Investigador/a:
Antonio Aguilera Jiménez
Telefono: 95.455.43.34
Email: Solicitar correo
Grupo de Investigación: Enriquec.cognitivo y Necesidades Educativas Especiales
Departamento/Unidad: Psicología Evolutiva y de la Educación
Situación profesional: Profesor Titular (Universidad)
Responsable de los siguientes proyectos/ayudas:
- Proyectos:
- Determinación de los factores que influyen en el éxito escolar de la población inmigrantes de origen marroquí (SEJ2004-01150)
Participa en los siguientes proyectos/ayudas:
- Proyectos:
- Motivación autónoma, bienestar emocional y aprendizaje académico: un programa de investigación basado en la teoría de la autodeterminación (PSI2008-00015 - Investigador)
- Dificultades de Comprensión Lectora en Personas con Discapacidad Auditiva (P07-SEJ-02574 - Investigador)
- Dificultades de comprensión en personas con trastorno del espectro autista (SEJ2007-67080 - Investigador)
- La lengua de signos española: posibilidades y límites (BOS2000-0409 - Investigador)
- Ayudas Complementarias:
- Ayuda a la Consolidación del Grupo de Investigación HUM-281 (2008/HUM-281 - Investigador)
- Ayuda a la Consolidación del Grupo de Investigación HUM-281 (2007/HUM-281 - Investigador)
- Ayuda a la Consolidación del Grupo de Investigación HUM-281 (2006/HUM-281 - Investigador)
Cobertura de la base de datos de proyectos, véase aqui
.
Publicaciones:
Libros
Antonio Aguilera Jimenez:Introducción a las Dificultades del Aprendizaje. Madrid. MC Graw-Hill. 2004
Antonio Aguilera Jimenez, Isabel Garcia Gomez, Francisco Javier Moreno Perez, Isabel Reyes Rodriguez Ortiz, David Saldaña Sage:Introducción a las Dificultades del Aprendizaje. Madrid. MC Graw-Hill. 2003. 338. ISBN: 84-481-4016-8
Joaquin Mora Roche, Antonio Aguilera Jimenez:Dificultades en el Aprendizaje del Lenguaje, de las Matemáticas y en la Socialización : Atención a la Diversidad en Educación. Sevilla. Kronos S.A. 2000. 401. ISBN: 84-85101-34-0
Capítulos en Libros
Isabel Reyes Rodriguez Ortiz, Carmen Maria Delgado Rivas, Alfonso Luque Lozano, Francisco Javier Moreno Perez, David Saldaña Sage, Antonio Aguilera Jimenez:Comprensión Oral y Escrita en Español de Alumnos Inmigrantes de Origen Marroquí. Estudios de Desarrollo del Lenguaje y Educación || Studies on Language Development and Education. Oviedo (Asturias), España. Ice Universidad de Oviedo. Vol. 1. 2008. Pag. 237-244. ISBN: 978-84-88828-
Antonio Aguilera Jimenez, Francisco Javier Moreno Perez, Isabel Reyes Rodriguez Ortiz, David Saldaña Sage:Aproximación a la Realidad de la Atención Educativa a las Personas con Discapacidad: la Formación de Actitudes Positivas Ante la Inclusión Social. La Innovación en la Enseñanza Superior II. Sevilla, España. Universidad de Sevilla: Instituto de Ciencias de la Educación. Vol. 1. 2006. Pag. 11-50. ISBN: 84-86849-45-4
Mª Teresa Gomez del Castillo Segurado, Antonio Aguilera Jimenez:Exigencias Educativas en la Sociedad Globalizada. Current Developments in Technology-Assisted Education. Badajoz. Formatex. 2006. Pag. 61-65. ISBN: 9788469042687
Montserrat Gómez de Terreros Guardiola, Antonio Aguilera Jimenez, María Francisca Arias Holgado, María Dolores Lanzarote Fernández:La Orientacion Personal y Academica de Estudiantes Universitarios Mediante la Tutoría Curricular: Continuidad de una Experiencia. Proyectos de Innovacion Docente en las Universidades Andaluzas : Memorias de los Proyectos Curso 2003-2004. Cordoba. UCUA (Unidad para la Calidad de las Universidades Andaluzas). Vol. 1. 2005. Pag. 705-717. ISBN: 84-606-3724-7
Antonio Aguilera Jimenez, Maria del Rosario del Rey Alamillo, Mª Esperanza Leon Manso, Miguel Ángel Pertegal Vega, Francisco Javier Ortega Rivera, Virginia Sanchez Jimenez, Alfredo Oliva Delgado, Beatriz Mª Morgado Camacho, Agueda Parra Jimenez, Moises Rios Bermudez:Memoria Final del Programa de Equipos Docentes para la Formacion de Profesores Noveles. La Formación del Profesorado Universitario : Programa de Equipos Docentes de la Universidad de Sevilla Curso 2003-2004 . Sevilla, España. Instituto de Ciencias de la Educacion de la Universidad de Sevilla. 2005. Pag. 247-253. ISBN: 84-86849-37-3
David Saldaña Sage, Antonio Aguilera Jimenez, Isabel Garcia Gomez, Francisco Javier Moreno Perez, Isabel Reyes Rodriguez Ortiz:Cuando los Contenidos Se Centran en "lo Práctico". La Universidad de Sevilla y la Innovación Docente. Curso 2002-03: Área de Ciencias Sociales y Jurídicas. Sevilla. Instituto de Ciencias de la Educacion de la Universidad de Sevilla. 2004. Pag. 9-22. ISBN: 84-86849-32-2
Antonio Aguilera Jimenez, Isabel Garcia Gomez:El Concepto de Dificultades del Aprendizaje. Introducción a las Dificultades del Aprendizaje. Madrid. MC Graw-Hill. 2004. Pag. 39-82
Antonio Aguilera Jimenez, Francisco Javier Moreno Perez, Isabel Reyes Rodriguez Ortiz:La Clasificación de las Dificultades del Aprendizaje. Introducción a las Dificultades del Aprendizaje. Madrid. MC Graw-Hill. 2003. Pag. 135-176. ISBN: 84-481-4016-8
Antonio Aguilera Jimenez, David Saldaña Sage:La Evaluación de las Dificultades del Aprendizaje. Introducción a las Dificultades del Aprendizaje. Madrid. MC Graw-Hill. 2003. Pag. 207-244. ISBN: 84-481-4016-8
Antonio Aguilera Jimenez, Francisco Javier Moreno Perez:La Historia de las Dificultades de Aprendizaje. Introducción a las Dificultades del Aprendizaje. Madrid. MC Graw-Hill. 2003. Pag. 1-82. ISBN: 84-481-4016-8
Isabel Reyes Rodriguez Ortiz, Antonio Aguilera Jimenez:La Intervención Ante las Dificultades del Aprendizaje. Introducción a las Dificultades del Aprendizaje. Madrid. MC Graw-Hill. 2003. Pag. 245-278. ISBN: 84-481-4016-8
Antonio Aguilera Jimenez, David Saldaña Sage:Las Teorías Acerca de las Dificultades del Aprendizaje. Introducción a las Dificultades del Aprendizaje. Madrid. MC Graw-Hill. 2003. Pag. 83-133. ISBN: 84-481-4016-8
Joaquin Mora Roche, Antonio Aguilera Jimenez:Dificultades de Aprendizaje y Necesidades Educativas Especiales. Dificultades en el Aprendizaje del Lenguaje, de las Matemáticas y en la Socialización : Atención a la Diversidad en Educación. Sevilla. Kronos S.A. 2000. Pag. 13-44. ISBN: 84-85101-34-0
Antonio Aguilera Jimenez, Joaquin Antonio Mora Merchan:La Estructura y el Curriculum del Sistema Educativo. Dificultades en el Aprendizaje del Lenguaje, de las Matemáticas y en la Socialización : Atención a la Diversidad en Educación. Sevilla. Kronos S.A. 2000. Pag. 45-78. ISBN: 84-85101-34-0
Publicaciones en Revistas
Antonio Aguilera Jimenez, Francisco Javier Moreno Perez, David Saldaña Sage:Do Spanish Parents Prefer Special Schools for Their Children With Autism?. Education and Training in Developmental Disabilities. Vol. 43. Núm. 2. 2008. Pag. 162-173
David Saldaña Sage, Rosa Alvarez Perez, Antonio Aguilera Jimenez, Francisco Javier Moreno Perez, Macarena Moreno, Isabel Reyes Rodriguez Ortiz:¿Cómo Contribuyen las Asociaciones de Familiares a la Educación del Alumnado con Autismo?. Infancia y Aprendizaje. Vol. 31. Núm. 1. 2008. Pag. 67-78
Isabel Reyes Rodriguez Ortiz, Francisco Javier Moreno Perez, Antonio Aguilera Jimenez:La Atención Educativa en el Caso del Alumnado con Trastornos del Espectro Autista. Revista de Educación. Núm. 344. 2007. Pag. 425-445
Antonio Aguilera Jimenez, Francisco Javier Moreno Perez, Isabel Reyes Rodriguez Ortiz:The Prevalence Estimates of Autism Spectrum Disorder in the School Population of Seville, Spain. British Journal of Developmental Disabilities. Vol. 53. Núm. 105. 2007. Pag. 97-109
Francisco Javier Moreno Perez, Isabel Reyes Rodriguez Ortiz, David Saldaña Sage, Antonio Aguilera Jimenez:Actitudes Ante la Discapacidad en el Alumnado Universitario Matriculado en Materias Afines. Revista Iberoamericana de Educación (Versión Electrónica). Núm. 40. 2006. Pag. 1-12
Francisco Javier Moreno Perez, Antonio Aguilera Jimenez, David Saldaña Sage, Rosa Alvarez Perez:¿Cómo Mejorar la Educación del Alumnado con Autismo? una Propuesta desde el Sistema Escolar Sevillano. Apuntes de Psicologia. Vol. 23. Núm. 3. 2005. Pag. 257-274
Antonio Aguilera Jimenez, Joaquin Mora Roche:Interaction and Cognitive Development: Cognitive Mobilizing Patterns. Psychology in Spain. Vol. 8. Núm. 1. 2004. Pag. 16-27
Antonio Aguilera Jimenez, Mª Teresa Gomez del Castillo Segurado:Perspectivas de la Universidad Española en el Espacio Europeo de Educación Superior. Latina de Comunicación Social. Núm. 57. 2004. Pag. 1-15
David Saldaña Sage, Antonio Aguilera Jimenez:La Evaluación de los Procesos Metacognitivos: Estrategias y Problemática Actuales. Estudios de Psicologia. Vol. 24. Núm. 2. 2003. Pag. 189-204
Antonio Aguilera Jimenez, Joaquin Mora Roche:Pautas de Interacción en el Aula y Desarrollo Cognitivo: los Patrones de Movilización Cognitiva (Pmc). Apuntes de Psicologia. Vol. 21. Núm. 1. 2003. Pag. 5-27
Mª Teresa Gomez del Castillo Segurado, Antonio Aguilera Jimenez, Maria Teresa Gomez del Castillo:Exigencias de la Sociedad de la Información al Sistema Educativo. Pixel-Bit: Revista de Medios y Educacion. Núm. 17. 2001. Pag. 15-21
Antonio Aguilera Jimenez:Shared Thinking: Concept and Assessment. European Journal of Psychology of Education . Vol. 16. Núm. 2. 2001. Pag. 283-298
Mª Teresa Gomez del Castillo Segurado, Antonio Aguilera Jimenez, Maria Teresa Gomez del Castillo:El Papel de los Medios de Comunicacion en la Educacion Informal. Comunicacion y Pedagogía. Vol. 167. 2000. Pag. 57-60
Antonio Aguilera Jimenez:Formacion Universitaria en la Sociedad de la Informacion. Escuela Abierta. Vol. 4. 2000. Pag. 69-84
Antonio Aguilera Jimenez:Los Nuevos Retos Educativos en la Sociedad de la Información. Revista Fuentes. Vol. 2. 2000. Pag. 141-158
Antonio Aguilera Jimenez:Dos Estudios Evolutivos para la Validacion de un Instrumento de Evaluacion del Pensamiento Compartido. Apuntes de Psicologia. Vol. 16. Núm. 3. 1998. Pag. 345-374
Antonio Aguilera Jimenez, Isabel Garcia Gomez, Joaquin Mora Roche, David Saldaña Sage:La Enseñanza Universitaria Como Formacion Profesionalizadora. Reu: Revista de Enseñanza Universitaria. 1998. Pag. 185-192
Libros de Actas
Rosa Alvarez Perez, David Saldaña Sage, Francisco Javier Moreno Perez, Isabel Reyes Rodriguez Ortiz, Antonio Aguilera Jimenez, María José Tirado Maraver, Miguel A. Rojano Martíns, Silvia Lobatón Rodríguez:Libro de Actas XIII Congreso Nacional Aetapi. Num. 13. Sevilla. Sevilla. Aetapi. 2006
Aportaciones a Congresos
Rosa Álvarez, Isabel Reyes Rodriguez Ortiz, Macarena Moreno, Antonio Aguilera Jimenez:Calidad de la Atención Educativa al Alumnado con Trastornos del Espectro Autista en la Ciudad de Sevilla. VI Jornadas Científicas de Investigación Sobre Personas con Discapacidad. VI Jornadas Científicas de Investigación Sobre Personas con Discapacidad (). Salamanca. Instituto Universitario de Integración. 2006
Antonio Aguilera Jimenez, Francisco Fernández Serra:Implantación del Crédito Ects en la Facultad de Psicología de la Universidad de Sevilla. Jornadas de Trabajo Sobre Experiencias Piloto de Implantación del Crédito Europeo en las Universidades Andaluzas [recurso Electrónico] . Jornadas de Trabajo Sobre Experiencias Piloto de Implantación del Crédito Europeo en la Universidades Andaluzas (). Num. 1. Cádiz, España. Universidad de Cadiz, Servicio de Publicaciones. 2006. Pag. 20-30
David Saldaña Sage, Antonio Aguilera Jimenez, Francisco Javier Moreno Perez, Macarena Moreno, Isabel Reyes Rodriguez Ortiz, Rosa Álvarez:Adaptive Behaviour in Autistic Children and Adolescents in the City of Seville. Actas del XII European Conference on Developmental Psychology. European Conference on Developmental Psychology. Num. 12. Tenerife, España. Esdp. 2005
David Saldaña Sage, Antonio Aguilera Jimenez:Developmental Delay or Difference in Metacognition: a Pilot Study With Persons With Severe Mental Retardation. Issbd Xviiith Biennial Issbd Meeting. Programme & Abstracts. XVIII Th Biennial Issbd Meeting. Num. 18. Gante, Bélgica. Issbd. 2004. Pag. 320-320
Rosa Álvarez, David Saldaña Sage, Antonio Aguilera Jimenez, Macarena Moreno, Francisco Javier Moreno Perez, Isabel Reyes Rodriguez Ortiz:El Sistema Educativo Sevillano Ante el Alumnado con Tea. XII Congreso Nacional de Aetapi. XII Congreso Nacional Aetapi (). Las Palmas. 2004. Pag. 2-4
Antonio Aguilera Jimenez:El Uso de una Página Web Como Apoyo a la Docencia Presencial en la Universidad. Espacio Europeo de Ecucación Superior: II Congreso de Enseñanza de la Psicología. Congreso de la Enseñanza de la Psicología. Num. 2. Valencia. Serrano Villalba, Cristóbal. 2003. Pag. 45-45. ISBN: 84-95936-23-2
Antonio Aguilera Jimenez, Isabel Garcia Gomez, Francisco Javier Moreno Perez, Isabel Reyes Rodriguez Ortiz, David Saldaña Sage:La Resolución de Casos Prácticos Como Herramienta de una Enseñanza Profesionalizadora. Espacio Europeo de Ecucación Superior: II Congreso de Enseñanza de la Psicología. Congreso de la Enseñanza de la Psicología. Num. 2. Valencia. Serrano Villalba, Cristóbal. 2003. Pag. 44-44. ISBN: 84-95936-23-2
Antonio Aguilera Jimenez, Isabel Garcia Gomez, Francisco Javier Moreno Perez, Isabel Reyes Rodriguez Ortiz, David Saldaña Sage:Las Guías de Estudio Como Instrumento Didáctico en la Enseñanza Universitaria. Espacio Europeo de Ecucación Superior: II Congreso de Enseñanza de la Psicología. Congreso de la Enseñanza de la Psicología. Num. 2. Valencia. Serrano Villalba, Cristóbal. 2003. Pag. 1-1. ISBN: 84-95936-23-2
Isabel Garcia Gomez, Antonio Aguilera Jimenez:Reading Teaching Strategies That Promote Knowledge of Reading. 13th. European Conference on Reading. 13th. European Conference on Reading (). Tallin (Estonia). 2003. Pag. 1-2
Antonio Aguilera Jimenez, Isabel Garcia Gomez:La Universidad en la Sociedad de la Información. II European Conference on Information Technologies in Education and Citizenship. European Conference on Information Technologies in Education and Citizenship: a Critical Insight. Num. 2. Barcelona. Tiec. 2002
Francisco Javier Moreno Perez, Antonio Aguilera Jimenez:Rehabilitación Cognitiva en Sujetos Discapacitados Mediante el Empleo de Nuevas Tecnologías: el Programa Cyt-L. II European Conference on Information Technologies in Education and Citizenship. European Conference on Information Technologies in Education and Citizenship: a Critical Insight. Num. 2. Barcelona. Tiec. 2002
Isabel Garcia Gomez, Antonio Aguilera Jimenez:Conocimientos Metalectores en Alumnos de Primero de Primaria y Variables Docentes Relacionadas. Actas del IX Congreso Infad 2000, Infancia y Adolescencia: la Perpestiva de la Educación en el Siglo que Empieza. (Vol.2). IX Congreso Infad -2000. Infancia y Adolescencia. Num. 9. Cádiz. Servicio de Publicaciones de la Universidad de Cádiz. 2000. Pag. 1096-1096. ISBN: 84-7786-586-8
Antonio Aguilera Jimenez:El D.E.P.I. Actas del IX Congreso Infad 2000, Infancia y Adolescencia: la Perpestiva de la Educación en el Siglo que Empieza. (Vol.2). IX Congreso Infad -2000. Infancia y Adolescencia. Num. 9. Cádiz. Servicio de Publicaciones de la Universidad de Cádiz. 2000. Pag. 1050-1050. ISBN: 84-7786-586-8
Antonio Aguilera Jimenez, David Saldaña Sage:Evaluación Criterial en la Enseñanza Universitaria: una Aplicación a la Resolución de Casos. Actas de las II Jornadas Andaluzas de la Calidad en la Enseñanza Universitaria. Jornadas Andaluzas de la Calidad en la Enseñanza Universitaria. Num. 2. Sevilla. Instituto de Ciencias de la Educacion de la Universidad de Sevilla. 2000. ISBN: 84-86849-22-5
Miguel Angel Ballesteros Moscosio, Antonio Aguilera Jimenez, Jose Antonio Perez Gil, Antonio Melo Montero, David Saldaña Sage, Ricardo Barroso Campos, Jose Mª Medianero Hernandez, Susana Pilar Gaytan Guía, Amalia Ortega Rodas, Salvador Chacon Moscoso, Antonio Ariza, Aurora Ortega Almagro, Isabel Garcia Gomez, Maria Rosario Pasaro Dionisio, Cristina Mayor Ruiz, Francisco Pablo Holgado Tello, José María Gavilán Izquierdo, A. Sanchez:Una Universidad para el Siglo XXI. Actas de las II Jornadas Andaluzas de la Calidad en la Enseñanza Universitaria. Jornadas Andaluzas de la Calidad en la Enseñanza Universitaria. Num. 2. Sevilla. Instituto de Ciencias de la Educacion de la Universidad de Sevilla. 2000. Pag. 259-270. ISBN: 84-86849-22-5
Antonio Aguilera Jimenez:Pensamiento Critico en Interaccion. III Congreso Internacional de Psicologia y Educacion. Congreso Internacional de Psicologia y Educacion. Num. 3. Santiago de Compostela, España. Universidad de a Coruña. 1999. Pag. 72-72
Antonio Aguilera Jimenez, Isabel Garcia Gomez, Joaquin Mora Roche, David Saldaña Sage:La Enseñanza Universitaria Como Formación Profesionalizadora. Actas de las I Jornadas Andaluzas de Calidad en la Enseñanza Universitaria. Jornadas Andaluzas de Calidad de la Enseñanza Universitaria. Num. 1. Sevilla, España. Kronos Universidad. 1998
Antonio Aguilera Jimenez:Coordenadas de Análisis de la Situación Mundial. I Jornadas Universitarias Sobre "Universidad y Solidaridad Norte-sur". I Jornadas Universitarias "Universidad y Solidaridad Norte-sur" (). Badajoz. 1996
Antonio Aguilera Jimenez:Coordenadas de Análisis de la Situación Mundial. Actas del I Congreso "Universidad y Solidaridad Norte-sur". Universidad y Solidaridad Norte-sur (1). Num. 1. Sevilla. 1994
Rosario Ortega Ruiz, Antonio Aguilera Jimenez:El Curriculum Psicológico en la Formación Inicial del Profesorado. Actas del IV Congreso de Psicología Infad. Congreso Infad. Num. 4. Burgos, España. 1994
Antonio Aguilera Jimenez, Joaquin Mora Roche:La Enseñanza de las Matemáticas en Secundaria Obligatoria. Contribución desde un Programa de Enseñar a Pensar. VI Jornadas de Aprendizaje y Enseñanza de Matemáticas. Jornadas de Aprendizaje y Enseñanza de Matemáticas. Num. 6. Badajoz. Sociedad Matemática Extremeña. 1993. ISBN: 84-88956-02-9
Antonio Aguilera Jimenez, Joaquin Mora Roche:Cognitive Activating Patterns: an Instrument for de Assessment of Interactions in the Classroom. European Conference on Educational Research. European Conference on Educational Research (). Enschede, Holanda. 1992
Antonio Aguilera Jimenez, Maria Jose Lera Rodriguez:Interaction Styles and Cognitive Development. European Conference on Educational Research. European Conference on Educational Research (). Enschede, Holanda. 1992
Antonio Aguilera Jimenez, Joaquin Mora Roche:Thought Skills and Social Content Problems Resolution in 9 to 14 Year. a Methodology of Investigation. V European Conference on Developmental Psychology. V European Conference on Developmental Psychology (). Sevilla. V European Conference on Developmental Psychology. 1992
Antonio Aguilera Jimenez:¿Por Qué los Maestros Abandonan la Administración de Programa de Enriquecimiento Cognitivo?. I Symposium Sobre Programas de Enseñar a Pensar. Symposium Sobre Programas de Enseñar a Pensar (1). Num. 1. Granada. 1991
Otras Publicaciones
Francisco Fernández Serra, Montserrat Gómez de Terreros Guardiola, Antonio Aguilera Jimenez, Trinidad Nuñez Dominguez:Programas Teóricos y Prácticos de las Asignaturas de la Licenciatura en Psicología. Informes, Estudios, Trabajos y Dictámenes. 2004