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Letras Universidad de Sevilla

Ficha personal - María Dolores Jurado Jiménez


María Dolores Jurado Jiménez
Telefono: 955 420780
Perfil en ORCID: 0000-0003-4272-6099

Grupo de Investigación: Educacion de Personas Adultas y Desarrollo
Departamento/Unidad: Didáctica y Organización Educativa
Situación profesional: Profesor Sustituto Interino

Participa en los siguientes proyectos/ayudas en la US:

  • Ayuda a la investigación:
    • Incentivo al Grupo de Investigación HUM-596 (2017/HUM-596 - Investigador)
    • Ayuda a la Consolidación del Grupo de Investigación HUM-107 (2006/HUM-107 - Contratado)

Cobertura de la base de datos de proyectos, véase aqui


Publicaciones:

Capítulos en Libros
Jurado Jiménez, María Dolores:
Transdisciplinarietat i educació. Pag. 143-162. En: Creuant les fronteres educatives. Lectura del món i lectura de la paraula en la formació de persones adultes. Plecs de notes.. L'Ullal Editions/ TAREPA-P.V. Xátiva-Valencia. 2012. ISBN 978-84-95715-18-X

Jurado Jiménez, María Dolores:
El diario como instrumento de formación, investigación, evaluación e introspección. Pag. 93-120. En: Aprendizaje permanente. Competencias para una formación crítica: aprender a lo largo de la vida.. Edicions del Crec. Xátiva-Valencia. 2012. ISBN 978-84-15103-27-1

Jurado Jiménez, María Dolores:
Investigación autobiográfica en la formación universitaria y permanente. Vulnerabilidad social e invención de sí. Pag. 159-187. En: Pesquisa (Auto)Biográfica Temas Transversais. Prácticas docentes e prácticas de (auto)formaçao.. EDFRN/EDIPUCRS/EDUNEB. Natal-Brasil. 2012. ISBN 978-85-397-0234-3

Jurado Jiménez, María Dolores:
Recherche autobiographique et reconstruction identitaire. Expérience de recherche en éducation existentielle et sociale à l¿université. Pag. 223-252. En: Les Histoires de vie en Espagne. Entre formation, identité et mémoire. L'Harmattan (Grupo L'Harmattan). 2011. ISBN 978-2-296-55285-2

Jurado Jiménez, María Dolores:
Le journal comme outil transversal de recherche, formation et innovation dans le cadre universitaire. Pag. 29-58. En: Les Histoires de vie en Espagne. Entre formation, identité et mémoire. L'Harmattan (Grupo L'Harmattan). 2011. ISBN 978-2-296-55285-2

Jurado Jiménez, María Dolores:
El aula Universitaria: un laboratorio de educación existencial. Pag. 227-244. En: Experiencia de Innovación Universitaria (II). Curso 2006 ¿ 2007. Colección ¿Innovación y desarrollo de la calidad de la enseñanza universitaria¿. Instituto de Ciencias de la Educación. Vicerrectorado de Docencia. Universidad de Sevilla. 2010. ISBN SE-5746-2010

Jurado Jiménez, María Dolores:
Learning triggered during the process of the construction of a doctoral thesis from the experience and absorption of an autobiographical, existential research process. Vol. II. Pag. 475-481. En: Educational Journeys and Changing Lives. Edición Digital @ Tres. 2010. ISBN 978-84-693-1554-5

Jurado Jiménez, María Dolores:
Learning Triggered During the Process of the Construction of a Doctoral Thesis from the Experience and Absorption of an Autobiographical, Existential Research Process. Vol. 2. Pag. 475-481. En: Educational Journeys and Changing Lives. Edición Digital @ Tres. 2010. ISBN 978-84-693-1554-5

Publicaciones en Revistas
Jurado Jiménez, María Dolores:
El proceso de re-construcción de identidad/es de género y su relación dialógica con los estudios de tercer ciclo. El diario, una herramienta formativa y evaluativa de investigación. En: Rizoma Freireano. 2011. Vol. 11

Jurado Jiménez, María Dolores:
Educació existencial, autobiografia i mètode en la formación de persones adultes. En: Quaderns d'Educació Contínua. 2010. Núm. 23. Pag. 28-40

Jurado Jiménez, María Dolores:
Educació Existencial, Autobiografia I MÈtode en la Formación de Persones Adultes. En: Quaderns d'Educació Contínua. 2010. Núm. 23. Pag. 28-40

Jurado Jiménez, María Dolores:
Diario de Vida: una Herramienta de Formación e Investigación Autobiográfica. En: Diálogos: Educación y Formación de Personas Adultas. 2007. Vol. XII. Núm. 52. Pag. 47-51

Jurado Jiménez, María Dolores:
Autoformación: Reto para el Desarrollo de una Educación Concientizadora y Emancipadora. En: Qurriculum. 2007. Núm. 20. Pag. 39-64

Jurado Jiménez, María Dolores:
Reseña: Experiencias de Innovación Pedagógica. Hacia la Formación del Profesor que Pide la Logse, 1997. En: Revista Fuentes. 1999. Vol. 1. Pag. 231-232

Jurado Jiménez, María Dolores:
El diario como un instrumento de autoformación e investigación. En: Qurriculum. Núm. 24. Pag. 173-200

Aportaciones a Congresos
Jurado Jiménez, María Dolores:
Educación Inclusiva y dinámicas metodológicas participativas en la formación inicial de Graduados en Educación Primaria. Ponencia en Congreso. XIV Congreso Internacional de Educación Inclusiva. Oviedo-Asturias, España. 2017

Jurado Jiménez, María Dolores:
Análisis de la representación gráfica de los distintos tipos de apoyos educativos. Ponencia en Congreso. XIV Congreso Internacional de Educación Inclusiva. Oviedo-Asturias, España. 2017

Jurado Jiménez, María Dolores:
Aprendizajes y emociones: el sentido y el lugar que las emociones tienen en los centros educativos. Comunicación en congreso. Congreso Internacional. Re-conceptualizing the professional identity of European teacher: sharing experience. 2013

Jurado Jiménez, María Dolores:
El diario como instrumento de formación, investigación y evaluación. Conferencias impartidas en Congreso. II Congreso Internacional sobre Aprendizaje Permanente. Competencias para una formación crítica: aprender a lo largo de la vid. Castellón. 2012

Jurado Jiménez, María Dolores:
Metodología para el desarrollo personal y profesional desde una perspectiva sistémica. Comunicación en Jornada. II Jornadas de Innovación Docente. 2012

Jurado Jiménez, María Dolores:
Análisis de nuestra modelación identitaria y relacional como medio educativo de construcción liberadora. Conferencias impartidas en Congreso. III Jornadas Internacionales sobre participación y empleo: construyendo ciudadanía desde una perspectiva de género. Facultad de Ciencias de la Educación. Sevilla. 2008

Jurado Jiménez, María Dolores:
Learnining triggered during the process of the construction of a doctoral thesis from the experimentation and absorption of an autobiographical, existential research process. Conferencias impartidas en Congreso. Educational Journeys and Changing Lives 2008 Conference. 2008

Jurado Jiménez, María Dolores:
Autobiographic Narratives and Formative Processes of Existential Transformation. Comunicación en congreso. Adult Learning and the Challenges of Social and Cultural Diversity: Diverse Lives, Cultures, Learnings and Literacies. Santander (ESPAÑA). 2007

Jurado Jiménez, María Dolores:
El Diario Como Instrumento para el Desarrollo de Procesos Autoformativos en el Transcurso de una Investigación ¿ Acción Existencial. Comunicación en congreso. Congreso Nacional de Modelos de Investigación Educativa. Donostia-San Sebastián. 2007. XIII Congreso Nacional de Modelos de Investigación Educativa. 89. 91

Jurado Jiménez, María Dolores:
Complejidad del Proceso Metodológico y Formativo en el Desarrollo de una Investigación Autobiográfica en Educación. Comunicación en congreso. Congreso Nacional de Modelos de Investigación Educativa. Donostia-San Sebastián. 2007. XIII Congreso Nacional de Modelos de Investigación Educativa. 758. 762

Jurado Jiménez, María Dolores:
Le Journal Comme un Outil D¿Aide À la Transformation de L¿Acteur Social. Comunicación en congreso. 2between Global and Local. Faro -Portugal. 2006. Proceedings of the First Meeting of the Esrea Research Network. 141. 157

Jurado Jiménez, María Dolores:
Autobiografía y Educación Existencial. Algunas Dificultades. Algunos Riesgos. Comunicación en congreso. Anais II Cipa Congreso Internacional Sobre Pesquisa. Salv Ador de Bahia - Brasil. 2006. Anais II Cipa. 340. 341

Jurado Jiménez, María Dolores:
La Autobiografía Como Metodología Investigadora y Formativa para la Construcción del Conocimiento. Comunicación en congreso. Congreso Nacional de Modelos de Investigación Educativa. La Laguna, España. 2005

Jurado Jiménez, María Dolores:
Reconstrucción de la Identidad desde la Historia de Vida Como Metodología Investigadora y Formativa en su Modalidad Autobiográfica. Comunicación en congreso. XIII Congreso Nacional y II Iberoamericano de Pedagogía. 2004. Actas del XIII Congreso Nacional y II Iberoamericano de Pedagogía. 184. 194

Jurado Jiménez, María Dolores:
La Historia de Vida Como Metodología Investigadora y Formativa para la Construcción del Conocimiento en la Sociedad Actual. Comunicación en congreso. Congreso Nacional de Modelos de Investigacion Educativa. 2003. Actas del XI Congreso Nacional de Modelos de Investigación Educativa. 703. 709

Vicerrectorado de Investigación. Universidad de Sevilla. Pabellón de Brasil. Paseo de las Delicias s/n. Sevilla