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Letras Universidad de Sevilla

Ficha personal - David Martín Rubio


Nota: El investigador no está asociado a ningún departamento de la Universidad de Sevilla pero forma parte de un Grupo de Investigación.

David Martín Rubio
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Grupo de Investigación: HUM-797 Grupo de Estudios Sobre Cultura y Cognicion

Participa en los siguientes proyectos/ayudas en la US:

  • Proyectos:
    • Teón XXI: Creación de Recursos Online para el Conocimiento y Difusión de la Cultura de Género en la Escuela (P06-HUM-01408 - Otro Investigador)

  • Ayudas:
    • Ayuda a la Consolidación del Grupo de Investigación HUM-327 (2009/HUM-327 - Investigador)
    • Ayuda a la Consolidación del Grupo de Investigación HUM-327 (2008/HUM-327 - Investigador)
    • Ayuda a la Consolidación del Grupo de Investigación HUM-327 (2007/HUM-327 - Investigador)

Cobertura de la base de datos de proyectos, véase aqui


Publicaciones:

Capítulos en Libros
Cubero Pérez, Mercedes, Rubio Martin, David:
Psicología Histórico-Cultural y Naturalza del Psiquismo. Pag. 21-47. En: Vygotsky en la Psicología Contemporánea. Cultura, Mente y Contexto. Madrid, España; Buenos Aires, Argentina. 2005. ISBN 84-95294-73-7

Publicaciones en Revistas
Cubero Pérez, Mercedes, Rubio Martin, David, Barragán Felipe, Alejandro:
Cultura y Cognición. la Naturaleza Heterogénea del Pensamiento. En: Avances en Psicologia Latinoamericana. 2005. Vol. 23. Pag. 119-140

Aportaciones a Congresos
Ramirez Garrido, Juan Daniel, Cala Carrillo, Maria Jesus, Rubio Martin, David, Cubero Pérez, Mercedes, Ignacio Carmona, María José, et. al.:
Textos Escolares y Representacion Hombre-Mujer: Analisis de Roles y Representacion Social. Ponencia en Congreso. Nuevas Perspectivas en la Intervencion Psicopedagogica: II. Orientacion, Educaion Especial y Formacion del Profesorado. 2002. XXV Reunión de la Asociación Española de Ciencia Regional. 0. 0

Cubero Pérez, Mercedes, Rubio Martin, David:
The Construction of Knowledge from the Historical-Cultural Psychology. Comunicación en congreso. Congress of International Society for Cultural Research and Activity Theory. Amsterdam, Holanda. 2002. Fifth Iscrat Congress. 23. 24

Cubero Pérez, Mercedes, Ramirez Garrido, Juan Daniel, Cala Carrillo, Maria Jesus, Rubio Martin, David, Ignacio Carmona, María José, et. al.:
El Aprendizaje de la Ciencia Como Cambio Conceptual: una Revision desde los Postulados Constructivistas. Comunicación en congreso. Nuevas Perspectivas en la Intervencion Psicopedagogica: II. Orientacion, Educaion Especial y Formacion del Profesorado. 2002. XXV Reunión de la Asociación Española de Ciencia Regional. 0. 0

Vicerrectorado de Investigación. Universidad de Sevilla. Pabellón de Brasil. Paseo de las Delicias s/n. Sevilla