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Nota: El investigador no está asociado a ningún departamento de la Universidad de Sevilla pero forma parte de un Grupo de Investigación.

Rosario Fátima Caraballo Román
Perfil en ORCID: 0000-0002-2408-3723

Grupo de Investigación: SEJ-633 Grupo de Estudios Sobre Inclusión e Innovación Social y Educativa

Participa en los siguientes proyectos/ayudas en la US:

• Ayuda a la investigación:
  • Ayuda a la Consolidación del Grupo de Investigación HUM-596 (2008/HUM-596 - Investigador)
  • Ayuda a la Consolidación del Grupo de Investigación HUM-596 (2005/HUM-596 - Investigador)
  
  

Cobertura de la base de datos de proyectos, véase aqui

Publicaciones:

Libros

Caraballo Román, Rosario Fátima:
La expresión y comunicación emocional como base de la creatividad. Sevilla. Universidad de Sevilla y Asociación Internacioanl de Expresión y comunicación Emocional. 2018. ISBN 978-84-697-6493-0

Caraballo Román, Rosario Fátima:
Construyendo Nuestro Barrio. San Diego. Asociacion de Vecinos. 1999. ISBN 84-605-9890-X

Capítulos en Libros

Caraballo Román, Rosario Fátima, Quesada, María de los Ángeles:
Manual Didáctico y Colaborativo en Investigación e Intervención Socioeducativa. Pag. 59-70. En: Innovación en las universidades. Oportunidades para la transformación docente. Ediciones Octaedro. 2023. ISBN 978-84-19690-33-3

Caraballo Román, Rosario Fátima, Cruz Díaz, Rocío:
Investigación-acción en el aula online universitaria. Hacia la mejora del ambiente virtual. Pag. 1052-1052. En: La Pedagogía Social en una sociedad digital e hiperconectada: desafíos y propuestas XXXV Congreso Internacional de la Sociedad Iberoamericana de Pedagogía Social. Libro de Resúmenes. Salamanca. SISP - Universidad de Salamanca. 2023. ISBN 978-84-09-54389-2

Caraballo Román, Rosario Fátima, Cruz Díaz, Rocío, Rodríguez Casado, María del Rocío:
El Aula Proactiva en Educación Superior. Género, Ecología, Teoría Queer.. Hacia la Investigación Inclusiva. Pag. 139-148. En: Educación y sociedad. Aportaciones de la investigación universitaria a la transformación social. Editorial Síntesis, S. A. 2022. ISBN 978841357227-7

Cruz Díaz, Maria del Rocio, Caraballo Román, Rosario Fátima:
La ciudadanía crítica en contextos educativos intergeneracionales: Incidencia de la educación de personas adultas y el envejecimiento activo. Pag. 81-92. En: La dimensión social de la educación. Ciudadanía crítica inclusiva, compromiso y empoderamiento en la cibersociedad, en el marco de la Agenda 2030. Barcelona. Graó. 2021. ISBN 978-84-18627-00-2

Caraballo Román, Rosario Fátima:
Procesos de Formacion de Ciudadan@s en los Movimientos Sociales del Barrio de San Diego. Pag. 129-142. En: Experiencias Educativas en la Frontera. Universidad de Sevilla. 2001. ISBN 84-922325-7-9

Caraballo Román, Rosario Fátima:
Desenmascarar y Denunciar.espacio para lo Educativo. Pag. 52-61. En: Educación y Formación de Personas Adultas y Trabajo = Adult Education and the Labour Market. Sociedad Europea para la Investigación de la Educación y Formación de Personas Adultas. 2001. ISBN 84-931721-4-6

Caraballo Román, Rosario Fátima:
Process of Learning Involved Into the Social Movements. Vol. 2. Pag. 473-486. En: Lifelong Learning and Experience. Roskilde (Dinamarca). 2000. ISBN 87-7349-473-9

Caraballo Román, Rosario Fátima:
La Educacion de Adultos en los Movimientos Sociales de San Diego. Hacia el Desarrollo Local.. Pag. 293-300. En: Educacion Popular y Desarrollo Local.. Gisps Grupo de Investigacion:Seminario de Pedagogia Social. 1998. ISBN 84-922325-3-6

Publicaciones en Revistas

Caraballo Román, Rosario Fátima, González Monteagudo, José, Hernandez Carrera, Rafael Manuel:
Educación popular y formación para el empleo. El caso de la escuela taller Parque Miraflores en Sevilla, España. En: Revista da FAEEBA. 2015. Vol. 24. Núm. 43. Pag. 121-131

Caraballo Román, Rosario Fátima:
Necesidades Radicales en la Educacion de Adult@s. En: Diálogos: Educación y Formación de Personas Adultas. 2000. Vol. 23. Pag. 60-64

Caraballo Román, Rosario Fátima, Collado Broncano, Manuel:
The Citizen's Educational Process Into Social Moviements Into San Diego. En: Lifelong Learning In Europe (Print). 1997. Vol. 2. Pag. 245-246

Aportaciones a Congresos

Caraballo Román, Rosario Fátima, Cruz Díaz, Rocío:
Oralidad y Educación Permanente: Investigación socioeducativa con personas adultas mayores. Comunicación en congreso. XXXIV Congreso Internacional de SIPS (Sociedad Iberoamericana de Pedagogía Social) y 10ª Conferencia sobre Mediación Intercultural e Intervención Social. Leiria, Portugal. 2022

Rodríguez Casado, María del Rocío, Cruz Díaz, Rocío, Caraballo Román, Rosario Fátima:
La formación dual como metodología docente universitaria en tiempos de COVID-19. Comunicación en Jornada. VI Jornadas de Innovación Docente 2021. Respuestas docentes en tiempos complejos: tradición, participación y tecnología para el diálogo entre saberes. Universidad Pablo de Olavide. 2021

Caraballo Román, Rosario Fátima, Cruz Díaz, Maria del Rocio:
Investigar, crear y actuar en el aula virtual. Comunicación en congreso. 5TH Virtual Internacional Conference on Education, Innovation and ICT. Madrid (España). 2020

Caraballo Román, Rosario Fátima:
Emociones en el Aula Virtual. Comunicación en congreso. II Congreso Internacional de Expresión y Comunicación Emocional. Sevilla. 2017

Caraballo Román, Rosario Fátima:
El análisis del discurso educativo centrado en emociones. Comunicación en congreso. I Congreso Internacional de Expresión y Comunicación Emocional. Universidad de Sevilla. 2015

Caraballo Román, Rosario Fátima:
La Diversidad Como Recurso Educativo. Ponencia en Congreso. XIII Congreso Internacional de Formación del Profesorado. Santander, Universidad de Cantabria, España. 2014

Caraballo Román, Rosario Fátima:
La Formacion de Maestros/As desde la Practica en Educacion Social.una Respuesta a las Necesidades Educativas de la Sociedad Actual y a las Propias Demandas del Alumnado de Magisterio. Comunicación en congreso. II Congreso Andaluz de Educación Social. Córdoba. 2000. Reflexiones y Experiencias de Educacion Social en Andalucia. Actas del Congreso. 255. 265