Julio Cabero Almenara
Telefono: 955420589
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Perfil en ORCID: 0000-0002-1133-6031
Perfil en Scopus: 23097101400
Perfil en Dialnet: 75633
Otro enlace a Web de investigación: http://grupotecnologiaeducativa.es

Grupo de Investigación: Grupo de Investigación Didáctica: Análisis Tecnológico y Cualitativo de los Proc. de Enseñanza-Aprendizaje
Departamento/Unidad: Didáctica y Organización Educativa
Situación profesional: Catedrático de Universidad

Responsable de los siguientes proyectos/ayudas en la US:

• Proyecto de investigación:
  • El Metaverso: la Realidad Extendida (Virtual y Aumentada) en la educación superior: Diseño, Producción, Evaluación y Formación de programas de realidad extendida para la enseñanza universitaria (MEREVIA) (PID2022-136430OB-I00)
  • Diseño, Producción y Evaluación de T-Mooc para la Adquisición por los Docentes de Competencias Digitales Docentes (RTI2018-097214-B-C31)
  • Diseño, producción y evaluación de t-MOOC para la adquisición de competencias digitales del profesorado universitario (US-1260616)
  • Realidad Aumentada para Aumentar la Formación. Diseño, Producción y Evaluación de Programas de Realidad Aumentada para la Formación Universitaria (EDU2014-57446-P)
  • Diseño, producción y evaluación en un entorno de aprendizaje 2.0, para la capacitación del profesorado universitario en la utilización educativa de las tecnologías de la información y comunicación (EDU2009-08893)
  • Uso del e-Learning en las Universidades Andaluzas: Estado de la Situación y Análisis de Buenas Prácticas (P07-SEJ-02902)
  
  
• Contrato con empresas (Arts. 68/83 LOU):
  • Apoyo y asesoría a los "Proyectos de Innovación y Transformación Digital de la Docencia en la UNIA" (#ProyectosTDI-UNIA) (5110/0357)
  • Virtualización de asignaturas de grado, en el marco de la cuarta fase de la implantación de la formación del ISFODOSU (4928/0357)
  • Evaluación de Competencias Digitales Docentes y la Virtualización de Asignaturas (4550/0357)
  • Asesoramiento e investigación en materia de Nuevas tendencias en Educación y Nuevas Tecnologías (4314/0357)
  • Marco Operativo para la Implantación de la Formación Virtual: Segunda Fase (4337/0357)
  • Creación de animaciones didácticas para el aprendizaje de las matemáticas (3874/0357)
  • Primera Fase del Marco Operativo para la implantación de la Formación Virtual (3890/0357)
  • Diagnóstico de necesidades para el Máster de las TIC para la innovación educativa (3956/0357)
  • Asesoramiento técnico y didáctico en el ámbito de las tecnologías de la información y comunicación en educación (3574/0357)
  • Asesoramiento técnico y didáctico en el ámbito de las tecnologías de la información y comunicación en educación en el Institito Politécnico de Educación (Beja) (3780/0357)
  • Asesoría de la Revista RECIE (3845/0357)
  • Investigación y desarrollo de objetos de aprendizaje a través de la herramienta polimedia para la capacitación en la función directiva (3260/0357)
  • Asesoramiento técnico y didáctico en el ámbito de las tecnologías de la información y comunicación en educación (3298/0357)
  • Diseño, producción y evaluación de contenidos digitales para la docencia (2228/0357)
  • Diseño e implementación de una IP-TV (2360/0357)
  • Diseño de un sistema de catalogación para Edukanda. (1205/0357)
  • Aula Virtual Extensa (0753/0357)
  • Diseño y elaboración del material formativo multimedia; origen, elaboración y consumo del jamón (SI-065/07)
  • Guía práctica para la acción preventiva de los trabajadores del sector del medio ambiente (SI-083/07)
  • Recursos formativos en internet para la capacitación y mejora de la calificación de los trabajadores del sector medioambiental de Andalucía (SI-029/A06)
  • Formación de las mujeres trabajadoras del campo en la utilización de las redes telemáticas (SI-030/06)
  • Manipulador de alimentos (SI-072/05)
  • Diseño y desarrollo de una página web del área municipal de bienestar social y solidaridad (SI-066/02)
  • Producción audiovisual sobre el área municipal de bienestar social y solidaridad (SI-074/01)
  • Necesidades formativas de los diferentes colectivos del voluntariado (SI-080/01)
  • Realización, producción y postproducción de 2 videos formativos (SI-046/00)
  • Diseño y realización de un multimedia en soporte CD-ROM sobre los contenidos y actividades de la agencia andaluza del voluntariado (SI-079/00)
  • Materiales didácticos en soporte video sobre la mujer en el transporte y la gestión de operadores de carga y descarga de mercancías (SI-067/99)
  
  
• Ayuda a la investigación:
  • Incentivo al Grupo de Investigación HUM-390 (2021/HUM-390)
  • Incentivo al Grupo de Investigación HUM-390 (2019/HUM-390)
  • Incentivo al Grupo de Investigación HUM-390 (2017/HUM-390)
  • Conocimiento y visiones de los alumnos del grado de Magisterio respecto a las aplicaciones educativas de las "Tecnologías de la Información y Comunicación" (TIC) para las personas con Discapacidad (AIFH2014/009)
  • Diseño, producción y evaluación de un entorno telemático para la formación y reflexión del profesorado universitario en la implantación del EEES (EA2010-0082)
  • E-Learning: metaanálisis de investigaciones y resultados alcanzados en contextos universitarios (EA2007-0326)
  • Servicios de producción de tics y su situación para la incorporación de las universidades al espacio europeo de educación superior (EEES) (EA2006-0010)
  
  

Participa en los siguientes proyectos/ayudas en la US:

• Proyecto de investigación:
  • Los Centros Educativos y la Educación para la Ciudadanía. Diseño de Materiales y Recursos Tecnológicos (P07-SEJ-02545 - Investigador)
  
  
• Contrato con empresas (Arts. 68/83 LOU):
  • Estudio sobre la adquisición de habilidades sociales para la resolución de conflictos y su aplicación en los centros docentes andaluces en su educación primaria y secundaria (SI-027/08 - Investigador)
  • Formación continua transversal en el sector del medio ambiente andaluz (SI-056/05 - Investigador)
  
  
• Ayuda a la investigación:
  • Incentivo al Grupo de Investigación HUM-390 (2011/HUM-390 - Investigador)
  • Ayuda a la Consolidación del Grupo de Investigación HUM-390 (2009/HUM-390 - Investigador)
  • Ayuda a la Consolidación del Grupo de Investigación HUM-390 (2008/HUM-390 - Investigador)
  • Ayuda a la Consolidación del Grupo de Investigación HUM-390 (2007/HUM-390 - Investigador)
  • Ayuda a la Consolidación del Grupo de Investigación HUM-390 (2006/HUM-390 - Investigador)
  • Ayuda a la Consolidación del Grupo de Investigación HUM-390 (2005/HUM-390 - Investigador)
  
  

Cobertura de la base de datos de proyectos, véase aqui

Publicaciones:

Libros

Cabero Almenara, Julio, Marín Díaz, Verónica:
Modelos híbridos en metodologías de educación a distancia y virtual: hacia unas didácticas digitales y emergentes. Bogotá. Ediciones Universidad Santo Tomás. 2023. 91. ISBN 978-958-782-603-6

Palacios Rodríguez, Antonio, Cabero Almenara, Julio, Barroso Osuna, Julio Manuel:
Competencia Digital Docente según #DigCompEdu. Aportes desde la investigación. Sevilla, España. Universidad de Sevilla. Grupo de Investigación Didáctica. 2023. 72. ISBN 978-84-16313-13-6

Cabero Almenara, Julio:
Proyecto DEREMARA 2016-2017-161 Desarrollo de razonamiento matemático espacial a través de la creación de objetos físicos de aprendizaje en Realidad Aumentada (Deremara) Compendio de objetos físicos en Realidad Aumentada. Santo Domingo. AumentadaPontificia Universidad Católica Madre y Maestra (PUCMM). 2020. 45. ISBN 978 9945 603 74-3

Cabero Almenara, Julio, Leiva Olivencia, Juan José, Moreno Martínez, Noelia Margarita, Barroso Osuna, Julio Manuel, Lopez Meneses, Eloy:
Realidad aumentada y educación. Innovación en contectos formativos. Octaedro. 2016. 143. ISBN 978-84-9921-850-2

Cabero Almenara, Julio, Moreno Martínez, Noelia Margarita:
Realidad Aumentada y educación. Innovación en contextos formativos. . Barcelona, , España. Octaedro. 2016. 147. ISBN 978-84-9921-850-2

Cabero Almenara, Julio:
Tendencias educativas para el siglo XXI. Ediciones CEF. 2016. 217. ISBN 978-84-454-3208-2

Cabero Almenara, Julio:
Realidad Aumentada. Tecnología para la formación. Síntesis. 2016. 141. ISBN 978-84-9077-258-4

Cabero Almenara, Julio:
Mitos, prejuicios y realidades de la educación a distancia. Universidad Autónoma Metropolitana. 2015. ISBN 978-980-247-238-3

Cabero Almenara, Julio, Marín Díaz, Verónica:
e-Portfolios. Ediciones CEF. 2015. 115. ISBN 978-84-454-3038-5

Cabero Almenara, Julio:
Aplicación de las nuevas tecnologías al ámbito socioeducativo. IC editorial. 2015. 95. ISBN 978-84-16351-98-5

Cabero Almenara, Julio, Fernandez Batanero, Jose Maria, Barroso Osuna, Julio, Torres Gonzalez, Jose Antonio, Marín Díaz, Verónica, et. al.:
Conocimiento y Visiones de los Alumnos del Grado de Magisterio Respecto a las Aplicaciones Educativas de las TIC para Personas con Discapacidad. Grupo de Investigación Didáctica de la Universidad de Sevilla. 2015. 101. ISBN 978-84-16313-01-3

Cabero Almenara, Julio:
Investigación aplicada a la tecnología educativa. Ediciones CEF. 2014. 213. ISBN 978-454-2673-9

Cabero Almenara, Julio, Marín Díaz, Verónica, Gallego Pérez, Óscar Manuel, Muñoz González, Juan Manuel:
La formación del profesorado en TIC: modelo TPACK. Ed. 1. Sevilla. Secretariado de Recursoso Audiovisuales y Nuevas Tecnologías. 2014. 165. ISBN 978-15881-67-4

Cabero Almenara, Julio:
Los entornos personales de aprendizaje (PLE). IC Editorial. 2014. ISBN 978-84-16109-95-1

Cabero Almenara, Julio, Barroso Osuna, Julio Manuel, Carmen Llorente Cejudo, Marín Díaz, Verónica:
Las redes sociales com instrumentos para la formación. Percepciones de los alumnos universitarios hacia el trabajo en grupo. Grupo de Investigación Didáctica. 2014. 120. ISBN 978-84-940062-5-8

Cabero Almenara, Julio, Castaño, Carlos, Maíz, Inmaculada, Marín Díaz, Verónica, Palacio, Gorka, et. al.:
Enseñar y aprender en entornos de m-learning. Editorial Síntesis. 2013

Cabero Almenara, Julio, Marín Díaz, Verónica, Morales Lozano, Juan Antonio, Puig Gutiérrez, María:
Nuevos modelos, recursos y diseño de programas en la práctica docente. Ediciones CEF. 2013. 180. ISBN 978-84-454¿2529-9)

Cabero Almenara, Julio:
Plataformas tecnológicas. Ediciones CEF. 2013. 371. ISBN 978-84-454-2533-6

Barroso Osuna, Julio Manuel, Cabero Almenara, Julio:
Nuevos escenarios digitales. Las Tecnologías de la Información y la Comunicación aplicadas a la formación y desarrollo curricular. Pirámide. 2013. ISBN 978-84-368-2830-6

Cabero Almenara, Julio, Marín Díaz, Verónica, Carmen Llorente Cejudo:
Desarrollar la competencia digital. Educación mediática a lo largo de toda la vida. Mad-Eduforma. 2012. 122. ISBN 978-84-676-7750-8

Cabero Almenara, Julio, Carmen Llorente Cejudo, Marín Díaz, Verónica:
La competencia digital del profesorado: un estudio en la Pontifica Universidad Madre y Maestra. Grupo de Investigación Didáctica. 2012. 122

Cordoba Perez, Margarita, Cabero Almenara, Julio:
Buenas prácticas de aplicación de las TIC para la igualdad. Eduforma. 2012. 274. ISBN 978-676-8306-6

Cabero Almenara, Julio:
Un reto para el profesor del futuro: La tutoría virtual. Grupo de Investigación Didáctica. 2012. 232. ISBN 978-84-940062-1-0

Cabero Almenara, Julio:
Diseño, producción y evaluación de un entorno telemático para la formación y reflexión del profesorado universitario para la implantación del EEES. 2011. 187. ISBN 978-84-936798-6-6

Cabero Almenara, Julio, Aguaded Gómez,J.i, López Meneses,Eloy:
Experiencias Innovadoras Hispano-Colombianas con Tecnologías de la Información y Comunicación. Mergablum. 2011

Cabero Almenara, Julio, Aguaded Gómez,J.i:
Tecnologías para la Educación. Alianza Universidd Textos. 2011. ISBN 978-84-206-4188-1

Cabero Almenara, Julio, Navas, E.:
Repositorio de Objetos de Aprendizaje: Caso de Estudio. Editorial Académica Española. 2011. ISBN 978-3-8443-4096-9

Cabero Almenara, Julio, Carmen Llorente Cejudo, Romero Tena, Rosalia, Barroso Osuna, Julio Manuel, Aguilar Gavira, Sonia:
Usos del Elearning en las Universidades Andaluzas: Estado de la Situación y Análisis de Buenas Prácticas. Grupo de Investigación Didáctica de la Universidad de Sevilla. 2010. 183. ISBN : 978-84-936798-5-9

Aguaded Gomez, Jose Ignacio, Tirado Morueta, Ramon, Guzmán Franco, Mª Dolores, Marín Díaz, Verónica, Duarte Hueros, Ana Maria, et. al.:
Plataformas de teleformación para la virtualización de asignaturas en las Universidades andaluzas. - (Huelva, España). Ágora. 2010. 377. ISBN 978-84-95944-26-9

Barroso Osuna, Julio Manuel, Cabero Almenara, Julio:
La Investigación Educativa en Tic. Visiones Prácticas. Síntesis. 2010. ISBN 978-84-975670-3-9

Llorente, María del Carmen:
Alfabetización digital: un estudio en la Pontificia Universidad Católica Madre y Maestra. 2009. 102. ISBN ISBN978-84-612-8872-4

Cabero Almenara, Julio:
Evaluación de materiales multimedia en red en el Espacio Europeo de Educación Superior. Mataró. 2009. 123. ISBN 978-84-92651-17-7

Cabero Almenara, Julio, Carmen Llorente Cejudo, Bullón Fernández, Pedro:
Competencias Tecnológicas del Profesorado de la Facultad de Odontología de la Universidad de Sevilla. Grupo de Investigacion Didactica. Universidad de Sevilla. 2009. ISBN 978-84-936798-3-5

Cabero Almenara, Julio, Prendes Espinosa, Mari Paz:
La Videoconferencia. Aplicaciones a los Ámbitos Educativos y Empresarial. Editorial Mad. 2009. ISBN 978-84-676-1474-9

Cabero Almenara, Julio, Cañal de León, Pedro:
Guía para la Evaluación Didáctica de Cursos de Teleformación Mediante el Instrumento de Análisis Adecur. Grupo de Investigacion Didactica. Universidad de Sevilla. 2009. ISBN 978-84-936798-4-2

Cabero Almenara, Julio, Carmen Llorente Cejudo:
Capacitación Digital de los Alumnos de la Unidad Académica Multidisciplinaria de Agronomía y Ciencias (Ciudad Victoria) de la Universidad Autónoma de TAMAULIPAS. Grupo de Investigación Didáctica. Universidad de Sevilla. 2009. ISBN 978-84-936798-2-8

Cabero Almenara, Julio:
La formación en Internet. Guía para el diseño de materiales didácticos. Aula Múltiple Múltiple Magisterio. 2008. 109. ISBN 978-958-20-0937-3

Cabero Almenara, Julio, Carmen Llorente Cejudo, Morales Lozano, Juan Antonio:
Necesidades Formativas de los Profesores que Realzian Acciones Formativas en la Espa en Matrias de "Seguridad y Emergencia". Fortic Desarrollo Tecnológico. 2008

Cabero Almenara, Julio, Carmen Llorente Cejudo:
Las TICS en los Contextos de Formación Universitaria. La Salle Centro Universitario. 2008. ISBN 978-84-691-3385-9

Cabero Almenara, Julio, Gisbert, Merce:
La Formación en Internet. Guía para el Diseño de Materiales Didácticos. Colombia. Aula Múltiple Magisterio. 2008. ISBN 978-958-20-0937-3

Cabero Almenara, Julio, Carmen Llorente Cejudo, Bullon, Pedro, Gallego Pérez, Óscar Manuel:
Alfabetización Digital de los Estudiantes de la Facultad de Odontología de la Universidad de Sevilla. Secretariado de Publicacines Universidad de Sevilla. 2008. ISBN 978-84-691-3350-7

Carmen Llorente Cejudo, Cabero Almenara, Julio:
La Formación Semipresencial a Través de Redes Telemáticas (Blended Learning). Da Vinci. 2008. ISBN 978-84-936515-4-1

Cabero Almenara, Julio, Cordoba Perez, Margarita, Fernandez Batanero, Jose Maria:
Las TIC para la Igualdad. Nuevas Tecnologías y Atención a la Diversidad. Colombia. Aula Múltiple Magisterio. 2008. ISBN 978-958-20-0932-8

Cabero Almenara, Julio, Martinez, F.:
Profesor, ¿Estamos en el Ciberespacio?. Mataró,. Da Vinci. 2007. ISBN 978-84-935515-0-6

Aguaded Gomez, Jose Ignacio, Tirado Morueta, Ramon, Pérez Rodríguez, Mª Amor, Boza Carreño, Angel, Duarte Hueros, Ana Maria, et. al.:
Observatics: la Implementación del Software Libre en Centros TIC Andaluces. Ed. 2007. Huelva, España. Universidad de Huelva. 2007. ISBN 978-84-95944-22-1

Cabero Almenara, Julio:
Novas Tecnoloxías Na Educación. A Coruña. Xunta De Galicia. 2007

Cabero Almenara, Julio:
Nuevas Tecnologías Aplicadas a la Educación. Mc Graw Hill. 2007. ISBN 84-481-5611-0

Cabero Almenara, Julio:
Tecnología Educativa. Mc Graw Hill. 2007. ISBN 84-481-5613-7

Cabero Almenara, Julio, Carmen Llorente Cejudo, Roman Gravan, Pedro, Bullón Fernández, Pedro, Machuca Portillo, Mª Carmen, et. al.:
Utilización de las TIC en la Facultad de Odontología de la Universidad de Sevilla. Sav Universidad de Sevilla. 2007. ISBN 84-96377-96-2

Cabero Almenara, Julio, Cordoba Perez, Margarita, Fernandez Batanero, Jose Maria:
Las TICS para la Igualdad. Nuevas Tecnologías y Atención a la Diversidad. Eduforma. 2007. ISBN 84-665-7486-7

Cabero Almenara, Julio, Roman Gravan, Pedro:
E-Actividades. un Referente Básico para la Formación en Internet. Santander (ESPAÑA). Editorial MAD. 2006. ISBN 84-665-4768-1

Cabero Almenara, Julio:
Sistemas Telemáticos de Orientación, Asesoramiento y Recursoso para el Alumnado de Educación Superior. Murcia. Grupo de Tecnología Educativa. 2006. ISBN 84-611-6388-5

Cabero Almenara, Julio:
La Formación en Internet: Guía para el Diseño de Materiales Didácticos. Alcalá de Guadaira (Sevilla), España. Editorial MAD. 2005. ISBN 84-665-2054-6

Cabero Almenara, Julio, Romero Tena, Rosalia:
Nuevas Tecnologías en la Práctica Educativa. Maracena (Granada). Arial. 2004. ISBN 84-933187-6-0

Morales Lozano, Juan Antonio, Ballesteros Regaña, Cristobal, Barroso Osuna, Julio Manuel, Bermejo Campos, Blas, Cabero Almenara, Julio, et. al.:
Instrumento de Apoyo a la Orientación, Formación e Inserción Laboral de los Universitarios. Santander (ESPAÑA). Grupo de Investigación Didáctica. Universidad de Sevilla. 2004. ISBN 84-933196-8-6

Cabero Almenara, Julio, Cabero Almenara, Julio, Romero Tena, Rosalia, Carmen Llorente Cejudo:
TICS para la Formación: su Utilización Didáctica. Grupo de Investigación Didáctica. 2003. ISBN 84-932108-7-0

Cabero Almenara, Julio, Romero Tena, Rosalia:
Nuevas Tecnologías de la Información y la Comunicación en la Educación. Uoc. 2003. ISBN 84-9707-174-3

Cabero Almenara, Julio, Romero Tena, Rosalia:
La Utilización de las TICS en la Enseñanza. Grupo de Investigación Didáctica. 2002. ISBN 84-931727-9-0

Roman Gravan, Pedro, Cabero Almenara, Julio:
Utilización Didáctica de Herramientas de Trabajo Colaborativo Bscw. Sevilla,. Secretariado de Recursos Audiosvisuales y Nuevas Tecnologías de la Universidad de Sevilla. 2002. ISBN 84-95454-91-2

Roman Gravan, Pedro, Martinez Gimeno, Almudena, Barroso Osuna, Julio Manuel, Cabero Almenara, Julio:
Nuevas Técnicas, Metodologías y Tecnologías Aplicadas a la Enseñanza. Santander (ESPAÑA). Grupo de Investigacion Didactica. Universidad de Sevilla. 2002. ISBN 84-931727-7-4

Marquez Fernandez, Dominga, Galindo Perez de Azpillaga, Luis, Foronda Robles, Concepcion, Garcia Lopez, Ana, Roman Gravan, Pedro, et. al.:
Guía Sindical en Materia de Medio Ambiente. Servicio de Recursos Audiovisuales y Nuevas Tecnologias. Universidad de Sevilla. 2002. ISBN 84-95454-80-7

Roman Gravan, Pedro, Cabero Almenara, Julio:
Herramientas de Detección de Necesidades Formativas de los Trabajadores Andaluces. Santander (ESPAÑA). Secretariado de Recursos Audiosvisuales y Nuevas Tecnologías de la Universidad de Sevilla. 2001. ISBN 84-95454-79-3

Cabero Almenara, Julio:
Tecnología Educativa : Diseño y Utilización de Medios en la Enseñanza. Paidós Ibérica. 2001. ISBN 84-493-1135-7

Toledo Morales, Purificacion, Hervas Gomez, Carlos, Cabero Almenara, Julio, Barroso Osuna, Julio Manuel:
Bite 2001 : Bibliografía Sobre Tecnología Educativa y Nuevas Tecnologías. Ed. 1. Universidad de Sevilla. 2001. ISBN 84-931727-2-3

Duarte Hueros, Ana Maria, Domingo Segovia, Jesus, Salinas, Jesus, Cabero Almenara, Julio:
Nuevas Tecnologías Aplicadas a la Educación. Síntesis. 2000. ISBN 84-7738-788-5

Duarte Hueros, Ana Maria, Cabero Almenara, Julio, Barroso Osuna, Julio Manuel:
Prácticas Fundamentales de Tecnología Educativa. Ed. 1. Vilassar de Mar, Barcelona. Oikos Tau. 1999. ISBN 84-281-0959-1

Duarte Hueros, Ana Maria, Bartolome, Antonio, Martinez, Francisco, Salinas, Jesus, Cabero Almenara, Julio, et. al.:
Tecnología Educativa. Síntesis. 1999. ISBN 84-7738-632-3

Marquez Fernandez, Dominga, Pérez Díez de los Rios, José Luis, Cabero Almenara, Julio, Barroso Osuna, Julio Manuel:
La Producción de Materiales Multimedia en la Enseñanza Universitaria. Murcia. Kronos S.A. 1999. ISBN 84-85101-17-0

Loscertales Abril, Felicidad, Nuñez Dominguez, Trinidad, Cabero Almenara, Julio:
La Prensa en la Formación de Docentes. Ed. 1. Eub. 1999. ISBN 84-8312-024-0

Barroso Osuna, Julio Manuel, Cabero Almenara, Julio:
La Televisión Educativa Iberoamericana : Evaluación de una Experiencia. AECI. 1998. ISBN 84-89673-32-2

Roman Gravan, Pedro, Cabero Almenara, Julio, Duarte Hueros, Ana Maria, Molina Lopez, Arturo:
Sipus 98. Sevilla,. Secretariado de Recursos Audiosvisuales y Nuevas Tecnologías de la Universidad de Sevilla. 1998. ISBN 84-89673-40-3

Bartolome, Antonio, Cabero Almenara, Julio, Cebrian de la Serna, Manuel, Chacon Mohedano, Maria Isabel, Manchado Gutierrez de Tena, Roque, et. al.:
Recursos Tecnológicos para los Procesos de Enseñanza y Aprendizaje. Servicio de Publicaciones e Intercambio Científico de la Universidad de Málaga. 1998. ISBN 84-7496-698-1

Roman Gravan, Pedro, Cabero Almenara, Julio, González Herrero,José Manuel:
Transportes de Carga y Descarga de Mercancías Peligrosas. Ed. 1. Secretariado de Recursos Audiosvisuales y Nuevas Tecnologías de la Universidad de Sevilla. 1996. ISBN 84-89673-01-2

Cabero Almenara, Julio, Martinez, F:
Nuevos Canales de Comunicación en la Enseñanza. Centro De Estudios Ramón Areces. 1995. ISBN 84-8004-161-7

Cabero Almenara, Julio, Alba Riesco, José María, Pérez Díez de los Rios, José Luis:
Investigaciones Sobre la Informática en el Centro. Editorial Ppu. 1993. ISBN 84-477-0049-6

Cabero Almenara, Julio:
Análisis de Medios de Enseñanza. Alfar. 1990. ISBN 84-7898-009-1

Cabero Almenara, Julio:
Tecnología Educativa: Utilización Didáctica del Vídeo. Editorial Ppu. 1989. ISBN 84-7665-552-5

Cabero Almenara, Julio:
Bibliografía Sobre Tecnología Educativa. Sevillla. Instituto de Ciencias de la Educacion de la Universidad de Sevilla. 1987

Cabero Almenara, Julio, Bermejo Campos, Blas:
Diagnóstico de las Relaciones Interpersonales del Grupo Clase. Instituto de Ciencias de la Educacion de la Universidad de Sevilla. 1987

Cabero Almenara, Julio, Gallego Pérez, Óscar Manuel, Barroso Osuna, Julio:
E-actividades para la formación del profesorado en tecnologías de la información y comunicación en el proyecto Dipro 2.0. Grupo de Investigación Didáctica. 821. ISBN 978-84-16313-03-7

Cabero Almenara, Julio:
Las Tecnologías de la información y comunicación en contextos educativos: nuevos escenarios de aprendizaje. Universidad Santiago de Cali. 397

Otra participación en Libros

Cabero Almenara, Julio (Coordinador):
Buenas prácticas de e-learning XXIII. , , - Madrid., España. Ancypel. 2023. 438. ISBN (ISBN: 978-84-09-55369-3)

Cabero Almenara, Julio (Editor/a), Carmen Llorente Cejudo (Editor/a), Palacios Rodríguez, Antonio (Editor/a):
Educational digital transformation: New technological challenges for competence development. Frontiers. 2023. ISBN 978-2-8325-3568-4

Cabero Almenara, Julio (Coordinador), Carmen Llorente Cejudo (Coordinador), Palacios Rodríguez, Antonio (Coordinador), Serrano Hidalgo, Manuel (Coordinador):
Mejorando la Enseñanza a Través de la Innovación Educativa. Madrid, España. Dykinson, S.L. 2023. 968. ISBN 978-84-1122-686-8

Cabero Almenara, Julio (Coordinador), De la Horra, Ibán (Coordinador), Sánchez Bolado, Javier (Coordinador):
La realidad Aumentada como herramienta educativa. Aplicación a la Educación Infantil, Primaria, Secundaria y Bachillerato. Madrid. Paraninfo. 2018. 196

Cabero Almenara, Julio (Coordinador), Gutiérrez Castillo, Juan Jesús (Coautor/a), Gallego Pérez, Óscar Manuel (Coautor/a):
La incorporación de las producciones polimedias a la formación universitaria. Sevilla. Secretariado de Recursos Audiovisuales y NNTT de la Universidad de Sevilla. 2018. 122. ISBN 978-84-17337-06-3

Cabero Almenara, Julio (Coeditor/a), Barroso Osuna, Julio (Coeditor/a):
Nuevos retos en tecnología educativa. Síntesis. 2015. 308. ISBN 978-84-907707-9-5

Cabero Almenara, Julio (Editor/a):
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Reflexiones sobre la brecha digital y la educación: siguiendo el debate. En: Inmanecencia. Vol. 4. Núm. 2. Pag. 14-26

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Una mirada sobre las TIC y la Educación Inclusiva. En: Comunicación y Pedagogía. Núm. 279-280. Pag. 38-42

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Cabero Almenara, Julio:
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Cabero Almenara, Julio:
Posibilidades educativas de las redes sociales y el trabajo en grupo. Percepciones de los alumnos universitarios. En: Comunicar. Núm. 42. Pag. 165-172

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Latin American university students¿ perceptions of social networks and group work. En: RUSC. Universities and Knowledge Society Journal. Vol. 10. Núm. 2. Pag. 469-477

Cabero Almenara, Julio, Marín Díaz, Verónica:
Percepciones de los estudiantes universitarios latinoamericanos sobre las redes sociales y el trabajo en grupo. En: RUSC. Universities and Knowledge Society Journal. Vol. 10. Núm. 2. Pag. 219-235

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La utilización de la rúbrica en el diseño de materiales para la formación. En: Edutec. Vol. 43. Pag. 1-14

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La rúbrica de evaluación en el proceso de formación del docente universitario: La propuesta del proyecto Dipro 2.0. En: Educar. Vol. 48. Núm. 2. Pag. 347-364

Cabero Almenara, Julio:
Tendencias para el aprendizaje digital: de los contenidos cerrados al diseño de materiales centrado en las actividades. El Proyecto Dipro 2.0. En: RED: Revista de Educación a Distancia. Núm. 32. Pag. 1-20

Cabero Almenara, Julio:
On line Students¿ satisfaction with blended learning. En: Comunicar. Núm. 35. Pag. 149-156

Aportaciones a Congresos

Cabero Almenara, Julio:
TIC e innovación educativa. Ponencia en Congreso. II Congreso Iberoamericano de Tecnologías Emergentes e Innovación Educativa. UNIA Málaga. 2024

Cabero Almenara, Julio:
Nuevas Tecnologías Aplicadas a la Innovación Educativa,. Conferencia Congreso no publicada. II Congreso Nacional de Tecnología Educativa. II Congreso Nacional de Educación Tecnológica. 2024

Cabero Almenara, Julio:
Roles Docentes en la Educación Híbrida en Clave de Sostenibilidad y Sustentabilidad. Ponencia en Congreso. III Convención Iberoamericana de rectores y líderes gestores de Sustenibilidad y Sustentabilidad. Cartagena de Indias (Colombia). 2024

Cabero Almenara, Julio:
: La Investigación en la Tecnología educativa. Ponencia en Congreso. 3er encuentro internacional y 6to nacional de investigación formativa y semilleros. Bogotá. 2023

Cabero Almenara, Julio:
Tecnologías y pedagogías emergentes aplicadas a la formación universitaria. Ponencia en Congreso. 4º Congreso Internaiconal de investigación y postgrado. Ciudad de Panamá. 2023

Cabero Almenara, Julio:
Nuevas tecnologías aplicadas a la investigación educativa. Conferencia Congreso no publicada. 4º Congreso Internaiconal de investigación y postgrado. Ciudad de Panamá. 2023

Cabero Almenara, Julio:
Competencia digital docente. Conferencia Congreso no publicada. II Congreso Internacional de Innovación y Comunicación en Educación. Tlaxcala (México). 2023

Cabero Almenara, Julio:
La competencia digital docente. Ponencia en Congreso. I Seminario Internacional de Formación del Profesorado y Competencia digital -SIFPROCODI- para el desarrollo Sostenible 2022. - Jaén, - Universidad de Jaén. 2022

Cabero Almenara, Julio:
Nuevas metodologías con TIC para la innovación educativa. Ponencia en Congreso. III Jornadas de Difusión de Proyectos de Innovación Docente. Huelva. 2022

Cabero Almenara, Julio:
Competencias digitales docentes: proyecto Dipromooc¿. Conferencia Congreso no publicada. II Conversatorio Nacional e Internacional: Enfoques y tendencias de los Doctorados en Educación en Colombia y el mundo,. Bogota. 2022

Cabero Almenara, Julio:
La competencia digital como base para el desarrollo profesional y el aprendizaje a lo largo de la vida. Conferencia Congreso no publicada. VI Congreso internacional franco-español E-Grapheles. Valencia. 2022

Cabero Almenara, Julio:
Competencias Digitales del profesorado: Aportaciones desde el proyecto "Diseño, producción y evaluación de t-MOOC para la adquisición de competencias digitales del profesorado universitario". Ponencia en Jornada. Diseño, producción y evaluación de t-MOOC para la adquisición de competencias digitales del profesorado universitario. Sevilla. 2022

Cabero Almenara, Julio:
Las redes sociales como formadoras de una cultura ambiental y una ciudadanía crítica. Ponencia en Congreso. XIII Seminario Nacional de atención al alumno inmigrante. Santiago de Compostela. 2021

Cabero Almenara, Julio, Palacios Rodríguez, Antonio:
Diagnóstico de la Competencia Digital Docente. Ponencia en Congreso. I Congreso Internacional Innovación Educativa Andalucía. Málaga. 2021

Cabero Almenara, Julio:
Las redes sociales como formación de una cultura ambiental y una ciudadanía crítica. Conferencia Congreso no publicada. XIII Seminario Nacional de atención al alumnado inmigrante. . Santiago de Compostela. 2021

Cabero Almenara, Julio, Gutiérrez Castillo, Juan Jesús, Barroso Osuna, Julio Manuel:
La Competencia Digital Docente. El caso de las universidades andaluzas. Comunicación en congreso. 8º Congreso Internacional sobre Buenas Prácticas con TIC. Universidad de Málaga (España). 2021

Cabero Almenara, Julio, Palacios Rodríguez, Antonio:
Marco europeo de competencia digital docente "DigCompEdu" y cuestionario "DigCompEdu Chek-in". Comunicación en congreso. 8º Congreso Internacional de buenas prácticas con TIC. Málaga. 2021

Cabero Almenara, Julio:
Diseño de software para la aplicación de la estrategia digital storytelling en educación infantil. Comunicación en congreso. 8º Congreso Internacional sobre Buenas Prácticas con TIC. Universidad de Málaga. 2021

Cabero Almenara, Julio, Gutiérrez Castillo, Juan Jesús, Carmen Llorente Cejudo:
La competencia digital de los docentes de Ciencias de la Salud. Comunicación en congreso. 8º Congreso Internacional sobre Buenas Prácticas con TIC. Universidad de Málaga (España). 2021

Cabero Almenara, Julio, Gutiérrez Castillo, Juan Jesús, Carmen Llorente Cejudo:
La competencia digital de los docentes de Ciencias de la Salud. Comunicación en congreso. 8º Congreso Internacional sobre Buenas Prácticas con TIC. Universidad de Málaga (España). 2021

Cabero Almenara, Julio:
TIC y universidad: ¿qué hemos aprendido ante los escenarios de pandemia?. Ponencia en Congreso. Simposio Iberoamericano multidisciplinario de Ciencia e Ingeniería 2021. Pachuca (México). 2021

Cabero Almenara, Julio:
La transformación digital de la gestión en la universidad. Mesa redonda de Congreso. XI Congreso Iberoamericano de Docencia Universitaria, La transformación digital de la universidad. - Santa Cruz de Tenerife, España. 2021

Cabero Almenara, Julio:
DIPROMOOC. Hacia la competencia digital docente desde la comunidad virtual docente. Ponencia en Congreso. 1 er congreso caribeño de investigación educativo. Santo Domingo (República Dominicana). 2020

Cabero Almenara, Julio:
Uso problemático de las redes sociales on-line por estudiantes de la preparatoria en México: un estudio de percepciones y medidas formativas para afrontarlo. Ponencia en Congreso. 1 er congreso caribeño de investigación educativo. Santo Domingo (República Dominicana). 2020

Cabero Almenara, Julio, Carmen Llorente Cejudo:
Validación del cuestionario DigCompEdu en Universidades Andaluzas. Comunicación en congreso. XXIII Congreso Internacional Educación y tecnología EDUTEC. Málaga, España Online. 2020

Cabero Almenara, Julio, Carmen Llorente Cejudo:
Evaluación de t-MOOC universitario sobre competencias digitales docentes mediante juicio de expertos según el Marco DigComEdu. Comunicación en congreso. XXIII Congreso Internacional Educación y Tecnología EDUTEC 2020. Universidad de Málaga (España). 2020

Cabero Almenara, Julio:
Competencias digitales docentes: Proyecto DIPROMOOC. Conferencia Congreso no publicada. III Congreso Internacional de Investigación e Innovación Educativa. Valencia (Venezuela). 2020

Cabero Almenara, Julio:
Rigurosidad de la investigación en entornos no presenciales. Ponencia en Jornada. 4º Encuentro de Jefes de Calidad de las Universidades Peruanas de Calidad Educativa del Ministerio de Educación de Perú. Realizado a distancia. 2020

Cabero Almenara, Julio:
Medidas Formativas para la Prevención de la Adicción a las Redes Sociales Por Estudiantes. Comunicación en congreso. XXIII Congreso Internacional Educación y tecnología EDUTEC 2020,. Málaga. 2020

Cabero Almenara, Julio:
Desarrollo de Razonamiento Matemático Espacial a Través de la Creación de Objetos Físicos de Aprendizaje en Realidad Aumentada. Comunicación en congreso. XXIII Congreso Internacional Educación y tecnología EDUTEC 2020. Málaga (España). 2020

Cabero Almenara, Julio, Gallego Pérez, Óscar Manuel:
Aproximación a la Competencia Digital del Docente Universitario. Comunicación en congreso. XXIII Congreso Internacional Educación y tecnología EDUTEC 2020,. Málaga. 2020

Cabero Almenara, Julio:
Factores de asociados a la metodología de la formación virtual. Conferencia Congreso no publicada. Encuentro Internacional ¿Investigación y soluciones científicas en tiempos de COVID-19 y más allá: seguridad alimentaria, salud, educación, medio ambiente y economía. Santo Domingo. 2020

Cabero Almenara, Julio:
Nuevos ambientes de aprendizaje: la adaptación necesaria. Ponencia en Congreso. Encuentro Internacional sobre e-learning. Sevilla. 2020

Ladrón de Guevara, Laura, Almagro Torres, Bartolomé Jesús, Cabero Almenara, Julio:
Análisis de la presencia de las tecnologías de la información y comunicación en el currículo de educación física en primaria en Andalucía. Comunicación en congreso. 7th International Congress of Educational Sciences and Development. Granada, Spain. 2019

Ladrón de Guevara Moreno, Laura, Almagro Torres, Bartolomé Jesús, Cabero Almenara, Julio:
El modelo TPACK en educación física: una revisión sistemática. Comunicación en congreso. IV Congreso Internacional Comunicación y Pensamiento. Comunicación Emergente. Facultad de Comunicación. Universidad de Sevilla. 2019

Cabero Almenara, Julio, Palacios Rodríguez, Antonio:
Nuevas Alfabetizaciones: la Competencia Digital Docente. Comunicación en congreso. XIII Congreso Internacional de Educación e Innovación. Inclusión, Tecnología y Sociedad. Granada. 2019

Cabero Almenara, Julio:
Tecnología e innovación para la diversidad y calidad de los aprendizajes.¿. Conferencia Congreso no publicada. Congreso Internacional 2019: ¿Tecnología educativa: retos y socialización en la era digital¿. -Ciudad Victoria, Estado de TAMAULIPAS, Mexico. 2019

Cabero Almenara, Julio:
Las TIC como formadoras de una cultura ambiental y una ciudadanía crítica. Conferencia Congreso no publicada. II Congreso Internacional de TIC y Educación. Santiago de Cali (Colombia). 2019

Cabero Almenara, Julio:
El papel de las TIC en la innovación docente en la Universidad. Ponencia en Congreso. 7º Congreso Internacional sobre Buenas Prácticas con TIC. Facultad de Ciencias de la Educación ¿ Universidad de Málaga. 2019

Cabero Almenara, Julio, Gallego Pérez, Óscar Manuel, Serrano Hidalgo, Manuel:
Producción y streaming de vídeo en el contexto de educación superior. Televisión de la Universidad de Sevilla. Comunicación en congreso. 7º Congreso Internacional sobre Buenas Prácticas con TIC. Facultad de Ciencias de la Educación ¿ Universidad de Málaga. 2019

Cabero Almenara, Julio:
La adicción a las redes sociales en jóvenes y adolescentes: un estudio en desarrollo en México. Comunicación en congreso. 7º Congreso Internacional sobre Buenas Prácticas con TIC. Facultad de Ciencias de la Educación ¿ Universidad de Málaga. 2019

Cabero Almenara, Julio:
Formación en competencias digitales: formación para una ciudadanía crítica. Ponencia en Congreso. XXIV Congreso Internacional de Tecnología para la Educación y la Comunicación. Madrid. 2019

Cabero Almenara, Julio:
La articulación de las TIC y la innovación en la docencia Universitaria. Ponencia en Congreso. Xarxes - Innovaestic. Alicante. 2019

Cabero Almenara, Julio:
Realidad aumentada aplicada a la educación. Conferencia en Jornada no publicada. Cátedra Fundación Mapfree. La Laguna. 2019

Cabero Almenara, Julio:
Nuevas metodologías con TIC para la innovación educativa. Conferencia Congreso no publicada. AMCO Summit 2019. Guadalajara (México). 2019

Cabero Almenara, Julio:
Diseño de recursos digitales para la educación en línea. Sesión no plenaria en Taller de trabajo. Diseño de recursos digitales para la educación en línea. -Managua (Nicaragua). 2019

Cabero Almenara, Julio:
Redes sociales para la enseñanza universitaria. Conferencia en Taller de trabajo no publicada. Taller. -Managua (Nicaragua). 2019

Cabero Almenara, Julio:
Tecnología y Enseñanza: retos, nuevas tecnologías y nuevas metodologías. Conferencias impartidas en Otras Actividades Divulgativas. Lección inagural. -Managua (Nicaragua). 2019

Cabero Almenara, Julio:
¿Análisis de la presencia de las Tecnologías de la Información y la Comunicación en el curriculum de Educación Primaria en Andalucía. Comunicación en congreso. 7TH International Congress of Educational Sciences and development¿. Granada. 2019

Cabero Almenara, Julio:
La realidad aumentada: espacios interactivos universitarios de aprendizaje¿. Comunicación en Jornada. II Jornadas de innovación docente. Retos actuales de la Educación Socia. Sevilla. 2018

Cabero Almenara, Julio:
Comunicación y nuevas tecnologías: espacios para el aprendizaje. Conferencia Congreso no publicada. 2º Congreso Internacional de Pedagogía. Bucaramanga (Colombia). 2018

Cabero Almenara, Julio:
Factores de éxito asociados a la metodología de la educación virtual. Conferencia Congreso no publicada. Primer Congreso Internacional E-leanring. Bucaramanga (Colombia). 2018

Cabero Almenara, Julio:
Nuevos escenarios tecnológicos para la innovación educativa. Conferencia Congreso no publicada. XXIII Congreso Internacional de Tecnologías para la educación y el conocimiento. Madrid. 2018

Cabero Almenara, Julio:
Factores de éxito asociados a la metodología de la educación virtual y a distancia. Conferencia Congreso no publicada. 7º Congreso Iberoamericano de Aprendizaje Medidado por las Tecnologías. Xalapa (México). 2018

Cabero Almenara, Julio, Lopez Meneses, Eloy, Ramirez Fernández, Miguel Baldomero:
La Realidad Aumentada en Contextos Universitarios. Comunicación en Jornada. I Jornadas de Innovación Docente. Nuevos planteamiento. Universidad pablo de olavide. 2017

Cabero Almenara, Julio:
La realidad Aumentada: aportaciones desde el Proyecto RAFODIUN. Conferencia en Jornada no publicada. I Jornada de Innovación Docente. Nuevos Planteamiento. Sevilla. 2017

Cabero Almenara, Julio:
Entornos Flexibles de Formación. Mesa redonda de Congreso. XX Congreso Internacional de Edutec. : Santiago de Chile; Chile. 2017

Cabero Almenara, Julio:
Tecnología, Innovación y liderazgo docente. Ponencia en Congreso. Jornadas de Formación dle Profesorado. Buramanga - Colombia. 2017

Cabero Almenara, Julio:
Posibilidades educativas de loa Realidad Aumentada: Aportaciones desde el proyecto RAFODIUN. Ponencia en Jornada. Jornadas de Formación del Profesorado. Colombia. 2017

Cabero Almenara, Julio:
¿Investigación en Tecnología Educativa, Presente y futuro.¿. Ponencia en Congreso. 6º Congreso Internacional Buenas prácticas en TIC. . Facultad de Ciencias de la Educación. Universidad de Málaga. 2017

Cabero Almenara, Julio:
Realidad Aumentada aplicada a la enseñanza: aportaciones desde el Proyecto RAFODIUN. Ponencia en Congreso. Jornada Nacional Proyecto TEA LEAF: el uso de las TIC en la educación. - Almería, - Almeria, España. 2017

Cabero Almenara, Julio:
La Realidad Aumentada tecnología emergente para la sociedad del aprendizaje. Ponencia en Congreso. III Congreso Mundial de Educación Superior a Distancia. "Desafíos de la Universidad en la Globalidad. Bogotá (Colombia). 2017

Cabero Almenara, Julio:
Creación y gestión del conocimiento corporativo. Ponencia en Congreso. IV Congreso Internacional EDO2016. . Barcelona, - Barcelona, España. 2016

Cabero Almenara, Julio:
La ficción y el entretenimiento como instrumentos de educación. Conferencia en Jornada no publicada. XV Jornadas profesionales Formatos Audiovisuales. , , . Facultad de Comunicación. Universidad de Sevilla. 2016

Cabero Almenara, Julio:
V Congreso Internacional. ¿Nuevas tendencias en la formación permanente del profesorado. Conferencia Congreso no publicada. V Congreso Internacional. ¿Nuevas tendencias en la formación permanente del profesorad. Punta Cana (República Dominicana). 2016

Cabero Almenara, Julio:
Educación Superior en tiempos de MOOC: oportunidades, retos y tendencias del e-learning. Ponencia en Congreso. XIX Congreso Internacional Educación y Tecnología (EDUTEC). Alicante, ALICANTE, Universidad de Alicante. 2016

Cabero Almenara, Julio:
El alumno como productor de objetos de aprendizaje: aportaciones desde el Proyecto RAFODIUN. Comunicación en congreso. XIX Congreso Internacional Educación y Tecnología (EDUTEC). Alicante, ALICANTE, Universidad de Alicante. 2016

Cabero Almenara, Julio:
Diseño de materiales formativos en RA: Proyecto RAFODIUN. Comunicación en congreso. XIX Congreso Internacional Educación y Tecnología (EDUTEC). Alicante, ALICANTE, Universidad de Alicante. 2016

Cabero Almenara, Julio:
La gestión de la innovación en la Universidad Metropolitana: una mirada evaluativa. Ponencia en Congreso. XIV Jornada de Investigación Educativa ¿ V Congreso Internacional de Educación. Caracas. 2016

Cabero Almenara, Julio:
Diseño, producción y evaluación de programas de realidad aumentada para la formación universitaria: estudio en desarrollo. Ponencia en Congreso. XVIII Congreso Internacional EDUTEC 2015. Chiborrazo (Ecuadro). 2015

Cabero Almenara, Julio:
Realidad Aumentada aplicada a la educación: proyecto RAFODIUN. Conferencia Congreso no publicada. 5º Foro Internacional de la Academia ANFECA. Monterrey (México). 2015

Cabero Almenara, Julio:
Aportes de la televisión universitaria a las industrias culturales y creativas en Iberoamérica. Conferencias impartidas en Congreso. 6º Foro Internacional de Televisión TVMORFOSIS. Bogotá (Colombia). 2014

Cabero Almenara, Julio, Gallego Arrufat, Maria Jesus:
Los Usos de los Medios Audiovisuales, Informáticos y las Nuevas Tecnologías en los Centros Andaluces. los Cuestionarios (I). las Entrevistas (II). las Memorias (III). Comunicación en congreso. II Jornadas de Lingüística. Facultad de Filosofia y Letras. Universidad de Cádiz. 2014. Y Continuamos Avanzando. las Nuevas Tecnologias para la Mejora Educativa. 467. 558

Vazquez Martinez, Ana Isabel, Alducin Ochoa, Juan Manuel, Cabero Almenara, Julio:
Evaluación de los entornos Dipro 2.0: contraste entre expertos y estudiantes TIC. Comunicación en congreso. X Foro Internacional Sobre Evaluación de la Calidad de la Investigación de la Educación Superior. Granada. 2013

Alducin Ochoa, Juan Manuel, Vazquez Martinez, Ana Isabel, Cabero Almenara, Julio:
La taxonomía de Bloom para la era digital: elemento guía para la construcción de actividades de aprendizaje. Comunicación en congreso. X Foro Internacional Sobre Evaluación de la Calidad de la Investigación de la Educación Superior. Granada. 2013

Cabero Almenara, Julio:
Legislación en la EAD en Iberoamérica. Conferencias impartidas en Congreso. Citiced 2013. Citiced 2011. Vii Cread Caribe. Viii Congreso Internacional Sobre Tecnologías De La Información, Comunicación Y Educación A Distanci. 2013

Cabero Almenara, Julio:
Replanteando el e-learning 2.0. Conferencias impartidas en Congreso. Citiced 2013. Citiced 2011. Vii Cread Caribe. Viii Congreso Internacional Sobre Tecnologías De La Información, Comunicación Y Educación A Distanci. 2013

Alducin Ochoa, Juan Manuel, Vazquez Martinez, Ana Isabel, Cabero Almenara, Julio:
Capacitación del profesorado universitario en TIC. Comunicación en congreso. IX Foro Internacional sobre la evaluación de la calidad de la Investigación y de la Educación Superior (FECIES). SANTIAGO DE COMPOSTELA, España. 2012

Vazquez Martinez, Ana Isabel, Alducin Ochoa, Juan Manuel, Marín Díaz, Verónica, Cabero Almenara, Julio:
Formación del profesorado para el EEES. Comunicación en congreso. IX Foro Internacional sobre la evaluación de la calidad de la Investigación y de la Educación Superior (FECIES). SANTIAGO DE COMPOSTELA, España. 2012

Cabero Almenara, Julio:
Los entornos personales de aprendizaje. El proyecto Dipro 2.0. Conferencias impartidas en Congreso. VIII Congreso de Investigación y Creación Intelectual de la UNIMET. Carcas (Venezuela). 2012

Cabero Almenara, Julio:
Evaluación de los aprendizajes en ambientes tecnológicos virtuales. Dipro 2.0. Conferencias impartidas en Congreso. IV Intercambio de experiencias Docentes. Guadalajara (México),. 2012

Cabero Almenara, Julio:
Los efectos de las tecnologías sobre el aprendizaje: variables críticas. ¡Y ahora viene la web 2.0!. Conferencias impartidas en Congreso. IV Intercambio de experiencias Docentes. Guadalajara (México),. 2012

Cabero Almenara, Julio:
Los entornos personales de aprendizaje (PLE). El proyecto Dipro 2.0. Conferencias impartidas en Congreso. II Congreso Internacional de B-learning. Puerto Vallarta (México),. 2012

Cabero Almenara, Julio:
Entornos personales de aprendizaje. Conferencias impartidas en Congreso. IV Jornadas Nacionales ¿TIC y Educación¿. Lorca (Murcia). 2012

Cabero Almenara, Julio:
Recursos TIC y variables críticas para la utilización en la enseñanza. Conferencias impartidas en Congreso. I Congreso Internacional de Innovación Docente Universitaria en Historia Natural. 2012

Cabero Almenara, Julio:
Nuevas visiones educativas en aplicaciones de las TIC: los entornos personales de aprendizaje. Conferencias impartidas en Congreso. Segundo Coloquio Internacional de Educación. Cd. Victoria (México),. 2012

Barroso Osuna, Julio Manuel, Cabero Almenara, Julio, Marín Díaz, Verónica:
Compartiendo-colaborando juntos: la experiencia de los campus virtuales compartidos. Comunicación en congreso. Edutec 2010: E-Learning 2.0: Enseñar y aprender en la Sociedad del Conocimient. Bilbao, España. 2011

Cabero Almenara, Julio:
Los entornos personales de aprendizaje (PLE). Aplicaciones en la web 2.0. La experiencia Dipro 2.0¿. Conferencias impartidas en Congreso. I Congreso Internacional Derecho, Filosofía, Economía, Sociología, Psicología y Educación en el Mundo Global¿. Morelia (México),. 2011

Alducin Ochoa, Juan Manuel, Barroso Osuna, Julio Manuel, Cabero Almenara, Julio:
La implantación del EEES y los profesores universitarios: diseño de un entorno telemático para la formación. Ponencia en Congreso. II Congreso Internacional sobre uso y buenas prácticas con TIC. Málaga, España. 2011. II Congreso Internacional. Uso y Buenas Prácticas con TIC. 1. 10

Cabero Almenara, Julio, Carmen Llorente Cejudo, Marín Díaz, Verónica:
Resultados de la Investigación: Usos del e-Learning en las Universidades Andaluzas. Comunicación en congreso. Congreso Internacional EDUTEC, 2010. Bilbao. 2010

León de Mora, Carlos, Cabero Almenara, Julio:
E-Learning 2.0: the New Learning/Teaching Paradigm. Ponencia en Congreso. Csedu: International Conference on Computer Supported Education. Lisboa. 2009. Csedu 2009: 1th International Conference on Supported Education. 305. 308

Cabero Almenara, Julio, Bermejo Campos, Blas, Morales Lozano, Juan Antonio, Domene Martos, Soledad, Carmen Llorente Cejudo:
Estudios Sobre Satisfacción, Necesidades y Preferencias Formativas. Comunicación en congreso. Congreso Internacional de Formación para el Trabajo. Granada. 2009. Estrategias de Innovación en la Formación para el Trabajo. CD. CD

Cabero Almenara, Julio, Bermejo Campos, Blas, Morales Lozano, Juan Antonio, Domene Martos, Soledad, Carmen Llorente Cejudo:
Necesidades y Prefrencias Formativas de los Cuerpos de Policía Local de Andalucía. Comunicación en congreso. Congreso Internacional de Formación para el Trabajo. Granada. 2009. Estrategias de Innovación en la Formación para el Trabajo. CD. CD

Cabero Almenara, Julio, Bermejo Campos, Blas, Morales Lozano, Juan Antonio, Carmen Llorente Cejudo:
Necesidades y Preferencias Formativas de la Unidad de Polícia de Andalucía. Comunicación en congreso. Congreso Internacional de Formación para el Trabajo. Granada. 2009. Estrategias de Innovación en la Formación para el Trabajo. CD. CD

Cabero Almenara, Julio, Morales Lozano, Juan Antonio, Carmen Llorente Cejudo:
Necesidades y Preferencias Formativas de los Formadores de la Espa. Comunicación en congreso. Congreso Internacional de Formación para el Trabajo. Granada. 2009. Estrategias de Innovación en la Formación para el Trabajo. CD. CD

Carmen Llorente Cejudo, Cabero Almenara, Julio, Roman Gravan, Pedro, Romero Tena, Rosalia, Barroso Osuna, Julio Manuel:
Buenas Prácticas en Nuevas Tecnologías Aplicadas a la Educación. Diseño de Materiales y Creación del Entorno para la Formación. Comunicación en congreso. Foro Interuniversitario de Buenas Prácticas en Teleformación en las Universidades Andaluzas. Punta Umbria (Huelva). 2008

Cabero Almenara, Julio:
Reflexiones Sobre Lso Nuevos Escenarios Tecnológicos y los Nuevos Modelos de Formación Qu Egeneran. Conferencia Congreso no publicada. Congreso de Formación para el Trabajo. Zaragoza, España. 2005. Nuevos Escenarios de Trabajo y Nuevos Retos en la Formación: Libro de Actas. 409. 420

Cabero Almenara, Julio:
La Transformación de los Escenarios Educativos Como Consecuencia de la Aplicación de las TICS: Estrategias Educativas. Conferencia Congreso no publicada. Simposio Internacional de Didáctica de las Ciencias Sociales . Alicante, España. 2004. Formación de la Ciudadanía: las TICS y los Nuevos Problemas. 17. 43

Lopez Meneses, Eloy, Ballesteros Regaña, Cristobal, Cabero Almenara, Julio, Díaz Muriel,Dionisio:
Caminando Hacia la Formación y el Asesoramiento del Profesorado: una Experiencia Telemática en un Centro de Profesores. Comunicación en congreso. EDUTEC 2001. Murcia. 2001. EDUTEC 2001. Congreso Internacional de Tecnología, Educación y Desarrollo Sostenible. CD. ROM

Cabero Almenara, Julio, Barroso Osuna, Julio Manuel:
The Use of New Technologies in the School Curriculum Project: an Andalucian Study. Comunicación en congreso. Ecer. 1996. Proceedings. Ecer 96. -. -

Cabero Almenara, Julio, Barroso Osuna, Julio Manuel:
The Teaching of New Technologies in Compulsory Secondary Education: a Classroom-Based Theory. Comunicación en congreso. Ecer. 1996. Proceedings. Ecer 96. -. -

Cabero Almenara, Julio, Loscertales Abril, Felicidad, Nuñez Dominguez, Trinidad, Aguaded Gomez, Jose Ignacio:
La Imagen Social del Profesor y la Enseñanza.. a Través de los Ojos del Cine. Comunicación en congreso. EDUTEC 95. Palma de Mallorca. 1995. Edutec. Redes de Comunicación, Redes de Aprendizaje. 299. 306

Cabero Almenara, Julio, Loscertales Abril, Felicidad, Aguaded Gomez, Jose Ignacio:
Dos Medios de Creación de Imagen Social: la Prensa y la Televisión. un Estudio en Desarrollo. Comunicación en congreso. EDUTEC 95. Palma de Mallorca. 1995. Edutec. Redes de Comunicación, Redes de Aprendizaje. 307. 313

Cabero Almenara, Julio, Loscertales Abril, Felicidad, Nuñez Dominguez, Trinidad, Aguaded Gomez, Jose Ignacio:
Dos Medios de Creación de Imagen Social: la Prensa y la Televisión. un Estudio en Desarrollo. Comunicación en congreso. EDUTEC 95. Palma de Mallorca. 1995. Edutec. Redes de Comunicación, Redes de Aprendizaje. 307. 313

Hervás Gómez, Carlos, López Arenas González,José Manuel, Toledo Morales, Purificacion, Cabero Almenara, Julio:
Investigación en Informática: Estudio en Desarrollo. Comunicación en congreso. El Centro Educativo. Nuevas Perspectivas Organizativas. Huelva. 1991. El Centro Educativo. Nuevas Perspectivas Organizativas. 567. 574

Cabero Almenara, Julio:
Investigación y soluciones científicas en tiempos de COVID-19 y más allá: seguridad alimentaria, salud, educación, medio ambiente y economía. Conferencias impartidas en Congreso

Cabero Almenara, Julio:
Conferencias impartidas en Congreso

Cabero Almenara, Julio:
Conferencias impartidas en Congreso

Cabero Almenara, Julio:
Redes sociales. Conferencias impartidas en Congreso

Cabero Almenara, Julio:
Proyecto Dipro 2.0. Conferencias impartidas en Congreso

Cabero Almenara, Julio, González Ríos, Isabel:
¿La Revista Jurídica de Investigación e Innovación Educativa como tecnología de la información al servicio del profesorado de Ciencias Jurídicas¿. Comunicación en congreso

Cabero Almenara, Julio:
Miembro del Comité Científico del Congreso Internacio. Conferencia Congreso no publicada

Cabero Almenara, Julio:
Miembro del Comité Científico del Congreso ¿EDUTEC 2007. 10º Congreso Iberoamericano de Tecnología Educativa. Conferencia Congreso no publicada

Cabero Almenara, Julio:
Miembro del Comité Organizador del Congreso ¿EDUTEC 2007. 10º Congreso Iberoamericano de Tecnología Educativa. Conferencia Congreso no publicada

Cabero Almenara, Julio:
Vocal del Comité Científico del V Congreso Internacional de Formación para el Trabajo. Conferencia Congreso no publicada

Cabero Almenara, Julio:
Miembro del Comité Científico de las III Jornadas de Educación, Desarrollo, Cooperación y Tecnología, Celebradas en Mayo del 20 al 22 de 2010. Conferencia en Jornada no publicada

Otras Publicaciones

Cabero Almenara, Julio, Morales Lozano, Juan Antonio, Barroso Osuna, Julio Manuel, Fernandez Batanero, Jose Maria, Romero Tena, Rosalia, et. al.:
Guía de evaluación/autoevaluación de unidades/servicios universitarios de producción de TICs en la enseñanza. Otras Publicaciones. 2008. Español. Sevilla, España

Cabero Almenara, Julio, Nuñez Dominguez, Trinidad:
Modificación de conducta infantil. Películas y Videograbaciones. 1984. Español. Secretariado de publicaciones de la universidad de sevilla. Secretariado de Recursos Audiovisuales de la Universidad de Sevilla

López Arenas González,José Man, López Arenas González,José Manuel, Cabero Almenara, Julio, Nuñez Dominguez, Trinidad:
Bibliografía Sobre Tecnología Educativa 2. Otras Publicaciones

Cabero Almenara, Carmen Llorente Cejudo, Cabero Almenara, Julio, Barroso Osuna, Julio Manuel, Gallego Pérez, Óscar Manuel, et. al.:
Formación de las Mujeres Trabajadoras del Campo en la Utilización de las Redes Telemáticas. Otras Publicaciones

Cabero Almenara, Julio, Carmen Llorente Cejudo, Cabero Almenara, Julio, Bermejo Campos, Blas, Morales Lozano, Juan Antonio, et. al.:
Necesidades Formativas de los Cuerpos de la Policía Local. Otras Publicaciones

Ballesteros Regaña,Cri, Carmen Llorente Cejudo, Cabero Almenara, Julio, Bermejo Campos, Blas, Morales Lozano, Juan Antonio, et. al.:
Evaluación de las Acciones Realizadas Por la Escuela de Seguridad Pública de Andalucía. Otras Publicaciones. Español

Cabero Almenara, Julio:
¿Sipus 2002/03. Catálogo de obra artística

Cabero Almenara, Julio:
Sacu 2002/03. Catálogo de obra artística

Obras artísticas

Cabero Almenara, Julio:
Ecología y Consumo

Cabero Almenara, Julio:
La Carga y el Transporte: Comunicación Vía Satélite (Cvs)

Patentes:

Lopez Meneses, Eloy, Cabero Almenara, Julio, Fernández Truan, Juan Carlos, Jaenes Sánchez, José Carlos, Martín Miguez, José Manuel, et. al.:
Cuvaliera. Otra modalidad de propiedad intelectual. Solicitud: 2015-12-11

Varo, Juan Carlos, Llorent, Vicente J., Marín Díaz, Verónica, Cabero Almenara, Julio:
PES (Puzzle con Equipos de Sabios). Marcas, Propiedad industrial. Solicitud: 2012-10-02

López Meneses, Eloy José, Cabero Almenara, Julio, Torres Barzabal, Luisa María:
Cobadi. Marcas, Propiedad industrial. Solicitud: 2011-10-21

Aguaded Gomez, Jose Ignacio, Cañal de León, Pedro, Cabero Almenara, Julio:
Timecur. Marcas, Propiedad industrial. Solicitud: 2009-06-15

Tesis dirigidas y co-dirigidas:

(Doctorando no grabado)
Desarrollo de la Competencia Digital Docente. Estudio del Profesorado Andaluz en Base al Marco Digcompedu. Tesis Doctoral. 2022

Rúa Rodríguez, Gloria Marcela:
Estudio de los niveles de competencia digital en el profesorado universitario y su relación con las estrategias pedagógicas en el uso de la plataforma Moodle. Un aporte desde el modelo TPACk. Tesis Doctoral. 2022

(Doctorando no grabado)
Desarrollo de la competencia digital docente Estudio del profesorado Andaluz en base al marco DigCompEdu. Tesis Doctoral. 2022

(Doctorando no grabado)
Estudio de los niveles de competencia digital en el profesorado universitario y su relación con las estrategias pedagógicas en el uso de la plataforma Moodle. Un aporte desde el modelo TPACK. Tesis Doctoral. 2022

(Doctorando no grabado)
Análisis de las creencias de los docentes y su integración con las tecnologías de la información y comunicación en el proceso de enseñanza aprendizaje. Tesis Doctoral. 2022

(Doctorando no grabado)
Análisis de las competencias en docentes universitarios en las tecnologías de la información y la comunicación (TIC). Tesis Doctoral. 2022

Ladrón de Guevara, Laura:
Las TIC en la Educación Fisica Actual: Estudio del Conocimiento Tecnologico, Pedagogico y Disciplinar (Tpack) en el Profesorado Universitario de Educación Física en España. Tesis Doctoral. 2020

(Doctorando no grabado)
Las TIC en la educación física actual: estudio del conocimiento tecnológico, pedagógico y disciplinar (TPACK) en el profesorado universitario de educación física en España¿. Tesis Doctoral. 2020

(Doctorando no grabado)
Percepciones sobre la adicción de los estudiantes a las redes sociales online: un estudio en el nivel de Preparatoria en México. Tesis Doctoral. 2020

(Doctorando no grabado)
Percepciones sobre la adicción de los estudiantes a las redes sociales online: un estudio en el nivel de Preparatoria en M-. Tesis Doctoral. 2020

(Doctorando no grabado)
Las TIC en la educación física actual: estudio del conocimiento tecnológico, pedagógico y disciplinar (TPACK) en el profesorado universitario de educación física en España. Tesis Doctoral. 2020

(Doctorando no grabado)
La autorregulación de la gestión del tiempo para el aprendizaje en línea en la Formación Profesional española: Efectos de la cuantificación personal del tiempo de estudio¿. Departamento de Didáctica y Organización Educativa de la Universidad de Sevilla. Tesis Doctoral. 2019

(Doctorando no grabado)
La autorregulación de la gestión del tiempo para el aprendizaje en línea en la Formación Profesional española: Efectos de la cuantificación personal del tiempo de estudio. Tesis Doctoral. 2019

(Doctorando no grabado)
Formación del profesorado: análisis de la formación en plataformas a través del modelo TPACK. Tesis Doctoral. 2018

(Doctorando no grabado)
Aplicación del Modelo de Aceptación Tecnológica (TAM) al uso de la realidad aumentada en estudios universitarios. Tesis Doctoral. 2017

(Doctorando no grabado)
Aplicación del modelo de aceptación tecnológica (TAM) al uso de la Realidad Aumentada en estudios universitarios. Tesis Doctoral. 2017

(Doctorando no grabado)
La formación y le desarrollo de competencias para el uso didáctico de las TIC de los profesores universitarios. El entorno virtual como herramienta de cambio. Tesis Doctoral. 2016

(Doctorando no grabado)
Dirección de la Tesis Doctoral denominada: "La formación y el desarrollo de competencias para el uso didáctico de las TIC de los profesores universitarios. El entorno virtual como herramienta de cambio". Tesis Doctoral. 2016

(Doctorando no grabado)
A Utilizaçao da TIC¿S Pelos Estudantes de Saúde Nos Domínios da Promoçao para Á Saúde: Percursos Formativos e Desenvolvimentos de Competencias. Tesis Doctoral. 2015

(Doctorando no grabado)
Análisis del uso de tecnologías de la información y la comunicación y la comunicación en la enseñanza de la historia. Tesis Doctoral. 2015

Albers de Urriola, María Irene Isabel:
Diseño, producción y evaluación de tutoriales formativos para Web 2.0. Tesis Doctoral. 2015

Sanchez Garcia, Jose Manuel:
Análisis del Uso de Tecnologías de la Información y la Comunicación en las Enseñanzas de Historia. Tesis Doctoral. 2015

Rodríguez Febres, Marlis:
Creación e implantación de un ambiente de e/a basado en wikis. Tesis Doctoral. 2014

(Doctorando no grabado)
La incorporación del E-Learning en una universidad. Caso de estudio: Universidad Metropolitana de Caracas. Venezuela. Tesis Doctoral. 2013

(Doctorando no grabado)
Análisis, diseño, construcción y evaluación de simuladores para la familia profesional de Informática y Comunicaciones. Tesis Doctoral. 2013

(Doctorando no grabado)
La incorporación del e-leANRING EN UNA uNIVERSIDAD. cASo de estudio: Universidad Metropolitana, Caracas - Venezuela. Tesis Doctoral. 2013

Carrasco, Raymundo:
Actitudes Medioambientales en Alumnos de Nivel Medio Superior de la Ciudad de Durango, México. Tesis Doctoral. 2010

Puente, Angel:
Estudio e Implementación de una Acción Formativa a Distancia en la Pontificia Universidad Católica Madre y Maestra de la República Dominicana. Tesis Doctoral. 2010

Goncalves de Almeida, R.:
Novos Mares, Novas Rotas: Redesenho de Um Software Educalito Online. Tesis Doctoral. 2010

Romero Ysern, Antonio:
El Uso de las TICS Como Herramienta para la Adquisición de las Competencias. Tesis Doctoral. 2009

Llorente Cejudo, María del Carmen:
Blended Learning para el Aprendizaje en Nuevas Tecnologías Aplicadas a la Educación: un Estudio de Caso. Tesis Doctoral. 2008

(Doctorando no grabado)
Análisis de las Estrategias de Enseñanza en Teleformación: Diseño y Experimentación de un Instrumento de Análisis Didáctico de las Estrategias de Enseñanza de Cursos Telemáticos de Formación Universitaria. Tesis Doctoral. 2008

Recio Saucedo, Michelle:
Enfoques de Aprendizaje y Desempeño en Alumnos Ed. Tesis Doctoral. 2007

(Doctorando no grabado)
Estudio de las necesidades que encuentran las personas mayores en el acceso al contenido de las páginas web. Tesis Doctoral. 2006

Grassini, M. Elena:
Diseño de un Software para el Desarrollo del Lenguaje Escrito desde un Enfoque Funcional. Tesis Doctoral. 2006

Cataldi, Zulma:
El Aporte de la Tecnología Informática al Aprendizaje Basado en Problemas Usando Modelos de Trabajo Interactivos. Tesis Doctoral. 2006

Torres Barzabal, Luisa María:
Estudio de las Necesidades que Encuentran las Personas Mayores en el Acceso al Contenido de las Páginas Web. Tesis Doctoral. 2006

Borges, José Luis:
La Enseñanza-Aprendizaje y el Hypermedia. Tesis Doctoral. 2006

Barrella Pecori, Verona:
Actitudes Medioambientales de los Estudiantes Universitarios Chilenos. Elaboración de un Instrumento de Análisis. Tesis Doctoral. 2005

Cenizo Benjumea, José Manuel:
Implicaciones de los Recursos Materiales de Educación Física en el Desarrollo de la Creatividad Motriz. Tesis Doctoral. 2005

García Izaguirre, Victor:
Desarrollo, Aplicación y Evaluación de Materiales Multimedia para la Enseñanza de la Geometría Tridimensional del Plan Millenium III de la Universidad Autónoma de TAMAULIPAS. Tesis Doctoral. 2005

Nieto García, Enrique José:
Diseño y Organización Técnica de un Contexto Instruccional en el Entorno de las NTIC Aplicado a la Docencia de Estructuras. Tesis Doctoral. 2003

Roman Gravan, Pedro:
El trabajo colaborativo en redes: análisis de una experiencia en la R.A.C.S. Tesis Doctoral. 2002

Ballesteros Regaña, Cristobal:
Diseño de Unidades Didácticas Basadas en la Estrategia de Enseñanza Por Investigación. Producción de un Material Didáctico Multimedia para la Formación del Profesorado. Tesis Doctoral. 2002

(Doctorando no grabado)
El Trabajo Colaborativo en Redes : Análisis de una Experiencia en la R.A.C.S. Tesis Doctoral. 2002

Rodriguez Gallego, Margarita Rosa:
Necesidades Formativas de los Alumnos de la Diplomatura de Magisterio de la Comunidad Autónoma Andaluza en NTIC. Tesis Doctoral. 2001

Gomez del Castillo Segurado, Mª Teresa:
Análsis de Valores en el Software Educativo Multimedia. Tesis Doctoral. 2001

Barroso Osuna, Julio Manuel:
La Imagen de la Universidad en la Prensa. Posibilidades Didácticas de su Utilización. Tesis Doctoral. 2000

Cordoba Perez, Margarita:
Formación de los Profesionales de Educación Especial y Uso de la Tiflotecnología en la Provincia de Huelva. Tesis Doctoral. 2000

Romero Tena, Rosalia:
La Integración de las Nuevas Tecnologías: los Grupos de Trabajo en la Provincia de Huelva. Tesis Doctoral. 1999

Aguaded Gomez, Jose Ignacio:
Educar para la Competencia Televisiva: Fundamentacion, Diseño y Evaluacion de un Programa Didactico para la Formacion del Telespectador Critico y Activo en Educacion Secundaria. Tesis Doctoral. 1998

Duarte Hueros, Ana Maria:
Navegando a Través de la Información: Diseño y Evaluación de Hipertextos.. Tesis Doctoral. 1998

Fernandez Batanero, Jose Maria:
Evaluación de Materiales Educativos Producidos Institucionalmente en Educación para el Consumo, en los Niveles de Educación Primaria y Educación Secundaria. Tesis Doctoral. 1998

Nuñez Dominguez, Trinidad:
La Imagen Social del Profesorado no Universitario. un Estudio de Tres Emisores de Rol: la Logse, la Prensa y el Propio Colectivo Profesional. Tesis Doctoral. 1998

Tirado Morueta, Ramon:
Utilización de Nuevas Tecnologías y Tecnologías Avanzadas en la Formación Profesional Ocupacional. Tesis Doctoral. 1997

Fernández Truan, Juan Carlos:
Medios y Materiales en la Educación Física: un Estudio en la Secundaria en la Provincia de Sevilla. Tesis Doctoral. 1995

Castaño, Carlos:
Análisis y Evaluación de las Actitudes de los Profesores Hacia los Medios de Enseñanza,. Tesis Doctoral. 1992