María del Rosario López Gavira
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Grupo de Investigación: Nuevas Tendencias de Investigacion en Auditoria y Sistema de Información Contable
Departamento/Unidad: Contabilidad y Economía Financiera
Situación profesional: Profesor Contratado Doctor LOU

Responsable de los siguientes proyectos/ayudas en la US:

• Ayuda a la investigación:
  • Estancia. De Monfort University. (PP2009-05-026)
  
  
• Programa de Movilidad:
  • Modalidad B. Ayudas para la recualificación del profesorado universitario funcionario o contratado (REC-B-19998)
  
  

Participa en los siguientes proyectos/ayudas en la US:

• Proyecto de investigación:
  • Historias de Éxito Universitario de Graduados con Discapacidad: Un Análisis Ecológico de Factores Personales y Contextuales (PID2020-112761RB-I00 - Equipo de Investigación)
  • Prácticas docentes inclusivas con tecnologías emergentes (m-learning): diseño, desarrollo y evaluación de un programa de formación para profesorado universitario (US-1381423 - Equipo de Investigación)
  • Pedagogía Inclusiva en la Universidad: Narrativas del Profesorado (EDU2016-76587-R - Equipo de Investigación)
  • Caminando Hacia la Inclusión Social y Educativa en la Universidad: Diseño, Desarrollo y Evaluación de un Programa de Formación para el Profesorado (EDU2013-46303-R - Equipo de Investigación)
  • Análisis de las Aulas Universitarias Andaluzas desde la Perspectiva de Estudiantes con Discapacidad (P11-SEJ-7255 - Investigador)
  • Barreras y Ayudas que los Estudiantes con Discapacidad Identifican en la Universidad (EDU2010-16264 - Investigador)
  
  
• Ayuda a la investigación:
  • Incentivo al Grupo de Investigación SEJ-472 (2017/SEJ-472 - Investigador)
  • Incentivo al Grupo de Investigación SEJ-472 (2011/SEJ-472 - Investigador)
  • Ayuda a la Consolidación del Grupo de Investigación SEJ-472 (2009/SEJ-472 - Investigador)
  • Ayuda a la Consolidación del Grupo de Investigación SEJ-472 (2008/SEJ-472 - Investigador)
  • Ayuda a la Consolidación del Grupo de Investigación SEJ-180 (2005/SEJ-180 - Investigador)
  
  

Cobertura de la base de datos de proyectos, véase aqui

Publicaciones:

Libros

Cotán Fernandez, Almudena, Moriña, Anabel, Lopez Gavira, Rosario:
Barreras y ayudas que los estudiantes con discapacidad identifican en las aulas universitarias. Universidad de Sevilla. Secretariado de Recursos Audiovisuales y Nuevas Tecnologías (Sav). 2015

Carrasco Gallego, Amalia, Fresneda, Silvia, Lopez Gavira, Rosario, Hernandez Borreguero, Jose Julian:
Contabilidad Financiera III. Asignatura en Red 2008-2009. Secretariado de Recursos Audiovisulaes y Nuevas Tecnologías. 2009. ISBN 978-84-692-0386-6

Carrasco Gallego, Amalia, Donoso Anes, Jose Antonio, Fresneda Fuentes, Maria Silvia, Larrinaga González, Carlos, Hernandez Borreguero, Jose Julian, et. al.:
Estados Financieros. Teoría y casos prácticos. Ed. 1. Ediciones Pirámide. 2009. ISBN 978-84-368-2305-9

Carrasco Gallego, Amalia, Hernandez Borreguero, Jose Julian, Fresneda Fuentes, Maria Silvia, Lopez Gavira, Rosario:
Contabilidad Financiera III- Asignatura en la Red 2007-2008. Santander (ESPAÑA). Secretariado de Recursos Audiovisulaes y Nuevas Tecnologías. 2008. ISBN 978-84-691-1630-2

Capítulos en Libros

Orozco, Inmaculada, Lopez Gavira, Rosario:
El Aprendizaje Basado en Proyectos como estrategia para el aprendizaje y la participación activa de todo el alumnado. Pag. 51-58. En: Enseñando con metodologías inclusivas en la universidad: De la teoría a la práctica. Madrid. Narcea. 2021. ISBN 978-84-277-2796-0

Spinola Elias, Yolanda, Cotán Fernandez, Almudena, Carballo, Rafael, Lopez Gavira, Rosario, Orozco, Inmaculada:
An education for all: Arts and Humanities faculty members who develop an inclusive pedagogy. Pag. 94-95. En: International conference on education and new developments. Lisboa, Portugal. Wiars. 2019. ISBN 978-989-54312-4-3

Lopez Gavira, Rosario, Perera, Victor H.:
Necesidades y ajustes razonables en la discapacidad visual. Pag. 69-92. En: Formación del profesorado para una educación inclusiva en la universidad. Madrid. Síntesis. 2018. ISBN 978-84-9171-101-8

Melero Aguilar, Noelia, Molina Romo, Victor Manuel, Cotán Fernandez, Almudena, Lopez Gavira, Rosario, Morgado Camacho, Beatriz:
El profesorado universitario y su práctica inclusiva en el aula. Pag. 890-905. En: Libro de Actas 6th International Congress of Educational Sciencies and Development. Universidad de Granada y Universidad de Minho. 2018

Moriña, Anabel, Carballo, Rafael, Molina, Victor M., Lopez Gavira, Rosario, Cotán Fernandez, Almudena:
Educación inclusiva en la universidad: programa de formación para el profesorado. Pag. 713-713. En: Libro de Actas del 4th International Congress of Educational Sciences and Development. Santiago de Compostela, España. Asociación Española de Psicología Conductual. 2016. 826. ISBN 978-84-608-9269-4

Cortes Vega, Maria Dolores, Moriña, Anabel, Lopez Gavira, Rosario, Perera, Victor H.:
La formación del profesorado en discapacidad y en nuevas tecnologías: principales aspectos a tener en cuenta para una educación inclusiva. Pag. 368-372. En: Gobernanza, Balance del proceso de Bolonia, Condiciones laborales y Profesionalidad Docente en Educación Superior. Universidad de Murcia. 2016

Cotán Fernandez, Almudena, Moriña, Anabel, Lopez Gavira, Rosario, Molina Romo, Victor Manuel, Carballo, Rafael:
Caminando hacia la inclusión social y educativa en la universidad: la formación del profesorado. Pag. 240-241. En: Liderazgo y empoderamiento docente, nuevos retos de la educación inclusiva en la sociedad del conocimiento. Actas del XIII Congreso Internacional y XXXIII Jornadas de Universidades y Educación Especial. Ed. Universidad de Castilla-La Mancha. 2016

Lopez Gavira, Rosario:
Historia de vida de José Manuel. Pag. 43-52. En: La experiencia universitaria de los estudiantes con discapacidad a través de sus historias de vida. 3ciencias. 2015

Perera, Victor H., Cortes Vega, Maria Dolores, Lopez Gavira, Rosario, Morgado Camacho, Beatriz:
Desafíos tecnológicos para la inclusión de estudiantes universitarios con discapacidad. Pag. 1-10. En: Innovaciones con tecnologías emergentes. Universidad de Málaga. 2015. ISBN 978-84-606-5930-3.

Lopez Gavira, Rosario:
Resultados: Ciencias Sociales y Jurídicas. Pag. 117-164. En: Análisis de las barreras y ayudas que los estudiantes con discapacidad identifican en la Universidad.. 3ciencias. 2014. ISBN 978-84-942901-5-2

Perera, Victor H., Lopez Gavira, Rosario, Cotán Fernandez, Almudena:
Los proyectos docentes como barrera o ayuda en estudiantes universitarios con discapacidad. Pag. 731-735. En: Investigaciones en el contexto universitario actual. Ourense: Educación Editora. 2014

Moriña, Anabel, Lopez Gavira, Rosario, Cortes Vega, Maria Dolores, Cotán Fernandez, Almudena, Perera, Victor H., et. al.:
Diseño metodológico de la investigación. Pag. 41-64. En: Análisis de las barreras y ayudas que los estudiantes con discapacidad identifican en la Universidad.. 3ciencias. 2014. ISBN 978-84-942901-5-2

Moriña, Anabel, Lopez Gavira, Rosario, Cortes Vega, Maria Dolores, Cotán Fernandez, Almudena, Perera, Victor H.:
Análisis de las barreras y ayudas que los estudiantes con discapacidad identifican en la Universidad. Pag. 165-196. En: Análisis de las barreras y ayudas que los estudiantes con discapacidad identifican en la Universidad.. 3ciencias. 2014. ISBN 978-84-942901-5-2

Lopez Gavira, Rosario, Cotán Fernandez, Almudena, Cortes Vega, Maria Dolores, Melero Aguilar, Noelia:
El uso de la fotografía para analizar las barreras y ayudas en la universidad: resultados de una historia de vida. En: III Jornadas de Historias de Vida en Educación. Esbrina. 2013

Moriña, Anabel, Lopez Gavira, Rosario, Perera, Victor H., Melero Aguilar, Noelia:
¿Una Universidad proactiva o reactiva? Reflexiones desde un grupo de alumnado con discapacidad. Pag. 1-10. En: CD Universidad 2012. 8vo Congreso Internacional de Educación Superior. La universidad por el desarrollo sostenible. PED VIII Taller Internacional ¿Pedagogía de la Educación Superior¿. 2012. ISBN 978-959-1614-34-6

Donoso Anes, Jose Antonio, Lopez Gavira, Rosario:
Aprendizaje Basado en Actividades. El uso de casos de estudio real en la asignatura de Contabilidad Financiera III. Pag. 31-50. En: Técnicas Avanzadas de Enseñanza e Innovación Pedagógica. Una aplicación en la enseñanza superior. Edición Digital@tres, S.L. 2011. ISBN 978.84.694-4511-2

Donoso Anes, Jose Antonio, Lopez Gavira, Rosario:
Aprendizaje Basado en el Uso de Casos de Estudio Real. Pag. 1-20. En: XXI Jornadas Hispano Lusas de Gestión Científica.. Etea. 2011. ISBN 978.84.693.9621.6

Donoso Anes, Jose Antonio, Lopez Gavira, Rosario:
Aprendizaje basado en actividades: el uso de casos de Estudio real en la asignatura de Contabilidad Financiera III. Pag. 1-15. En: III Jornadas de Investigación e Innovación Docente. Sevilla. Facultad de Ciencias Económicas y Empresariales-Universidad de Sevilla. 2010. ISBN 978.84.614.8971.3

Carrasco Gallego, Amalia, Donoso Anes, Jose Antonio, Duarte Atoche, Teresa, Hernandez Borreguero, Jose Julian, Lopez Gavira, Rosario, et. al.:
Methodological adaptation to the european higher education area (ehea) in accounting subjects. A preliminary study. Pag. 1-25. En: Iceri 2010. Iceri. 2010. ISBN 978.84.614.2438.2

Carrasco Gallego, Amalia, Donoso Anes, Jose Antonio, Duarte Atoche, Teresa, Hernandez Borreguero, Jose Julian, Lopez Gavira, Rosario:
La utilización de metodologías activas de aprendizaje en la enseñanza de la contabilidad. Pag. 35-55. En: Nuevos Retos en la Formación de los Futuros Profesionales Contables. Universidad del País Vasco. 2010. ISBN 978 -84-693-6545-8

Donoso Anes, Jose Antonio, Carrasco Gallego, Amalia, Duarte Atoche, Teresa, Hernandez Borreguero, Jose Julian, Lopez Gavira, Rosario, et. al.:
La utilización de metodologías activas de aprendizaje en la enseñanza de la Contabilidad. Pag. 20-36. En: Información Financiera de Calidad: Señalando el Camino de la Recuperación. A Coruña. Universidad Da Coruña. 2010. ISBN 978 - 84-9749-408-3

Carrasco Gallego, Amalia, Donoso Anes, Jose Antonio, Hernandez Borreguero, Jose Julian, Lopez Gavira, Rosario, Nuñez Garcia, Carmen:
Adecuación metodológica al Especio Europeo de Educación superior en las Asignaturas de Contabilidad. Una experiencia preliminar. Vol. 1. Pag. 121-143. En: Nuevas Formas de Docencia en el Area Económico-Empresarial. Edición Digital @ Tres. 2010. ISBN 978-84-693-1356-5

Donoso Anes, Jose Antonio, Carrasco Gallego, Amalia, Hernandez Borreguero, Jose Julian, Lopez Gavira, Rosario:
Innovación metodológica en la docencia de la contabilidad: elaboración de casos reales para implementar el método del caso. Vol. 1. Pag. 69-89. En: Competitivdad, Innovación y Resultados: Soluciones Ante Nuevos Escenarios. Ed. 2009. Jaén, España. XIX Jornadas Hispano Lusas de Gestión Científica. 2009. ISBN 978-84-691-8776-0

Lopez Gavira, Rosario, Romero Garcia, Jose Enrique, Perez Lopez, Jose Angel:
Incompatibilidades con el Ejercicio Profesional de la Auditoría: un Estudio Empírico. Pag. 172-183. En: Innovation, Entrepreneurialship, Knowledge and Enterprise in Competitiveness. Ed. 2008. Oporto (Portugal). Faculty of Economics and Management, University of Porto (Portugal). 2008. ISBN 978-989-20-1009-0

Lopez Gavira, Rosario, Romero Garcia, Jose Enrique, Perez Lopez, Jose Angel:
Estudio Empírico Sobre la Opinión de Profesores y Auditores Respecto a la Vigente Legislación Sobre Publicación de Honorarios en Auditoría en España. Pag. 38-60. En: XIV Congreso AECA"Empresa y Sociedad Respondiendo al Cambio". AECA. 2007

Lopez Gavira, Rosario, Romero Garcia, Jose Enrique, Perez Lopez, Jose Angel:
La Obligación de Publicar Información Sobre Honorarios: ¿una Medida Eficaz para Fortalecer la Independencia de los Auditores?. Pag. 523-537. En: Conocimiento, Innovación y Emprendedores: Camino al Futuro. Logroño, España. Universidad de la Rioja: Servicio de Publicaciones. 2007. ISBN 84-690-3573-8

Lopez Gavira, Rosario, Perez Lopez, Jose Angel, Romero Garcia, Jose Enrique:
¿Cómo Se Debería Regular la Prestación de Servicios Adicionales a la Auditoría? la Opinión de los Profesores Universitarios Versus Auditores. Pag. 1-29. En: XII Encuentro ASEPUC. Burgos. ASEPUC. 2006

Perez Lopez, Jose Angel, Romero Garcia, Jose Enrique, Lopez Gavira, Rosario:
¿Cómo Regularían los Auditores la Prestación de Servicios Adicionales?. Pag. 101-118. En: XIV Jornadas Luso-Espanholas Gestao Científica. Inovaçao e Empreendedorismo para o Séc. XXI. Évora (Portugal). Universidade Do Evora. 2006

Perez Lopez, Jose Angel, Lopez Gavira, Rosario:
Análisis de la Oferta de Servicios Adicionales a la Auditoría: en Búsqueda de una Posible Solución para la Calidad de la Independencia. Pag. 147-182. En: Lineas Actuales de Investigación en Auditoría. II Simposium Internacional Sobre Investigación en Auditoría. Santander (ESPAÑA). Fuincoa. 2005

Perez Lopez, Jose Angel, Lopez Gavira, Rosario, Romero Garcia, Jose Enrique:
¿Cuál Es la Opinión de los Profesores Universitarios Sobre la Reforma Normativa en la Actividad de Auditoría en Relación con la Provisión Conjunta de Otros Servicios?,. Pag. 239-276. En: V Jornadas de Auditoría. Graficas Digarza. 2005

Lopez Gavira, Rosario, Perez Lopez, Jose Angel:
Las Actividades Realizadas Por los Auditores Dentro del Nuevo Marco Normativo Sobre Auditoría en España. Pag. 399-412. En: Cities in Competition. Accounting Perspectives in a Globalizing Economy. Universidad de Sevilla - Mergablum, S.L. 2005. ISBN 84-96378-11-X

Lopez Gavira, Rosario, Perez Lopez, Jose Angel:
Una Prueba Piloto Sobre la Regulación de la Prestación de Otros Servicios Por Parte de los Auditores. Pag. 55-64. En: La Contabilidad Sin Fronteras. Granada. ASEPUC. 2004

Pérez López, Aurora Virginia, Lopez Gavira, Rosario:
La Independencia de Auditor y el Futuro de la Actividad de Auditoria Financiera. Pag. 1-1. En: La Contabilidad Sin Fronteras. Granada. ASEPUC. 2004

Perez Lopez, Jose Angel, Lopez Gavira, Rosario:
El Conflicto Entre la Apariencia y la Realidad de la Independencia. Pag. 1222-1230. En: XIV Jornadas Hispano Lusas de Gestión Científica. Islas Azores (Portugal). Universidad de las Azores. 2004

Lopez Gavira, Rosario, Perez Lopez, Jose Angel:
Consecuencias de la Prestación de Servicios Adicionales: Especial Referencia a su Influencia en la Independencia del Auditor. Pag. 427-438. En: Actas de las XIII Jornadas Hispano-Lusas. la Empresa Familiar en un Mundo Globalizado. Lugo. Universidad de Santiago de Compostela. 2003

Lopez Gavira, Rosario, Orta Perez, Manuel, Pérez López, Aurora Virginia, Perez Lopez, Jose Angel:
La Auditoría Interna en España: una Aproximación Conceptual. Pag. 417-426. En: Actas de las XIII Jornadas Hispano-Lusas. la Empresa Familiar en un Mundo Globalizado. Lugo. Universidad de Santiago de Compostela. 2003

Lopez Gavira, Rosario, Pérez López, Aurora Virginia, Rocha Martínez de la Peña, Cristina María:
Una Revisión Sobre la Consolidación Empresarial en España. Pag. 228-233. En: Novos Desafios Na Gestâo: Inovaçâo Ou Renovaçâo?. Covilha, Portugal. Universidad de Beira Interior. 2002. ISBN 972-9209-86-3

Lopez Gavira, Rosario, Pérez López, Aurora Virginia:
La Prestación de Servicios Adicionales Por Parte de las Empresas de Auditoría: un Nuevo Negocio . Pag. 181-189. En: Novos Desafios Na Gestâo: Inovaçâo Ou Renovaçâo?. Covilha, Portugal. Universidad de Beira Interior. 2002. ISBN 972-9209-86-3

Perez Lopez, Jose Angel, Pérez López, Aurora Virginia, Lopez Gavira, Rosario:
Los Sistemas de Compensación para Ejecutivos en el Trabajo de las Empresas Auditoras. Pag. 256-267. En: Actas de las XI Jornadas Hispano-Lusas de Gestión Científica.. Cáceres (España). Servicio Publicaciones Universidad de Caceres. 2001

Lopez Gavira, Rosario, Perez Lopez, Jose Angel, Pérez López, Aurora Virginia:
Una Reflexión Sobre Nuestro Primer Año Como Docentes. Pag. 167-179. En: Aprendiendo a Enseñar en la Universidad. Ed. 2002. Santander (ESPAÑA). Instituto de Ciencias de la Educacion de la Universidad de Sevilla. 2001. ISBN 84-86849-25-X

Publicaciones en Revistas

Doménech, Ana, Orozco, Inmaculada, Lopez Gavira, Rosario:
Recommendations about inclusive pedagogy for Spanish faculty members in the area of Social and Legal Sciences. En: International Journal of Educational Research. 2023. Vol. 117. Núm. 102116. https://doi.org/10.1016/j.ijer.2022.102116

Lopez Gavira, Rosario, Orozco, Inmaculada, Doménech, Ana:
Is pedagogical training an essential requirement for inclusive education? The case of faculty members in the area of Social and Legal Sciences in Spain. En: PLoS One. 2021. Vol. 16. Núm. 7. Pag. 1-16. https://doi.org/10.1371/journal.pone.0254250

Carballo, Rafael, Aguirre, Arecia, Lopez Gavira, Rosario:
Social and Juridical Sciences faculty members¿ experiences in Spain: what to do to develop an inclusive pedagogy. En: Disability & Society. 2021. https://doi.org/10.1080/09687599.2021.1889980

Aguirre, Arecia, Carballo, Rafael, Lopez Gavira, Rosario:
Improving the academic experience of students with disabilities in Higher Education: Faculty members of Social Sciences and Law speak out. En: Innovation: The European Journal of Social Science Research. 2021. Vol. 34. Núm. 3. Pag. 305-320. https://doi.org/10.1080/13511610.2020.1828047

Lopez Gavira, Rosario, Moriña, Anabel, Morgado Camacho, Beatriz:
Challenges to inclusive education at the University: the perspective of students and disability support service staff. En: Innovation: The European Journal of Social Science Research. 2021. Vol. 34. Núm. 3. Pag. 292-304. https://doi.org/10.1080/13511610.2019.1578198

Carrasco Gallego, Amalia, Donoso Anes, Jose Antonio, Duarte Atoche, Teresa, Hernandez Borreguero, Jose Julian, Lopez Gavira, Rosario:
The effectiveness of the project-based learning (PrjBL) approach in undergraduate accounting education. En: EDUCADE: Revista de Educación en Contabilidad, Finanzas y Administración de Empresas. 2018. Núm. 9. Pag. 65-83. http://dx.doi.org/10.12795/EDUCADE.2018.i09.05

Lopez Gavira, Rosario, Moriña, Anabel, Morgado Camacho, Beatriz:
Challenges to inclusive education at the University: the perspective of students and disability support service staff. En: The European Journal of Social Sciences. 2018. Vol. aceptado 6/11/18

Melero Aguilar, Noelia, Moriña, Anabel, Lopez Gavira, Rosario:
Life-Lines of Spanish Students with Disabilities during their University Trajectory. En: The Qualitative Report. 2018. Vol. 23. Núm. 5. Pag. 1127-1145. https://nsuworks.nova.edu/tqr/vol23/iss5/7/

Moriña, Anabel, Lopez Gavira, Rosario, Morgado Camacho, Beatriz:
How do disability support offices contribute to inclusive education in the Spanish Universities?. En: Disability & Society. 2017. Vol. 32. Pag. 1608-1626. https://doi.org/10.1080/09687599.2017.1361812

Spinola Elias, Yolanda, Cortes Vega, Maria Dolores, Lopez Gavira, Rosario, Perera, Victor H., Cotán Fernandez, Almudena:
Ajustes razonables para incluir al alumnado con discapacidad en la Universidad. En: Anuario de Psicología. 2017

Morgado Camacho, Beatriz, Moriña, Anabel, Lopez Gavira, Rosario:
The ideal university classroom: Stories by students with disabilities. En: International Journal of Educational Research. 2017. Vol. 85. Pag. 148-165. https://doi.org/10.1016/j.ijer.2017.07.013

Moriña, Anabel, Lopez Gavira, Rosario, Morgado Camacho, Beatriz:
How do Spanish disability support offices contribute to inclusive education in the university?. En: Disability & Society. 2017. Vol. 32. Núm. 10. Pag. 1608-1626. https://doi.org/10.1080/09687599.2017.1361812

Romero Garcia, Jose Enrique, Lopez Gavira, Rosario, Perez Lopez, Jose Angel:
Servicios adicionales de auditoría. Independencia del auditor y permisividad de la legislación. En: Revista de Ciencias Sociales. 2017. Vol. 23. Núm. 4. Pag. 9-22

Lopez Gavira, Rosario, Molina Romo, Victor Manuel:
What if we could Imagine an Ideal University? Narratives by Students with Disabilities. En: International Journal of Disability, Development and Education. 2017. Vol. 64. Núm. 4. Pag. 353-367. http://dx.doi.org/10.1080/1034912X.2016.1228856

Lopez Gavira, Rosario, Moriña, Anabel, Melero Aguilar, Noelia, Perera, Victor H.:
Proposals for the Improvement of University Classrooms: The Perspective of Students with Disabilities. En: Procedia: Social and Behavioral Sciences. 2016. Vol. 228. Pag. 175-182. http://dx.doi.org/10.1016/j.sbspro.2016.07.026

Moriña, Anabel, Lopez Gavira, Rosario, Molina Romo, Victor Manuel:
Students with disabilities in higher education: a briographical-narrative approach to the role of lectures. En: Higher Education Research And Development. 2015. Vol. 34. Núm. 1. Pag. 147-159. https://doi.org/10.1080/07294360.2014.934329

Morgado Camacho, Beatriz, Cortes Vega, Maria Dolores, Lopez Gavira, Rosario, Alvarez Doblas, Encarnacion, Moriña, Anabel:
Inclusive education in higher education. En: Journal of research in special educational needs. 2015

Lopez Gavira, Rosario:
The decision to acquire non-audit services: risks on auditor independence. 2015. Vol. 158. Pag. 1-15

Carrasco Gallego, Amalia, Duarte Atoche, Teresa, Hernandez Borreguero, Jose Julian, Lopez Gavira, Rosario:
Análisis factorial confirmatorio del cuestionario que mide la efectividad del uso de metodologías de participación activa (CEMPA). En: Universia Business Review. 2015. Vol. 25. Núm. 58. Pag. 143-158. 10.1002/csr.1344

Morgado Camacho, Beatriz, Cortes Vega, Maria Dolores, Lopez Gavira, Rosario, Alvarez Doblas, Encarnacion, Moriña, Anabel:
Inclusive education in higher education?. En: Journal of research in special educational needs. 2015. Vol. 15. Núm. 1. Pag. 639-642. 10.1111/1471-3802.12323

Duarte Atoche, Teresa, Hernandez Borreguero, Jose Julian, Lopez Gavira, Rosario:
Análisis factorial confirmatorio del cuestionario que mide la efectividad del uso de metodologías de participación activa (CEMPA). En: Revista Innovar: Revista de Ciencias Administrativas y Sociales. 2015. Vol. 25. Núm. 58. Pag. 143-158. 10.15446/innovar.v25n58.52439

Romero Garcia, Jose Enrique, Lopez Gavira, Rosario, Perez Lopez, Jose Angel:
The decision to acquire non-audit services: risks on auditor independence. En: Sylwan. 2015. Vol. 159. Núm. 4. Pag. 539-553

Carrasco Gallego, Amalia, Donoso Anes, Jose Antonio, Duarte Atoche, Teresa, Hernandez Borreguero, Jose Julian, Lopez Gavira, Rosario:
Diseño y validación de un cuestionario que mide la percepción de efectividad del uso de lmetodologías de participación activa (CEMPA). El caso del aprendizaje basado en proyecto (ABPrj) en la docencia de la contabilidad. En: Revista Innovar: Revista de Ciencias Administrativas y Sociales. 2015. Vol. 25. Núm. 58. Pag. 143-158. http://dx.doi.org/10.15446/innovar.v25n58.52439.

Lopez Gavira, Rosario, Moriña, Anabel:
Hidden voices in Higher Education: inclusive policies and practices in Social Science and Law Classrooms. En: International Journal of Inclusive Education. 2015. Vol. 19. Núm. 4. Pag. 365-378. 10.1080/13603116.2014.935812

Moriña, Anabel, Lopez Gavira, Rosario, Molina Romo, Victor Manuel:
Students With Disabilities in Higher Education: a Biographical-Narrative Approach to the Role of Lecturers. En: Higher Education Research And Development. 2015. Vol. 34. Núm. 1. Pag. 147-159. 10.1080/07294360.2014.934329

Lopez Gavira, Rosario, Perez Lopez, Jose Angel, Romero Garcia, Jose Enrique:
Positions on Regulations Affecting Auditing and Nonauditing Activities. En: Journal of Centrum Cathedra: the Business and Economics Reserach Journal. 2014. Vol. 7. Núm. 1. Pag. 75-90. http://dx.doi.org/10.7835/jcc-berj-2014-0096

Moriña, Anabel, Lopez Gavira, Rosario, Melero Aguilar, Noelia, Cortes Vega, Maria Dolores, Molina Romo, Victor Manuel:
El profesorado en la universidad ante el alumnado con discapacidad: ¿Tendiendo puentes o levantando muros?. En: REDU. Revista de Docencia Universitaria. 2013. Vol. 11. Núm. 3

Moriña, Anabel, Lopez Gavira, Rosario, Cortes Vega, Maria Dolores, Molina Romo, Victor Manuel:
Articulo en prensa: El profesorado en la universidad ante el alumnado con discapacidad: ¿Tendiendo puentes o levantando muros?. En: REDU. Revista de Docencia Universitaria. 2013. Vol. 11. Núm. 3. Pag. 423-442

Lopez Gavira, Rosario, Omoteso, Kamil:
Perceptions of the Usefulness of Virtual Learning Environments in Accounting Education: A Comparative Evaluation of Undergraduate Accounting Students in Spain and England. En: Accounting Education. 2013. Vol. 22. Núm. 5. Pag. 445-466. 10.1080/09639284.2013.814476

Lopez Gavira, Rosario, Perez Lopez, Jose Angel, Romero Garcia, Jose Enrique:
Regulation of Non-Auditing Services: The Spanish Case. En: European Journal of Business and Social Science. 2013. Vol. 1. Núm. 10. Pag. 81-102

Lopez Gavira, Rosario, Perez Lopez, Jose Angel, Campos Lucena, Maria Soledad:
Estudio comparativo de los servicios de las firmas auditoras tras la nueva ley. En: Partida Doble. 2011. Pag. 22-35

Campos Lucena, Maria Soledad, Lopez Gavira, Rosario, Perez Lopez, Jose Angel:
Estudio Comparativo de los Servicios de las Auditoras Tras la Nueva Ley. En: Partida Doble. 2011. Pag. 22-35

Moriña, Anabel, Lopez Gavira, Rosario, Cotán Fernandez, Almudena:
Análisis de aulas universitarias desde la perspectiva de alumnado con discapacidad. En: Revista de Enseñanza Universitaria. 2010. Vol. 36. Pag. 16-33

Lopez Gavira, Rosario, Perez Lopez, Jose Angel, Romero Garcia, Jose Enrique:
Incompatibilidades con la Función de Auditoría en España: un Análisis Multivariante. En: Revista Innovar: Revista de Ciencias Administrativas y Sociales. 2009. Vol. 19. Núm. 34. Pag. 135-146

López Gavira, María Rosario, Sánchez Sánchez, Sebastian F.:
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Methodological adaptation to the european higher education area (ehea) in accounting subjects. A preliminary study. Comunicación en congreso. Iceri 2014 - 7th International Conference of Education, Research and Innovation. Sevilla (ESPAÑA). 2010

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Aprendizaje Basado en Proyectos versus Aprendizaje Basado en Actividades. Una experiencia en la elaboración y análisis de estados financieros. Comunicación en congreso. VI Jornada de Docencia en Contabilidad. Sevilla, España. 2009. Jornada de Docencia en Contabilidad: la Formación en Contabilidad en los Grados y Masters. 1. 20

Carrasco Gallego, Amalia, Donoso Anes, Jose Antonio, Hernandez Borreguero, Jose Julian, Lopez Gavira, Rosario:
Innovación metodológica en la docencia de la contabilidad: Elaboración de casos reales para implantar el método del caso. Comunicación en congreso. JORNADAS HISPANO LUSAS DE GESTIÓN CIENTÍFICA Competitividad innovación, resultados soluciones antes nuevos escenario. Baeza (Jaén). 2009. XIX Jornadas Hispano Lusas de Gestión Científica. CD. CD

Carrasco Gallego, Amalia, Donoso Anes, Jose Antonio, Duarte Atoche, Teresa, Hernandez Borreguero, Jose Julian, Lopez Gavira, Rosario, et. al.:
Innovación docente en la elaboración y el análisis de estados financieros. Comunicación en congreso. 1ª Jornadas Andaluzas de Innovación Docente Universitaria. - Universidad de Córdoba. 2009

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Adecuación metodológica al espacio europeo de educación superior (EEES) en las asignaturas de contabilidad. Una experiencia preliminar. Comunicación en congreso. II Jornada de Innovación en Metodologías Docentes. Sevilla. 2009. II Jornada de Innovación en Metodologías Docentes. CD. CD

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Estudio Empirico Sobre Posicionamiento de Profesores y Auditores Respecto a la Legislacion de las Incompatibilidades con la Auditoria. Comunicación en congreso. VI Workshop de Investigación Empírica en Contabilidad Financiera. 2008. VI Workshop de Investigacion Empirica en Contabilidad Financiera. 1. 30

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Incompatibilidades con el Ejercicio Profesional de la Auditoría: un Estudio Empírico. Comunicación en congreso. XVIII Jornadas Luso-Espanholas de Gestao. 2008. Innovation, Entrepreneurialship, INNOVATION, ENTREPRENEURIALSHIP, KNOWLEDGE AND ENTERPRISE IN COMPETITIVENESS. 96. 106

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Análisis de los Cambios Producidos en la Normativa que Afectan a la Provisión Conjunta de Otros Servicios Por Parte de los Auditores: una Aproximación Empírica. Comunicación en congreso. Workshop de Investigación Empírica en Contabilidad Financiera . 2005. IV Workshop de Investigación Empírica en Contabilidad Financiera. 56. 71

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Pérez López, Aurora Virginia, Lopez Gavira, Rosario:
Outsourcing: un Nuevo Negocio para las Empresas Auditoras. Ponencia en Congreso. Encuentro de Profesores Universitarios de Contabilidad. Santiago de Compostela, España. 2002. X Encuentro de Profesores Universitarios de Contabilidad. 143. 143

Sánchez, María de las Nieves, Morgado Camacho, Beatriz, Lopez Gavira, Rosario, Doménech, Ana:
Recommendations for a more inclusive university. The voices of the faculty of Educational Sciences and Psychology. Comunicación en congreso

Cortes Vega, Maria Dolores, Lopez Gavira, Rosario, Cotán Fernandez, Almudena:
Students with disabilities in Higher Education: Proposals for improving University Classrooms. Comunicación en congreso

Campos Lucena, Maria Soledad, Lopez Gavira, Rosario, Romero Garcia, Jose Enrique:
Nivel de Honorarios y Calidad de Auditoría. una Propuesta de Análisis. XXVI Luso Espanholas Gestao Cientifica Competitividades das Regioes Transfronteiriças. Comunicación en congreso

Lopez Gavira, Rosario:
Diploma de Asistencia a las Jornadas del Eees, el Nuevo Diseño de la Universidad. Conferencia en Jornada no publicada

Lopez Gavira, Rosario:
Diploma de Participación Como Chairman en las XV Jornadas Hispano-Lusas de Gestión Científica. Conferencia en Jornada no publicada

Lopez Gavira, Rosario:
Diploma de Participación en las Primeras Jornadas Sobre Estudios de Turismo de las Universidades Andaluzas en el Eees". Conferencia en Jornada no publicada

Lopez Gavira, Rosario:
Diploma de Asistencia a las Jornadas Sobre el Crédito Europeo. los Titulos de Educación en el Proceso de Convergencia: Orientaciones Metodologicas para la Implantación del Crédito Europeo. Conferencia en Jornada no publicada

Lopez Gavira, Rosario:
Diploma de Asistencia a las IV Jornadas de Trabajo Sobre Auditoría Contable. Madrid, Marzo 2001. Conferencia en Jornada no publicada

Lopez Gavira, Rosario:
Diploma de Asistencia a las III Jornadas de Trabajo Sobre Contabilidad Financiera e Historia de la Contabilidad. Jaén, Junio 2001. Conferencia en Jornada no publicada

Lopez Gavira, Rosario:
Diploma de Asistencia a las II Jornadas de Investigación en Auditoría. Sevilla, Abril 2003. Conferencia en Jornada no publicada

Lopez Gavira, Rosario:
Diploma de Asistencia a la V Jornada de Docencia en Contabilidad: Renovación de las Metodologías Educativas en Contabilidad. Conferencia en Jornada no publicada

Lopez Gavira, Rosario:
Diploma de Asistencia a las Jornadas "el Espacio Europeo en Andalucía". Conferencia en Jornada no publicada

Lopez Gavira, Rosario:
Diploma de Asistencia al 4º Seminario de Capacitación Docente. Conferencia en Seminario no publicada

Lopez Gavira, Rosario:
Diploma de Asistencia al XIII Seminario de Contabilidad Carlos Cubillo Valverde. Conferencia en Seminario no publicada

Lopez Gavira, Rosario:
Diploma de Asistencia al XIII Seminario de Contabilidad Carlos Cubillo Valverde. Conferencia en Seminario no publicada

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Sánchez Díaz, María Nieves, Lopez Gavira, Rosario:
Estrategia metodológica inclusiva: Aprendizaje Basado en Proyectos en Ciencias de la Educación I. Películas y Videograbaciones. 2021. Español. Universidad de Sevilla