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Giovanna Caetano Da Silva
Telefono: 955420692
Email: Solicitar correo
Perfil en ORCID: 0000-0002-8819-473X

Grupo de Investigación: Literacies: Alfabetización, Multilingüismo, Diversidad, Orientación Profesional y Justicia Social
Departamento/Unidad: Didáctica de la Lengua y de la Literatura y Filologías Integradas
Situación profesional: Personal Investigador en Formación (MEC)

Participa en los siguientes proyectos/ayudas en la US:

• Proyecto de investigación:
  • Mejora de la competencia digital de niños en zonas con necesidades de transformación social: equidad y justicia social en la educación del siglo XXI (P20_00487 - Equipo Colaborador (altas/bajas))
  • Mejora de la Alfabetización Multimodal en la Infancia (3-8 Años): Desarrollo de un Modelo Integrador en Zonas con Necesidades de Transformación Social (PID2019-104557GB-I00 - Contratado)
  
  

Cobertura de la base de datos de proyectos, véase aqui

Publicaciones:

Capítulos en Libros

Caetano Silva, Giovanna, García Jiménez, Eduardo, Guzmán Simón, Fernando:
De la investigación cualitativa a la indagación postcualitativa: Alternativas a las crisis del dato. Pag. 65-78. En: Perspectivas de lo más-que-humano en la infancia. Madrid. Editorial Síntesis. 2022. 1. ISBN 978-84-1357-228-4

Publicaciones en Revistas

Hà, Tú Anh, Caetano Silva, Giovanna:
Together We Are Stronger! Vietnamese and Brazilian Teachers Stories of Difficulties and Learning Opportunities in Online Teaching During Covid-19: a Qualitative Study. En: Revista Portuguesa de Investigação Educacional. 2021. Núm. 21. Pag. 1-28. https://doi.org/10.34632/investigacaoeducacional.2021.10188

Aportaciones a Congresos

Caetano Silva, Giovanna, Pacheco Costa, Alejandra, Guzmán Simón, Fernando:
Children¿s meaning (un)making: a more-than-human embodied lullaby. Sesión plenaria en Congreso. 6th European Congress of Qualitative Inquiry Qualitative Inquiry in the Anthropocene: Affirmative and generative possibilities for (Post)Anthropocentric futures. University of Portsmouth. 2023

Caetano Silva, Giovanna, Pacheco Costa, Alejandra, Guzmán Simón, Fernando:
Children's meaning (un)making: a more-than-human embodied lullaby. Sesión plenaria en Congreso. 6th European Congress of Qualitative Inquiry Qualitative Inquiry in the Anthropocene: Affirmative and generative possibilities for (Post)Anthropocentric futures. University of Portsmouth. 2023

Orozco, Inmaculada, Caetano Silva, Giovanna:
La Red de Doctorad@s en Educación. Mesa redonda de Jornada. VIII Jornadas Doctorales. Sevilla. 2022

Caetano Silva, Giovanna, Guzmán Simón, Fernando:
"It is an eyeless shark!" A diffractive analysis of multimodal reading through everyday assemblages. Ponencia en Congreso. Re-Thinking Agency: Non-Anthropocentric Approaches. Online. 2022

Caetano Silva, Giovanna, Ortega Ruiz, Rosario, Romera Felix, Eva Maria:
Children's Play & Teacher's Professional Development. Comunicación en congreso. 28th ICCP World Conference on Play. - Madrid, España. 2021

Caetano Silva, Giovanna, Hà, Tú Anh:
Bridging Children's Language Gap through Technology Integration in ECE Context. Comunicación en congreso. 6th International Conference on Bilingual Education. Cordoba. 2020