak to me? : A study of Spanish and English accounting students communication apprehension levels. Comunicación en congreso. British Accounting Association Northern Area Group Annual Conference. Manchester (UK). 1999. XXV Reunión de la Asociación Española de Ciencia Regional. 23. 35

Hassall, Trevor, Ottewill, R, Joyce, John, Arquero Montaño, Jose Luis, Donoso Anes, Jose Antonio:
Similar problem: different solutions? A comparative study of communication apprehension in English and Spanish business and accounting students. Comunicación en congreso. 6th International Conference Educational Innovation in Economics and Business. Bergen, Norway. 1999. XXV Reunión de la Asociación Española de Ciencia Regional. 0. 0

Hassall, Trevor, Arquero Montaño, Jose Luis, Joyce, John, Donoso Anes, Jose Antonio:
Accounting students and communication apprehension: a comparative study of Spanish English students. Comunicación en congreso. 22nd Annual Congress of the European Accounting Association. Bordeaux, Francia. 1999. 22nd Annual Conference of the European Accounting Association. 0. 0

Arquero Montaño, Jose Luis, Donoso Anes, Jose Antonio:
Lo importante son los números ¿no?. Las opiniones de los estudiantes españoles de contabilidad sobre las capacidades no técnicas. Comunicación en congreso. Seminario de Investigacion Universitaria Sobre la Economia Canaria. La Laguna. 1998

Arquero Montaño, Jose Luis, Donoso Anes, Jose Antonio, Hassall, Trevor, Joyce, John:
Cambios en Latitudes, Cambios en Actitudes. El Enfoque hacia el Aprendizaje de los Estudiantes de Contabilidad. Comunicación en congreso. VIII Encuentro de la Asociación Española de Profesores Universitarios de Contabilidad. - Alicante, España. 1998

Arquero Montaño, Jose Luis, Donoso Anes, Jose Antonio:
El cambio educativo en Contabilidad. El debate pendiente en España: formar para alcanzar el perfil adecuado del contable. Comunicación en congreso. VIII Encuentro de la Asociación Española de Profesores Universitarios de Contabilidad. - Alicante, España. 1998

Arquero Montaño, Jose Luis, Donoso Anes, Jose Antonio:
Capacitación docente de los profesores noveles: Propuesta y experiencia en la Universidad de Sevilla. Comunicación en congreso. VIII Encuentro de la Asociación Española de Profesores Universitarios de Contabilidad. - Alicante, España. 1998

Arquero Montaño, Jose Luis, Donoso Anes, Jose Antonio, Hassall, Trevor, Joyce, John:
Contabilidad y aprensión comunicativa. Comunicación en congreso. Simposium Internacional Sobre Fobias y Otros Problemas de Ansiedad. -. 1998. I Simposium Internacional Sobre Fobias y Otros Problemas de Ansiedad. 15. 16

Donoso Anes, Jose Antonio, Arquero Montaño, Jose Luis:
Calidad en la formación en contabilidad: capacidades y objetivos educativos. Comunicación en Jornada. I Jornadas Andaluzas de Calidad en la Enseñanza Universitaria. Sevilla. 1997

Arquero Montaño, Jose Luis, Donoso Anes, Jose Antonio:
Necesidades Formativas de los Contables: Capacidades y Habilidades. Comunicación en congreso. VIII Congreso Nacional de modelos de investigación educativa. Sevilla, España. 1997

Arquero Montaño, Jose Luis, Donoso Anes, Jose Antonio:
An innovation proposal in the formation and training of the university accounting new teachers. Comunicación en congreso. 8th World Congress of the International Association for Accounting Education and Research. París. 1997. XXV Reunión de la Asociación Española de Ciencia Regional. 136. 136

Arquero Montaño, Jose Luis:
La Importancia de la Formacion del Profesorado de Contabilidad: una Experiencia Realizada en la Universidad de Sevilla. Comunicación en congreso. Jornadas Andaluzas de Calidad de la Enseñanza Universitaria. Santander (ESPAÑA). 1997. Actas de las I Jornadas Andaluzas de Calidad en la Enseñanza Universitaria. 210. 225

Donoso Anes, Jose Antonio, Arquero Montaño, Jose Luis:
Educación en Auditoría: Aportaciones y cambios pendientes. Comunicación en Jornada. I Jornadas de trabajo en Auditoría. Sevilla. 1996

Otras Publicaciones
Jimenez Cardoso,Sergio Ma, Caro Fernández, Sonia, García Ayuso Covarsí, Manuel, Zamora Ramírez, Constancio, Rueda Torres, Juan Antonio, et. al.:
Propuestas de Enmiendas al Icac para el Texto del Borrador del Nuevo Plan General de Contabilidad. Otras Publicaciones. Español

Tesis dirigidas y co-dirigidas:


Michel, Patricia:
Perfil deseable de egreso del profesional en la contaduría pública en México: un estudio empírico. Tesis Doctoral. 2014

Fernandez Polvillo, Carmen:
Enfoques de aprendizaje y motivación de los estudiantes de contabilidad. Estudio comparativo y desarrollo de un instrumento de medida. Tesis Doctoral. 2013

Tejero Rioja, Concepcion:
Estilos de Aprendizaje y Tolerancia a la Ambigüedad de los Estudiantes Universitarios de Contabilidad. Diagnóstico y Reflexiones Ante el EEES. Tesis Doctoral. 2012

Vicerrectorado de Investigación. Universidad de Sevilla. Pabellón de Brasil. Paseo de las Delicias s/n. Sevilla