Antonio León Garrido
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Perfil en ORCID: 0000-0002-4850-596X
Perfil en WOS: AAC-4158-2022
Perfil en Scopus: 57940166600
Perfil en Dialnet: 5271224

Grupo de Investigación: Grupo de Investigación Didáctica: Análisis Tecnológico y Cualitativo de los Proc. de Enseñanza-Aprendizaje
Departamento/Unidad: Didáctica y Organización Educativa
Situación profesional: Predoctoral PIF FPU Ministerio

Participa en los siguientes proyectos/ayudas en la US:

• Proyecto de investigación:
  • El Metaverso: la Realidad Extendida (Virtual y Aumentada) en la educación superior: Diseño, Producción, Evaluación y Formación de programas de realidad extendida para la enseñanza universitaria (MEREVIA) (PID2022-136430OB-I00 - Equipo Trabajo (Solicitud))
  
  

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Publicaciones:

Otra participación en Libros

Gutiérrez Castillo, Juan Jesús (Editor/a), León Garrido, Antonio (Editor/a), López Martínez, Antonia (Editor/a), Roman Gravan, Pedro (Editor/a):
Competencias digitales en educación. Innovación y retos en la era digital. Editorial Dyckinson S. L. 2025. ISBN 9791370062064

León Garrido, Antonio (Editor/a), Gutiérrez Castillo, Juan Jesús (Editor/a), Barragán Sánchez, Raquel (Editor/a):
Docencia e investigación en la era de la inteligencia artificial. Reflexiones y aplicaciones innovadoras. Madrid. Editorial Dyckinson S. L. 2025. ISBN 9791370062071

Barragán Sánchez, Raquel (Coordinador), Palacios Rodríguez, Antonio (Coordinador), León Garrido, Antonio (Coordinador), Fernández Scagliusi, Mª Victoria (Coordinador):
Acciones educativas innovadoras en el ámbito universitario. Dykinson, S.L. 2025. ISBN 979-13-7006-044-2

Capítulos en Libros

León Garrido, Antonio, Gutiérrez Castillo, Juan Jesús, Barroso Osuna, Julio Manuel:
El Pensamiento Computacional y la Robótica Educativa: una Revisión Sistemática Mediante la Metodología Prisma. Pag. 11-30. En: Transformando la educación. Pensamiento computacional y robótica como motores de innovación. Editorial Dyckinson S. L. 2025. ISBN 9791370060572

León Garrido, Antonio, Carmen Llorente Cejudo:
¿Aprender música por medio de las APPS? un estudio bibliométrico de la producción científica en WOS. Pag. 443-454. En: Mejorando la Enseñanza a Través de la Innovación Educativa. Madrid, España. Dykinson, S.L. 2023. 968. ISBN 978-84-1122-686-8

Publicaciones en Revistas

Gutiérrez Castillo, Juan Jesús, Romero Tena, Rosalia, León Garrido, Antonio:
Beneficios de la Inteligencia Artificial en el aprendizaje de los estudiantes universitarios: una revisión sistemática. En: Edutec. 2025. Vol. 91. Pag. 175-196. https://doi.org/10.21556/edutec.2025.91.3607

Romero Tena, Rosalia, León Garrido, Antonio, Gutiérrez Castillo, Juan Jesús:
The influence of the moment of training of future early childhood education teachers on their digital teaching competencies. En: Journal of Technology and Science Education. 2025. Vol. 15. Núm. 1. Pag. 91-106. https://doi.org/10.3926/jotse.3149

León Garrido, Antonio, Barroso Osuna, Julio Manuel, Carmen Llorente Cejudo:
Articulo en prensa: Consistencia interevaluador en la evaluación de una app móvil para Educación Musical Básica: estudio piloto. En: Innovación Educativa. 2025. Vol. 1. Núm. 35. https://doi.org/10.15304/ie.35.10389

León Garrido, Antonio, Gutiérrez Castillo, Juan Jesús, Barroso Osuna, Julio Manuel, Cabero Almenara, Julio:
Evaluación del uso y aceptación de apps móviles en educación superior mediante el modelo TAM. En: Revista Iberoamericana de Educación a Distancia. 2025. Vol. 28. Núm. 1. https://doi.org/10.5944/ried.28.1.40988

Barroso Osuna, Julio Manuel, León Garrido, Antonio, Carmen Llorente Cejudo, Ruiz Palmero, Julio:
El impacto de las apps móviles y la carga del trabajo del estudiante en la Educación Musical universitaria: un estudio experimental. En: RED: Revista de Educación a Distancia. 2024. Vol. 24. Núm. 80. http://dx.doi.org/10.6018/red.602301

León Garrido, Antonio, Barroso Osuna, Julio Manuel:
Modelos y modalidades educativas basados en tecnología educativa: una revisión bibliográfica. En: Edutec. 2023. Núm. 86. Pag. 96-115. https://doi.org/10.21556/edutec.2023.86.2941

León Garrido, Antonio, Barroso Osuna, Julio Manuel, Carmen Llorente Cejudo:
Conceptual Cartography for the Systematic Study of Music Education Based on ICT or EdTech. En: Societies. 2022. Vol. 12. Núm. 5. Pag. 1-15

Aportaciones a Congresos

Barragán Sánchez, Raquel, León Garrido, Antonio, Piñero Virué, Rocío:
El Uso Educativo de la Inteligencia Artificial. la Comunicación con Gpt-3. Demostración en Jornada. I Jornadas Internacionales de Innovación Docente. . Facultad de Ciencias de la Educación. Universidad de Sevilla. 2023