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Letras Universidad de Sevilla

Ficha personal - Gonzalo Flores Aguilar


Gonzalo Flores Aguilar
Email: Solicitar correo

Departamento/Unidad: Educación Física y Deporte
Situación profesional: Profesor Ayudante Doctor

Cobertura de la base de datos de proyectos, véase aqui


Publicaciones:

Capítulos en Libros
Blázquez Sánchez, Domingo, Flores, Gonzalo:
Gamificación Educativa. Pag. 297-325. En: Métodos de enseñanza en educación física. Enfoques innovadores para la enseñanza de competencias. Barcelona. Inde. 2020. ISBN 978-84-9729-392-1

Fernández Río, Javier, Flores, Gonzalo:
Fundamentación teórica de la Gamificación. Pag. 9-17. En: Gamificando la Educación Física. De la teoría a la práctica en Educación Primaria y Secundaria. Oviedo. Servicio de Publicaciones. Universidad de Oviedo. 2019. ISBN 978-84-17445-46-1

Prat Grau, Maria, Flores, Gonzalo:
Valores en Juego. Bases teóricas y diseño de una propuesta didáctica para el desarrollo de la capacidad crítica del alumnado. Pag. 241-264. En: Metodologías activas en Ciencias del Deporte II. Sevilla. Wanceulen. 2019. ISBN 978-84-179641-53

Cristina Goenechea, Flores, Gonzalo, Lander, Vini:
¿Están preparados los futuros docentes de educación primaria para trabajar en contextos multiculturales?. Pag. 2-15. En: El valor de la Educación en una sociedad culturalmente diversa. Almería (España). Editorial Universidad de Almería. 2019. ISBN 978-84-17261-60-3

Publicaciones en Revistas
Flores, Gonzalo, Fernández Río, Javier, Prat Grau, Maria:
Articulo en prensa: Gamificating Physical Education Pedagogy. En: Revista Internacional de Medicina y Ciencias de la Actividad Física y del Deporte. 2021

Flores, Gonzalo, Prat Grau, Maria, Ventura Vall·llovera, Carles, Ríos Sisó, Xènia:
'I was always made fun of for being fat¿: first-hand accounts of bullying in children¿s football. 2020. Pag. 1-13. 10.1080/17408989.2020.1826918

Prat Grau, Maria, Flores, Gonzalo, Ríos Sisó, Xènia, Ventura Vall·llovera, Carles:
Bullying en el fútbol infantil: la mirada de las familias y de los entrenadores. En: Movimento (Porto Alegre). 2020. Vol. 26. Pag. 1-15. 10.22456/1982-8918.97195

Flores, Gonzalo, Prat Grau, Maria, Soler Prat, Susanna:
El profesorado de educación física y su visión sobre los conflictos en una escuela multicultural. En: Educar. 2019. Vol. 55. Núm. 1. Pag. 183-200. 10.5565/rev/educar.975

Flores, Gonzalo:
¿Jugamos al Súper Mario Bros? Descripción de una experiencia gamificada en la formación del profesorado de Educación Física. En: Retos: Nuevas Tendencias en Educación Física, Deporte y Recreación. 2019. Vol. 36. Pag. 529-534

Flores, Gonzalo, Prat Grau, Maria, Soler Prat, Susanna:
Perfiles pedagógicos del profesorado de educación física en una escuela multicultural. En: Movimento (Porto Alegre). 2019. Vol. 25. Pag. 1-14. 10.22456/1982-8918.82139

Flores, Gonzalo:
Review/Reseña de Libro: Educación Física y pedagogía crítica. propuestas para la transformación personal y social. En: Qualitative Research in Education, QRE. 2018. Vol. 7. Núm. 2. Pag. 238-240. 10.17583.qre.2018.3524

Flores, Gonzalo, Prat Grau, Maria, Soler Prat, Susanna:
La visión del profesorado de educación física sobre la presencia del alumnado de origen extranjero en la Escuela: ¿oportunidad o problema?. En: Retos: Nuevas Tendencias en Educación Física, Deporte y Recreación. 2017. Vol. 31. Pag. 64-68

Flores, Gonzalo, Prat Grau, Maria, Soler Prat, Susanna:
La intervención pedagógica del profesorado de educación física en un contexto multicultural: prácticas, reflexiones y orientaciones. En: Retos: Nuevas Tendencias en Educación Física, Deporte y Recreación. 2015. Vol. 28. Pag. 248-255

Flores, Gonzalo, Prat Grau, Maria, Soler Prat, Susanna:
Mirando hacia atrás: la voz de los maestros de educación física sobre su carrera profesional en una escuela multicultural. En: Apunts. Educación Física y Deportes. 2015. Vol. 12. Pag. 89-98

Flores, Gonzalo, Prat Grau, Maria, Soler Prat, Susanna:
La voz del profesorado de educación física sobre su formación académica ante la realidad multicultural: análisis de la situación y propuestas de mejora. En: Revista Interuniversitaria de Formación del Profesorado. 2014. Vol. 17. Núm. 2. Pag. 183-199. 10.6018/reifop.17.2.197501

Martínez Mínguez, Lurdes, Flores, Gonzalo:
Profesorado y egresados ante los sistemas de evaluación del alumnado en la formación inicial del maestro de educación infantil. En: Revista Digital de Investigación en Docencia Universitaria. 2014. Vol. 1. Pag. 29-50

Prat Grau, Maria, Flores, Gonzalo, Carbonero Sánchez, Laura:
El rol del árbitro y su implicación en el fomento del juego limpio. En: Retos: Nuevas Tendencias en Educación Física, Deporte y Recreación. 2013. Vol. 24. Pag. 72-78

Soler Prat , Susanna, Flores, Gonzalo, Prat Grau, Maria:
La educación física y el deporte como herramientas de inclusión de la población inmigrante en Cataluña: el papel de la Escuela y la administración local. En: Pensar a Pratica. 2012. Vol. 15. Núm. 1. Pag. 253-271. 10.5216/rpp.v15i1.16653

Flores, Gonzalo:
Review/Reseña de Libro: Bullfighting: A Troubled History. En: Journal of Sport History. 2011. Vol. 38. Núm. 2. Pag. 326-327

Vicerrectorado de Investigación. Universidad de Sevilla. Pabellón de Brasil. Paseo de las Delicias s/n. Sevilla