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Letras Universidad de Sevilla

Ficha personal - Isabel López Cobo


Isabel López Cobo
Telefono: 955420777
Email: Solicitar correo
Perfil en ORCID: 0000-0003-3579-0877
Perfil en ResearcherID: M-9473-2013
Perfil en Scopus: 56530763400

Grupo de Investigación: Literacies: Alfabetización, Multilingüismo, Diversidad, Orientación Profesional y Justicia Social
Departamento/Unidad: Didáctica y Organización Educativa
Situación profesional: Profesora Ayudante Doctora

Participa en los siguientes proyectos/ayudas en la US:

  • Proyecto de investigación:
    • Mejora de la Alfabetización Multimodal en la Infancia (3-8 Años): Desarrollo de un Modelo Integrador en Zonas con Necesidades de Transformación Social (PID2019-104557GB-I00 - Equipo Trabajo (Alta/Baja))
    • La Alfabetización como Práctica Social en Educación Infantil y Primaria (5-7 Años): Investigación y Diseño de Intervención en Niños con Riesgo de Exclusión Social en Contextos (EDU2017-83967-P - Equipo de Investigación)

Cobertura de la base de datos de proyectos, véase aqui


Publicaciones:

Libros
Sianes, Antonio, Lopez Cobo, Isabel, Morales Fernandez, Emilio Jesus, Tirado Valencia, Pilar, Ariza Montes, Jose Antonio, et. al.:
Microcrédito. Macrosolución para erradicar la pobreza. Giunti. Progetti Educativi. 2014. 47

Capítulos en Libros
Galan Lopez, Pablo, Lopez Cobo, Isabel:
Calidad y Duración Subjetiva del Sueño en Adolescentes de Sevilla: The AdolesHealth Study. Pag. 1518-1532. En: Desempeño Docente y Formación en Competencia Digital en la Era SARS COV 2. Madrid. Dykinson. 2020. 1634. ISBN 978-84-1377-304-9

Lopez Cobo, Isabel:
La innovación digital como medio para la mejora de la alfabetización en zonas desfavorecidas. Pag. 100-115. En: La alfabetización para el cambio social. Un enfoque desde los Nuevos Estudios de Literacidad. Madrid. Editorial Octaedro. 2020. ISBN 978-84-18348-64-8

Lopez Cobo, Isabel, Gómez Hurtado, Inmaculada Carmen, Ainscow, Mel:
The real Happiness in Education. The inclusive Curriculum. Pag. 338-345. En: The Routledge Handbook of Positive Communication Contributions of an Emerging Community of Research on Communication for Happiness and Social Change. New York, Estados Unidos. Routledge Taylor & Francis Group. 2018. 410. ISBN 978-1-138-63327-8

Delgado Algarra, Emilio José, Lopez Cobo, Isabel:
Nuevos retos para la enseñanza de las Ciencias Sociales: el profesor como investigador de su propia práctica. En: Educación Superior en el Siglo XXI: Una Reflexión desde y para el Profesorado. UMET - Innovagogía. 2016. ISBN 978-1-943697-01-4

Delgado Algarra, Emilio José, Lopez Cobo, Isabel:
Nuevos retos para la enseñanza de las Ciencias Sociales: el profesor como investigador de su propia práctica. Pag. 50-63. En: La Educación Superior en el Siglo XXI: Nuevas Características Profesionales y Científicas. UMET/Innovagogía. 2016. ISBN 978-1-943697-13-7

González López, Ignacio, Lopez Cobo, Isabel, Leon y Huertas, Carlota de:
La evaluación como estrategia de coordinación docente en la titulación de psicopedagogía. Pag. 23-40. En: La evaluación de competencias. Innovación en las aulas universitarias. Centro de Magisterio Sagrado Corazón. 2014. ISBN 978-84-695-9721-7

González López, Ignacio, Segovia Aguilar, Blas, Leon y Huertas, Carlota de, López Cámara, Ana Belén, Lopez Cobo, Isabel, et. al.:
El aula de mejora educativa: un espacio de encuentro para el desarrollo y difusión de comunidades de aprendizaje. Pag. 445-448. En: Investigación educativa en escenarios diversos, plurales y globales. Alicante. Universidad de Alicante. 2014. 503. ISBN 978-84-9727-524-8

Muñoz González, Juan Manuel, Lopez Cobo, Isabel:
El sistema de videoconferencia como herramienta para potenciar el aprendizaje colaborativo. Pag. 402-411. En: Metodologías de aprendizaje colaborativo a través de las Tecnologías. Universidad de Salamanca, Aquilafuente. 2012. ISBN 978-84-9012-043-9

León y Huertas, Carlota de, González López, Ignacio, Lopez Cobo, Isabel, López Cámara, Ana Belén:
Repertorio de estrategias de evaluación de competencias educativas en el aula universitaria. Pag. 68-77. En: Evaltrends 2011 - Evaluar para Aprender en la Universidad: Experiencias Innovadoras en la Sistematización de la Evaluación. 2011. ISBN 978-84-15490-03-6

González López, Ignacio, Lopez Cobo, Isabel:
La Formación del Docente en Competencias. Desarrollo y Experiencias en Educación Superior. Pag. 107-127. En: Innovación en las Aulas Universitarias: Encuentros. Escuela Universitaria de Magisterio ¿Sagrado Corazón¿. 2011. ISBN 978-84-608-1219-7

León y Huertas, Carlota de, González López, Ignacio, Lopez Cobo, Isabel, López Cámara, Ana Belén:
COMPROUND, protocolo de evaluación de las competencias docentes del profesorado universitario. Pag. 60-67. En: EVALtrends 2011 ¿ Evaluar para aprender en la universidad: Experiencias innovadoras en la sistematización de la evaluación. Bubok Publishing. 2011. ISBN 978-84-15490-03-6

Ramírez García, Antonia, Lorenzo Guijarro, Ester, Gutiérrez Arenas, Mª del Pilar, Corpas Reina, Mª del Carmen, Lopez Cobo, Isabel:
La formación permanente en Andalucía a través de los grupos de trabajo. Una experiencia vinculada a las competencias básicas. Pag. 427-434. En: Innovación Educativa en la Enseñanza Formal. Murcia. Universidad de Murcia. 2011. ISBN 978-84-694-2842-9

González López, Ignacio, López Cámara, Ana Belén, Lopez Cobo, Isabel, De León y Huertas, Carlota:
Aproximación a las nuevas competencias docentes del profesorado. Análisis de una experiencia en la Universidad de Córdoba. Pag. 355-365. En: Desarrollo Profesional y Práctica Educativa del Profesorado. Murcia, España. Ediciones Universidad de Murcia. 2011. ISBN 978-84-694-2844-3

Publicaciones en Revistas
Becerra Alonso, David, Lopez Cobo, Isabel, Gómez Rey, Pilar, Barbera, E., Fernández Navarro, Francisco de Asís:
EduZinc: a tool for the creation and assessment of student learning activities in complex open, online, and flexible learning environments. En: Distance Education. 2020. Vol. 41. Núm. 1. Pag. 86-105. https://doi.org/10.1080/01587919.2020.1724769

Cuadrado Méndez, Francisco José, Lopez Cobo, Isabel, Mateos Blanco, Tania, Tajadura Jiménez, Ana:
Arousing the Sound: A Field Study on the Emotional Impact on Children of Arousing Sound Design and 3D Audio Spatialization in an Audio Story. En: Frontiers in Physiology. 2020. Vol. 11. Núm. 737. https://doi.org/10.3389/fpsyg.2020.00737

Aguilar, Maria del Pilar, Lopez Cobo, Isabel, Cuadrado Méndez, Francisco José, Benítez, Isabel:
Social and emotional competences in Spain: A comparative evaluation between Spanish needs and an international framework. En: Frontiers in Psychology. 2019. Vol. 10. Pag. 1-12. 10.3389/fpsyg.2019.02127

Guzmán Simón, Fernando, García Jiménez, Eduardo, Lopez Cobo, Isabel:
Undergraduate Students' Perspectives on Digital Competence and Academic Literacy in a Spanish University. En: Computers in Human Behavior. 2017. Vol. 74. Pag. 196-204. 10.1016/j.chb.2017.04.040

Cuadrado Méndez, Francisco José, Lopez Cobo, Isabel, Valverde Jiménez, Beatriz, Varona, David:
Musicalizatech: A collaborative music production project for secondary and high-school students. En: Journal of Music, Technology & Education. 2017. Vol. 10. Núm. 1. Pag. 93-116. 10.1386/jmte.10.1.93_1

Valls, Rosa, Buslón, Nataly, Lopez Cobo, Isabel:
Grupos interactivos. Interacciones que aumentan el aprendizaje y la solidaridad. En: Padres y Maestros. 2016. Núm. 367. Pag. 17-21

Muniategi Azkona, Eider, Sianes, Antonio, Lopez Cobo, Isabel:
Facing FGM/C through Intercultural Education: A Methodology for Secondary School Communities. En: Procedia: Social and Behavioral Sciences. 2014. Vol. 132. Pag. 557-563. 10.1016/j.sbspro.2014.04.353

González López, Ignacio, Lopez Cobo, Isabel:
El asesoramiento externo como elemento facilitador del desarrollo de competencias. En: Revista de Educación. 2013. Vol. extra 2013. Pag. 79-102. 10.4438/1988-592x-Re-2013- Ext-254

González López, Ignacio, Lopez Cobo, Isabel:
Investigación e innovación en educación intercultural e interreligiosa. Líneas de actuación. En: Migraciones. 2013. Vol. 34. Pag. 207-222

Lopez Cobo, Isabel, González López, Ignacio:
Generación de entornos inclusivos desde la mejora de la eficacia escolar. En: Revista de Educación Inclusiva. 2012. Vol. 5. Núm. 2. Pag. 9-23

Muñoz González, Juan Manuel, Lopez Cobo, Isabel:
Valoración por los estudiantes de la licenciatura en psicopedagogía, de una experiencia innovadora basada en estrategias de aprendizaje colaborativo y el uso del Courselab. En: Teoría de la Educación. 2012. Vol. 13. Núm. 1. Pag. 437-458

Lopez Cobo, Isabel, González Brito, Adolfo I.:
Incidencia de RINACE en el desarrollo de la investigación sobre Eficacia Escolar en América Latina. En: REICE. Revista Iberoamericana sobre Calidad, Eficacia y Cambio en Educación. 2012. Vol. 10. Núm. 3. Pag. 152-164

González López, Ignacio, Lopez Cobo, Isabel:
Análisis de la Convivencia en un Contexto Educativo no Formal: el Comedor Escolar Como Escenario de Socialización. En: Reire: Revista d'Innovació i Recerca en Educacio. 2011. Vol. 4. Núm. 1. Pag. 62-83

Pontes Pedrajas, Alfonso, Serrano Rodriguez, Rocio, Muñoz González, Juan Manuel, Lopez Cobo, Isabel:
Innovación Educativa sobre Aprendizaje Colaborativo con CmapTools en la Formación Inicial Docente. En: Revista Iberoamericana de Evaluación Educativa. 2011. Vol. 4. Núm. 2. Pag. 136-154

González López, Ignacio, León y Huertas, Carlota de, Lopez Cobo, Isabel, López Cámara, Ana Belén:
La sistematización de la evaluación en un proceso formativo basado en estrategias de trabajo compartido. En: Revista Iberoamericana de Educación a Distancia. 2011. Vol. 4. Núm. 2. Pag. 181-195

Lopez Cobo, Isabel:
Improving the Quality of Education for All o la concepción de la mejora de la eficacia escolar desde sus protagonistas. En: Ed.uco: Revista de Investigación Educativa. 2011. Vol. 5. Pag. 151-176

Lopez Cobo, Isabel, González López, Ignacio:
Aproximación a los factores de mejora de la eficacia escolar derivados del programa IQEA. En: Profesorado. 2011. Vol. 15. Núm. 3. Pag. 346-361

González López, Ignacio, Lopez Cobo, Isabel:
Improving the Quality of Education for All o la Concepción de la Eficacia Escolar desde la Visión del Profesorado. En: Revista Iberoamericana de Educación. 2010. Vol. 54. Pag. 123-143

González López, Ignacio, Lopez Cobo, Isabel:
El compromiso del alumnado en la evaluación de la universidad. Aplicación experimental de un modelo de indicadores de calidad. En: Kaleidoscopio. 2010. Vol. 7. Núm. 14. Pag. 5-22

González López, Ignacio, Lopez Cobo, Isabel:
Validación y propuesta de un modelo de indicadores de evaluación de la calidad en la universidad. En: Revista Iberoamericana de Evaluación Educativa. 2010. Vol. 53. Núm. 6. Pag. 1-13

Aportaciones a Congresos
Galan Lopez, Pablo, Lopez Cobo, Isabel:
Calidad Percibida del sueño en adolescentes de Sevilla: The AdolesHealth Study. Comunicación en congreso. XIV Congreso Internacional de Educación e Innovación. - Coimbra, PORTUGAL. 2020

Lopez Cobo, Isabel:
Estrategias didácticas para la enseñanza presencial virtual. Conferencias impartidas en Curso. Estrategias didácticas para la enseñanza presencial virtual. Sevilla. 2020

Lopez Cobo, Isabel:
Implicaciones didácticas de la programación docente por competencias. Conferencias impartidas en Seminario. Implicaciones didácticas de la programación docente por competencias. online. 2020

Garcia Torres, Miguel, Becerra Alonso, David, Gómez Vela, Francisco Antonio, Divina, Federico, Lopez Cobo, Isabel, et. al.:
Analysis of Student Achievement Scores: A Machine Learning Approach. Ponencia en Congreso. International Joint Conference: 12th International Conference on Computational Intelligence in Security for Information Systems (CISIS 2019) and 10th International Conference on EUropean Transnational Education (ICEUTE 2019). Sevilla. 2019

Lopez Cobo, Isabel:
Metodología del Flipped Classroom y uso de las rúbricas en la evaluación. Conferencias impartidas en Jornada. Jornadas de Formación y Actualización del claustro. La Carlota (Córdoba). 2019

Lopez Cobo, Isabel:
Metodología del Flipped Classrom y uso de las rúbricas en la evaluación. Conferencias impartidas en Jornada. Metodología del Flipped Classrom y uso de las rúbricas en la evaluación. La Carlota, Córdoba, España. 2019

Cuadrado Méndez, Francisco José, Lopez Cobo, Isabel, Valverde Jiménez, Beatriz, Varona, David:
'Touch the sound': Tangible interface for Children Music Learning and Sound Experimenttion. Comunicación en congreso. SEMPRE MET 2014 - International Conference: Researching Music, Education, Technology. 201. London. 2018

Cuadrado Méndez, Francisco José, Lopez Cobo, Isabel, Tajadura Jiménez, Ana, Varona, David:
'Touch the sound': Tangible interface for Children Music Learning and Sound Experimenttion. Comunicación en congreso. Audio Engineering Society - 144 Pro Audio International Convention. Milán, Italia. 2018

Cuadrado Méndez, Francisco José, Lopez Cobo, Isabel, Mateos Blanco, Tania, Valverde Jiménez, Beatriz:
Film Sound, Immersion and Learning: Field Study on 3D Surround Sound to Improve Foreign Language Learning. Comunicación en congreso. AES 144th Convention. Milano. 2018

Valverde Jiménez, Beatriz, Cuadrado Méndez, Francisco José, Lopez Cobo, Isabel:
Improving foreign Language Learning through Sound and Immersion. Comunicación en congreso. ECER 2018 - the European Conference on Educational Research. Bolzano, Italy. 2018

Nó Sánchez, Javier, Lopez Cobo, Isabel:
Aplicación del modelo del espacio de interacciones la enseñanza universitaria. Comunicación en congreso. 4º Congreso Internacional de Innovación Educativa. Monterrey, México. 2017

Cuadrado Méndez, Francisco José, Lopez Cobo, Isabel, Valverde Jiménez, Beatriz, Varona, David:
Musicalizatech. A collaborative Music Production Project for Secondary and High School Students. Comunicación en congreso. ECER: The European Conference on Educational Research. Copenhagen. 2017

Galan Lopez, Pablo, Ries ., Francis, Lopez Cobo, Isabel:
Health-related physical fitness and nutritional behaviours in 14 to 17-year-old Spanish secondary school males. Ponencia en Congreso. 6th INTERNATIONAL CONFERENCE ON EDUCATION. Croacia (Zagreb). 2017

Galan Lopez, Pablo, Ries ., Francis, Lopez Cobo, Isabel:
Health-related physical fitness and nutritional behaviours in 14 to 17-year-old Spanish secondary school males. Ponencia en Congreso. 6th INTERNATIONAL CONFERENCE ON EDUCATION. Croacia (Zagreb). 2017

Lopez Cobo, Isabel, Cuadrado Méndez, Francisco José, Valverde Jiménez, Beatriz, Varona, David:
Skills development through music creation and production. Comunicación en congreso. AIDIPE 2017: XVIII Congreso Internacional de Investigación Educativa Interdisciplinar y Transferencia. - Salamanca, España. 2017

Valverde Jiménez, Beatriz, Lopez Cobo, Isabel:
Educacion Superior y Bilingüismo. Conferencia en Jornada no publicada. Jornadas de Bilingüismo y Formación del Profesorado. Merida. 2017

Aguilera Jimenez, Antonio, Lopez Cobo, Isabel:
ERGI: Una escala para la revisión de grupos interactivos. Comunicación en congreso. IV Congreso Internacional Multidisciplinar de Investigación Educativa. Sevilla. 2016

Cuadrado Méndez, Francisco José, Lopez Cobo, Isabel, Valverde Jiménez, Beatriz, Varona, David:
Musicalizatech: A collaborative Music Production Project for Secondary Education and High School Students. Comunicación en congreso. Music Education Technology 2016. Universidad de Londres. Londres, UK. 2016

Pulido Rodríguez, Cristina, Plaza, Juan F., Lopez Cobo, Isabel, Lozano Delmar, Javier:
El papel de la educación mediática en la prevención del acoso entre iguales. Comunicación en congreso. Third Multidisciplinary International Congress of Educational Research. Segovia, España. 2014

Lopez Cobo, Isabel:
Las plataformas de comunicación digital como espacio de aprendizaje entre iguales. Comunicación en congreso. II Congresso Mundial de Comunicação Ibero-Americana. Os desafíos da internacionalizaçã. Braga (Portugal). 2014

Lopez Cobo, Isabel:
La universidad como asesora externa. Desarrollo de un modelo para la mejora escolar. Comunicación en congreso. XIII Congreso Internacional de Formación del Profesorado. Santander, Universidad de Cantabria, España. 2014

Lopez Cobo, Isabel:
Somos lo que publicamos. El papel de la educación mediática en la prevención del acoso entre iguales. Comunicación en congreso. Third Multidisciplinary International Congress of Educational Research. Facultad de Educación (Segovia). 2014

Lopez Cobo, Isabel:
La alfabetización mediática como estrategia de RSC. Comunicación en congreso. : II Congresso Mundial de Comunicação Ibero-Americana. Os desafíos da internacionalizaçã. Braga (Portugal). 2014

Lopez Cobo, Isabel, Garcia Cabrera, Maria Mar:
Educación inclusiva. El aula de mejora educativa: un espacio de encuentro para el desarrollo y difusión de comunidades de aprendizaje. Ponencia en Congreso. XVI Congreso Nacional / II Internacional de Modelos de Investigación Educativa: Investigación e Innovación Educativa al Servicio de Instituciones y Comunidades Globales, Plurales y Diversas. Alicante. 2013

Lopez Cobo, Isabel, Cuadrado Méndez, Francisco José:
La educación desde la comunicación: nuevas perspectivas en la gestión del conocimiento. Mesa redonda de Congreso. V Congreso Internacional Latina de Comunicación Social: "La sociedad ruido. Entre el dato y el grito. : Universidad de La Laguna, Canarias. 2013

Lopez Cobo, Isabel, Cuadrado Méndez, Francisco José, Lopez Rodriguez, Francisco Javier, Nó Sánchez, Javier:
Evaluación inicial de la competencia mediática en alumnado del Grado de Comunicación. Comunicación en congreso. V Congreso Internacional Latina de Comunicación Social: "La sociedad ruido. Entre el dato y el grito. : Universidad de La Laguna, Canarias. 2013

Lopez Cobo, Isabel:
Estrategias didácticas y herramientas de evaluación para la adquisición de competencias en un aula universitaria. Ponencia en Jornada. IV Jornadas de Innovación en Docencia Universitaria. - Cordoba, España. 2013

Lopez Cobo, Isabel, Garcia Cabrera, Maria Mar:
El papel del voluntariado universitario en la creación de una Comunidad de aprendizaje: El caso del Colegio Público Albolafia de Córdoba. Comunicación en congreso. II Congreso Internacional Multidisciplinar de Investigación Educativa -. Tarragona, España. 2013

Leon y Huertas, Carlota de, González López, Ignacio, López Cámara, Ana Belén, Lopez Cobo, Isabel:
: INVADIV. Un modelo docente para la formación en competencias educativas. Comunicación en congreso. I Congreso Virtual Internacional sobre Innovación Pedagógica y Praxis Educativa. Actividad Virtual. 2012

Lopez Cobo, Isabel:
Exploring the perception of teachers and student teachers about school effectiveness and improvement. Comunicación en congreso. The PGR Student Conference 2012. The Impact of Educational Research Methods on the Postgrad Researcher. Manchester (Reino Unido). 2012

Lopez Cobo, Isabel:
Herramientas educativas en el entorno web. Ponencia en Congreso. I Congreso Nacional de Educadores Cristianos, Educadores en Espíritu y en Verdad. - Madrid, España. 2012

Lopez Cobo, Isabel:
Repertorio de Estrategias de Evaluación de Competencias Educativas en el Aula Universitaria. Comunicación en congreso. : I Congreso Internacional sobre Metodologías de Aprendizaje Colaborativo a través de las TIC. Cádiz, España. 2011

Lopez Cobo, Isabel:
La evaluación como estrategia de coordinación docente en la Titulación de Psicopedagogía. Ponencia en Jornada. II Jornadas de Intercambio de Experiencias en el Aula. Córdoba, España. 2011

Lopez Cobo, Isabel:
: COMPROUND, protocolo de evaluación de las competencias docentes del profesorado universitario. Comunicación en congreso. Congreso Internacional Evaluar para Aprender en la Universidad. Experiencias Innovadora. - Cádiz, España,. 2011

Lopez Cobo, Isabel:
El Sistema de Videoconferencia Como Herramienta para Potenciar el Aprendizaje Colaborativo. Comunicación en congreso. I Congreso Internacional Sobre Metodología de Aprendizaje Colaborativo a Través de las TIC. 2011

León y Huertas, Carlota de, González López, Ignacio, Lopez Cobo, Isabel, López Cámara, Ana Belén:
Proposal for INVADIV: How to Turn the City into a Space for Inclusive Education. Comunicación en congreso. European Conference on Educational Research. Berlín , Alemania. 2011

Lopez Cobo, Isabel, González López, Ignacio, León y Huertas, Carlota de, Melara Gutiérrez, Francisco José:
Building a Network of Relations With the Community Through a Programme to Improve School Effectiveness. Comunicación en congreso. European Conference on Educational Research. 2011

Murillo Torrecilla, Francisco Javier, Hernández Castilla, Reyes, Sañudo, Lya, Martínez Garrido, Cynthia a, Opazo, Héctor, et. al.:
La red Iberoamericana de investigación sobre cambio y eficacia escolar: un ejemplo de red profesional de investigadores e investigadoras. Ponencia en Congreso. XV Congreso Nacional y I Internacional de Modelos de Investigación Educativa. Investigación y Educación en un mundo en re. - UNED Madrid, España. 2011

López Cámara, Ana Belén, Leon y Huertas, Carlota de, González López, Ignacio, Lopez Cobo, Isabel:
INVADIV un proyecto de tutorías compartidas. Primeros pasos. Comunicación en congreso. I Congreso Internacional ¿A dónde va la escuela en Europa?. 2011

Lopez Cobo, Isabel, González López, Ignacio:
Propuesta de mejora de la eficacia en centros escolares: Diagnóstico docente en Educación Primaria. Comunicación en congreso. I Congreso Internacional sobre Ciudadanía Crítica y Mejora Educativa: recursos, estrategias y experiencias. Castellón, España. 2011

López Cámara, Ana Belén, Lopez Cobo, Isabel, De Leon y Huertas, Carlota, González López, Ignacio:
La complicidad de los agentes externos en la formación del alumnado universitario. Comunicación en congreso. XV Congreso Nacional y I Internacional de Modelos de Investigación Educativa. Investigación y Educación en un mundo en re. - UNED Madrid, España. 2011

Lopez Cobo, Isabel, González López, Ignacio, De León y Huertas, Carlota, López Cámara, Ana Belén:
El asesoramiento externo como herramienta de desarrollo de escuelas eficaces. Comunicación en congreso. I Congreso Internacional ¿A dónde va la escuela en Europa?. 2011

Ramírez García, Antonia, Lorenzo Guijarro, Esther, Corpas Reina, Mª del Carmen, Gutiérrez Arenas, Mª del Pilar, Lopez Cobo, Isabel:
La Formación Permanente en Andalucía a Través de los Grupos de Trabajo. una Experiencia Vinculada a las Competencias Básicas. Comunicación en congreso. I Congreso Internacional Virtual de Formación del Profesorado. Virtual. 2010

León y Huertas, Carlota de, González López, Ignacio, López Cámara, Ana Belén, Lopez Cobo, Isabel:
Invadiv, Estrategia para la Formación del Docente en Respuesta a la Atención a la Diversidad. Comunicación en congreso. I Congreso Internacional. Reinventar la Profesión Docent. Málaga. 2010. I Congreso Internacional. Reinventar la Profesión Docente. 159. 172

Lopez Cobo, Isabel:
Evaluación de competencias. Ponencia en Jornada. I Jornadas de Intercambio de Experiencias en el Aula. Córdoba. 2010

González López, Ignacio, López Cámara, Ana Belén, Lopez Cobo, Isabel, De Leon y Huertas, Carlota:
Acercamiento a las competencias docentes del profesorado universitario. Propuesta de un modelo de evaluación. Comunicación en congreso. VI Congreso Internacional Docencia Universitaria e Innovación. 2010

González González, Hugo, Lopez Cobo, Isabel, López Cámara, Ana Belén:
Educación, valores y culturas: reducción de estereotipos y prejuicios. Comunicación en congreso. I Congreso Internacional en la Red sobre Interculturalidad y Educación: Estrategias de Intervención Socieducativa. Actividad Virtual. 2010

Lopez Cobo, Isabel:
Aproximación a las competencias docentes del profesorado. Análisis de una experiencia en la Universidad de Córdoba. Comunicación en congreso. I congreso Internacional Virtual de formación del Profesorado. Actividad Virtual. 2010

Lopez Cobo, Isabel, González López, Ignacio:
IQEA, adaptando un proyecto de inclusión educativa al contexto educativo español. Comunicación en congreso. I Congreso Internacional en la Red sobre Interculturalidad y Educación. Actividad Virtual. 2010

González López, Ignacio, León y Huertas, Carlota de, Lopez Cobo, Isabel, López Cámara, Ana Belén:
Propuesta didáctica INVADIV o cómo trabajar la atención a la diversidad en el aula. Comunicación en congreso. I Congreso Internacional en la Red sobre Interculturalidad y Educación. Actividad Virtual. 2010

Lopez Cobo, Isabel, González González, Hugo:
El Trabajo del Profesorado de Religión Evangélica en Córdoba. Propuestas para una Educación de Calidad. Comunicación en congreso. I Congreso Internacional de Educación Multicultural. Religiones, Lenguas e Identidade. (Córdoba, España). 2009. I Congreso Internacional de Educación Multicultural. Religiones, Lenguas e Identidades. 1. 11

González González, Hugo, Lopez Cobo, Isabel:
Espiritualidad y Educación Intercultural: La educación religiosa y la reducción del sesgo intergrupal. Comunicación en congreso. Congreso Internacional. Educación multicultural. Religiones, lenguas e identidade. 2009

Lopez Cobo, Isabel:
: Adaptación del programa IQEA (Improving the Quality of Education for All) al contexto educativo español. Comunicación en congreso. I Congreso Científico de Investigadores en Formación. Córdoba, España. 2009

Lopez Cobo, Isabel:
Una Educación para Todos. Implicaciones en el Ámbito de la Educación Infantil. Comunicación en congreso. Congreso Internacional. XXV Años de la LISMI en España. La Educación Especial ho. Córdoba, España. 2007. Congreso Internacional. XXV Años de la LISMI en España. La Educación Especial hoy. 1. 10

Lopez Cobo, Isabel:
La interculturalidad en Educación Infantil: desarrollo de la unidad didáctica ¿Conozco a mis amigos¿. Comunicación en congreso. Jornadas Internacionales. Educación Intercultural e Inmigración. 2005

Lopez Cobo, Isabel:
Fase de sensibilización en comunidades de aprendizaje en el IES El Molinillo. Conferencias impartidas en Congreso

Otras Publicaciones
Lopez Cobo, Isabel:
El informe PISA y los factores socioeconómicos. Otras Publicaciones. 2014. Español. Córdoba

Tesis dirigidas y co-dirigidas:


Borrero Ruz, Milton José:
El perfil y la gestión de los rectores como factor determinante en los resultados de la calidad de la educación en Sucre. Tesis Doctoral. 2022

(Doctorando no grabado)
La alfabetización como práctica social en una zona rural. La comunidad náhuat hablante de El Salvador. Tesis Doctoral. 2022

(Doctorando no grabado)
Análisis de las causas de desmotivación del alumnado en las clases de religión y diseño de un plan de mejora. Un estudio de caso de la Unidad Educativa ¿Santa María Eufrasia¿ de Quito (Ecuador). Tesis Doctoral. 2022

(Doctorando no grabado)
Estudio de caracterización sobre el aprendizaje de las matemáticas en educación superior bajo modalidad distancia. Tesis Doctoral. 2022

(Doctorando no grabado)
Análisis del uso de la Herramienta Doulingo en el aprendizaje del inglés en el departamento de Boyacá y en el municipio de Duitama (Colombia). Tesis Doctoral. 2022

(Doctorando no grabado)
Desarrollo de valores a través de las artes. Tesis Doctoral. 2022

Galán López, Pablo:
Creación de una unidad de actividad física saludable en el Centro Educativo. Intervención con alumnado de Educación Secundaria y Bachillerato. Tesis Doctoral. 2020

(Doctorando no grabado)
Aplicación del modelo de espacio de interacciones a la construcción social del conocimiento: el caso 15M. Tesis Doctoral. 2020

(Doctorando no grabado)
Young prosumers: niños y adolescentes como agentes del cambio social a través de la creación de contenidos digitales. Tesis Doctoral. 2016

Vicerrectorado de Investigación. Universidad de Sevilla. Pabellón de Brasil. Paseo de las Delicias s/n. Sevilla