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Diego Luna Delgado
Email: Solicitar correo
Perfil en ORCID: 0000-0002-5432-8285

Grupo de Investigación: Grupo de Investigación en Educación: Salud, Medioambiente y Ciudadanía
Departamento/Unidad: Educación Artística
Situación profesional: Profesor Ayudante Doctor

Cobertura de la base de datos de proyectos, véase aqui

Publicaciones:

Libros

Luna, Diego, Pineda Alfonso, Jose Antonio:
El siglo XX en España. Materiales de estudio. Aula Magna-McGraw-Hill. 2023

Luna, Diego:
El giro crítico del arte. Perspectivas sobre creatividad y contestación. Anthropos. 2021

Luna, Diego:
La seducción de sí. Escritos sobre poscontrol. UMA Editorial. 2019

Luna, Diego:
Muntadas: On Media Control. Editorial UCA. 2018

Luna, Diego:
ZAJ. Arte y política en la estética de lo cotidiano. Athenaica. 2015

Capítulos en Libros

Pineda Alfonso, Jose Antonio, Núñez Román, Francisco, Luna, Diego, Hunt Gómez, Coral I.:
Los retos educativos de la pandemia en entornos desfavorecidos: experiencias del alumnado con el aprendizaje a distancia. Pag. 59-81. En: Centros de Educación Secundaria en contextos vulnerables ante la situación de emergencia sanitaria. Retos y oportunidades. Octaedro. 2023. ISBN 978-84-19900-90-6

Hunt Gómez, Coral I., Ferreras Listán, Mario, Pineda Alfonso, Jose Antonio, Luna, Diego:
De la innovación a la transferencia educativa. La subtitulación como herramienta inclusiva en la formación de formadores. Pag. 411-420. En: Mejorando la enseñanza a través de la innovación educativa. Dykinson. 2023. ISBN 978-84-1122-686-8.

Luna, Diego:
Problemas de integración tecnológica en los contextos escolares. Pag. 738-745. En: Transformando la educación a través del conocimiento. Barcelona. Octaedro. 2022. ISBN 978-84-19506-73-3

Luna, Diego:
Competencias digitales y otras expectativas sobre el profesorado en activo. Pag. 728-737. En: Transformando la educación a través del conocimiento. Barcelona. Octaedro. 2022. ISBN 978-84-19506-73-3

Luna, Diego:
Del 'modelo terapéutico' al yo transerótico. Una aproximación genealógica a la cultura emocional occidental. Pag. 199-215. En: Los nombres del placer. El hedonismo en el mundo hispánico. Philobiblion: Asociación de Jóvenes Hispanistas. 2022. ISBN 978-84-09-39648-1

Luna, Diego:
Innovación y neoliberalismo en la escuela actual. Pag. 1984-2002. En: Oportunidades y retos para la enseñanza de las artes, la educación mediática y la ética en la era postdigital. Ed. 1. Madrid. Dykinson. 2021. 2539. ISBN 978-84-1377-594-4

Luna, Diego:
Autoetnografía como método para investigar la enseñanza innovadora. Pag. 922-943. En: Entornos virtuales para la educación en tiempos de pandemia. Nuevas perspectivas metodológicas. Dykinson. 2021. ISBN 978-84-1377-640-8.

Luna, Diego:
Resignificando la cultura escolar desde la perspectiva docente. Pag. 553-561. En: Una acción educativa pensada. Reflexiones desde la filosofía de la educación. Dykinson. 2020. ISBN 978-84-1377-141-0.

Luna, Diego:
¿Seducir para educar? Consideraciones sobre la aplicación acrítica de nuevas metodologías y herramientas educativas. Pag. 544-552. En: Una acción educativa pensada. Reflexiones desde la filosofía de la educación. Dykinson. 2020. ISBN 978-84-1377-141-0.

Luna, Diego:
Entre la seducción y el desengaño. Las tecnologías educativas en la clase de Geografía e Historia. Pag. 3392-3398. En: Claves para la innovación pedagógica ante los nuevos retos: respuestas en la vanguardia de la práctica educativa. Octaedro. 2020. ISBN 978-84-18348-22-8

Luna, Diego:
Sobreviviendo a la innovación educativa. Una mirada autoetnográfica. Pag. 944-950. En: Claves para la innovación pedagógica ante los nuevos retos: respuestas en la vanguardia de la práctica educativa. Octaedro. 2020. ISBN 978-84-18348-22-8

Luna, Diego:
La clase de Ciencias Sociales como caso de estudio. Parámetros generales y primeros resultados de una investigación en curso. Pag. 83-94. En: Nuevas tendencias en investigación e innovación en didáctica de la historia, patrimonio cultural y memoria. Proyección educativa. Granada. Editorial de la Universidad de Granada (EUG). 2020. 1-790. ISBN 978-84-338-6766-7

Luna, Diego:
Japón y Duchamp: ¿un encuentro?. Pag. 363-370. En: Japón y Occidente: el Patrimonio cultural como punto de encuentro. Sevilla. Aconcagua Libros. 2016. 773. ISBN 978-84-943237-5-1

Luna, Diego:
El marco conceptual y los enfoques metodológicos: algunas consideraciones desde la experiencia personal. Pag. 103-141. En: El trabajo de fin de grado. Teorías y prácticas. Madrid. Visión. 2016. ISBN 9788416284740

Luna, Diego:
Intermedialidad y artes visuales: una aproximación genealógica en torno a la politicidad de la Vanguardia. Pag. 37-59. En: Nuevos dispositivos enunciativos en la era intermedial. Orbis Tertius. 2015. ISBN 978-2-36783-061-2

Barrera, Begoña, Luna, Diego:
Disturbios en las fronteras. Una reflexión desde la obra de Antoni Muntadas. Pag. 12-21. En: En los entornos contemporáneos: Violencia, huellas y representación. Sevilla. Enredars. Universidad Pablo de Olavide. 2014. 122. ISBN 978-84-617--3326

Publicaciones en Revistas

Luna, Diego, Pineda Alfonso, Jose Antonio, García Pérez, Francisco Florentino, Leal da Costa, Conceição:
Self-reflection in teaching: Considerations on the transformative potential of autoethnography. En: Pedagogika. 2023. Vol. 151. Núm. 3. Pag. 34-51. https://doi.org/10.15823/p.2023.151.2

Luna, Diego, Leal da Costa, Conceição, Passeggi, Maria Conceição, Sarmento, Teresa:
Construindo a pesquisa e o conhecimento com professores para uma inovação sustentável em Educação: um estudo com narrativas e autoetnografia. En: Cadernos de Educacao, Tecnologia e Sociedade. 2023. Vol. 16. Pag. 81-90. http://dx.doi.org/10.14571/brajets.v16.nse1.81-90

Luna, Diego, Pineda Alfonso, Jose Antonio, García Pérez, Francisco Florentino, Moreno Fernández, Olga:
Pro-innovation discourses in Geography and History classes: A lexicometric analysis. En: International Journal of Educational Research and Innovation. 2023. Núm. 19. Pag. 135-152. https://doi.org/10.46661/ijeri.6855

Luna, Diego, Pineda Alfonso, Jose Antonio:
Lights and shadows of educational technologies. The Social Sciences teaching as a case study. En: TECHNO REVIEW: International Technology, Science and Society Review. 2022. Vol. 11. Núm. 3. Pag. 1-17. https://doi.org/10.37467/revtechno.v11.4418

Luna, Diego, Pineda Alfonso, Jose Antonio:
Innovative methodologies between supply and demand. Emergent categories from the Geography and History class. En: Human Review: Revista Internacional de Humanidades. 2022. Vol. 11. Núm. 6. Pag. 1-17. https://doi.org/10.37467/revhuman.v11.3888

Luna, Diego, Pineda Alfonso, Jose Antonio:
Conflicting knowledge paradigms: competence discourse and disciplinary reality in Social Sciences teaching. En: Social Sciences. 2022. Vol. 11. Núm. 12. https://doi.org/10.3390/socsci11120553

Luna, Diego, Pineda Alfonso, Jose Antonio, García Pérez, Francisco Florentino, Leal da Costa, Conceição:
Teacher training, research and professional development in a neoliberal school: A transformative experience in Social Sciences. En: Social Sciences. 2022. Vol. 11. Núm. 8. https://doi.org/10.3390/socsci11080349

Luna, Diego, Pineda Alfonso, Jose Antonio, García Pérez, Francisco Florentino, Leal da Costa, Conceição:
Teacher uneasiness and workplace learning in Social Sciences: towards a critical inquiry from teachers' voices. En: Education Sciences. 2022. Vol. 12. Núm. 7. https://doi.org/10.3390/educsci12070486

Barrera, Begoña, Luna, Diego:
Enseñanza y aprendizaje fuera del aula en la formación inicial del profesorado de Ciencias Sociales. En: Enseñanza & Teaching. 2020. Vol. 38. Núm. 2. Pag. 7-23. https://doi.org/10.14201/et2020382723

Luna, Diego:
El dispositivo: una metáfora foucaultiana para la investigación educativa. En: Athenea Digital. 2020. Vol. 20. Núm. 1. https://doi.org/10.5565/rev/athenea.2486

Luna, Diego:
El retrato político en la época de su reproductibilidad digital: análisis visual y mediológico de un caso. En: Claridades: Revista de Filosofía. 2020. Vol. 12. Núm. 2. Pag. 163-180. https://doi.org/10.24310/Claridadescrf.v12i2.5586

Luna, Diego:
Innovación didáctica en la clase de Historia: un estado de la cuestión en torno a cuatro ejes temáticos. En: Panta Rei. 2019. Núm. 13. Pag. 161-181. http://dx.doi.org/10.6018/pantarei/2019/8

Luna, Diego:
Desmitificar para educar: hacia una didáctica transestética del arte. En: Communiars. 2019. Núm. 2. Pag. 22-30

Luna, Diego:
La obra de arte en la época del 'capitalismo artístico': argumentos a favor de la transestética. En: EU-topías. 2018. Vol. 15. Pag. 77-92

Luna, Diego:
Review/Reseña: Artes visuales en Occidente desde la segunda mitad del siglo XX. En: Arte, Individuo y Sociedad. 2017. Vol. 29. Núm. 3. Pag. 639-640. http://dx.doi.org/10.5209/ARIS.51636

Luna, Diego:
De lo político en la acción: un diálogo con Esther Ferrer. En: Ausart. 2017. Vol. 5. Núm. 2. Pag. 105-121. http://dx.doi.org/10.1387/ausart.18839

Luna, Diego:
La experiencia transmedial según sus consonancias discursivas. En: Artnodes. Journal on art, science and technology. 2016. Núm. 18. http://doi.org/10.7238/a.v0i18.3050

Luna, Diego:
Arte y repolitización urbana: autores, proyectos y estrategias desde el Mayo Francés hasta el 15-M. En: 452º F. 2016. Núm. 15. Pag. 146-163

Luna, Diego:
'Media Sites / Media Monuments': la desmemoria de los lugares en el arte crítico de Muntadas. En: Fedro: Revista de Estética y Teoría de las Artes. 2016. Núm. 16. Pag. 58-72

Luna, Diego:
La ineludible revolución de la mente: reflexiones sobre educación a partir de 'El arte de vivir' de Jiddu Krishnamurti. En: Teoría de la Educación. 2015. Vol. 27. Núm. 2. Pag. 71-89. https://doi.org/10.14201/teoredu20152727189

Luna, Diego:
Sentir y educar desde kokoro: una aproximación a la sensibilidad clásica japonesa. En: Kokoro (Cáceres). 2015. Núm. 19. Pag. 3-14

Luna, Diego:
El potencial político del gesto: una introducción a ZAJ a través de algunas obras. En: Essais : revue interdisciplinaire d'Humanités. 2015. Núm. 9. Pag. 47-62. https://doi.org/10.4000/essais.4387

Luna, Diego:
Proyectos de microtelevisión en el arte sociotecnológico de Muntadas. En: Arte y Sociedad: Revista de Investigación. 2015. Núm. 9

Luna, Diego:
A partir de 'Courant d'air sur le pommier du Japon': principios estéticos japoneses en la obra de Marcel Duchamp. En: Fedro: Revista de Estética y Teoría de las Artes. 2015. Núm. 14. Pag. 75-108

Aportaciones a Congresos

Luna, Diego, Pineda Alfonso, Jose Antonio:
Introducción al análisis crítico de los discursos tecnoeducativos. Comunicación en Seminario. Lenguajes, discursos y tecnología educativa. Universidad Autónoma de Nuevo León (México). 2023

Luna, Diego:
Inovação educativa e identidade profissional dos professores. Ponencia de Seminario. Construção de conhecimento e desenvolvimento profissional de professores. Escola de Ciências Sociais, Universidade de Évora. 2023

Pineda Alfonso, Jose Antonio, Luna, Diego:
La construcción discursiva de la identidad en la escuela católica. Comunicación en congreso. DCN5ALED: Los discursos y sus impactos en un mundo con múltiples crisis. Universidad de Valencia. 2023

Luna, Diego, Pineda Alfonso, Jose Antonio:
El discurso de la innovación educativa actual. Principales conclusiones de un estudio de caso. Comunicación en congreso. DCN5ALED: Los discursos y sus impactos en un mundo con múltiples crisis. Universidad de Valencia. 2023

Luna, Diego:
La moda innovadora en la enseñanza de la Geografía escolar. Ponencia de Seminario. Seminario de Investigación: Innovación Científica en Geografía escolar. Departamento de Historia y Geografía, Universidad Metropolitana de las Ciencias de la Educación, Santiago (Chile). 2023

Luna, Diego:
La función social del artista según el argumentario artístico neoliberal. Comunicación en congreso. II Congreso Internacional: Humanidades y Conocimiento. Online. 2023

Luna, Diego, Pineda Alfonso, Jose Antonio:
Methodological innovations in Social Sciences teaching. Results of an autoethnographic research. Comunicación en congreso. XII Congreso Universitario Internacional sobre Contenidos, Investigación, Innovación y Docencia (CUICIID). : Foro virtual. 2022

Luna, Diego, Pineda Alfonso, Jose Antonio:
Technology integration in the Geography and History class. Emergent categories in a case study. Comunicación en congreso. XII Congreso Universitario Internacional sobre Contenidos, Investigación, Innovación y Docencia (CUICIID). : Foro virtual. 2022

Luna, Diego:
Desafíos tecnológicos en la escuela actual. Comunicación en congreso. I International Congress: Education and Knowledge (ICON-edu 2022). Universidad de Alicante, Università degli Studi Suor Orsola Benincasa y Universidad Tecnológica de El Salvador. 2022

Luna, Diego:
El docente deseable ante los actuales discursos pro-innovación. Comunicación en congreso. I International Congress: Education and Knowledge (ICON-edu 2022). Universidad de Alicante, Università degli Studi Suor Orsola Benincasa y Universidad Tecnológica de El Salvador. 2022

Luna, Diego:
Las comunidades de aprendizaje desde la perspectiva del conocimiento escolar. Ponencia de Seminario. Temas Aprofundados de Pedagogia da Infância. Escola de Ciências Sociais, Universidade de Évora. 2022

Luna, Diego, Pineda Alfonso, Jose Antonio:
La innovación y sus asociaciones discursivas en Educación Secundaria. Un análisis cuantitativo. Comunicación en congreso. XI Investigação, Práticas e Contextos em Educação (IPCE). Politécnico de Leiria, Portugal. 2022

Luna, Diego:
Autoetnografía como modalidad investigadora para explorar las realidades educativas. Ponencia de Seminario. Acompanhamento e Apoio à Investigação. Escola de Ciências Sociais, Universidade de Évora. 2022

Luna, Diego, Hunt Gómez, Coral I., Ferreras Listán, Mario, Pineda Alfonso, Jose Antonio:
La subtitulación como recurso didáctico. Un experiencia formativa en el ámbito universitario. Comunicación en Jornada. VIII Jornadas de Innovación Docente 'Afrontando retos, aprendiendo juntos'. Facultad de Ciencias de la Educación, Universidad de Sevilla. 2022

Luna, Diego:
El triunfo neoliberal de la innovación educativa. Comunicación en congreso. INNTED. II Congreso Internacional de Innovación y Tendencias Educativa. Facultad de Ciencias de la Educación de la Universidad de Sevilla. 2021

Luna, Diego:
Autoetnografía para explorar los procesos de innovación educativa. Consideraciones desde la experiencia personal. Comunicación en congreso. INNTED. II Congreso Internacional de Innovación y Tendencias Educativa. Facultad de Ciencias de la Educación de la Universidad de Sevilla. 2021

Luna, Diego:
Tecnoparadojas en la escuela actual. Una perspectiva docente e investigadora. Comunicación en congreso. XXIII Congreso Internacional Educación y Tecnología EDUTEC. La tecnología como eje del cambio metodológic. Universidad de Málaga. 2020

Luna, Diego:
Observatorio de medios. Una experiencia de integración tecnológica y educación mediática. Comunicación en congreso. XXIII Congreso Internacional Educación y Tecnología EDUTEC. La tecnología como eje del cambio metodológic. Universidad de Málaga. 2020

Luna, Diego:
Entre la tecnofobia y la tecnofilia. La educación actual como reto metodológico. Comunicación en congreso. IV Congreso Internacional Virtual en Investigación e Innovación Educativa. Virtual. 2020

Luna, Diego:
La innovación deseada, la posible y la sostenible. Algunas teorías y evidencias. Comunicación en congreso. IV Congreso Internacional Virtual en Investigación e Innovación Educativa. Virtual. 2020

Luna, Diego:
Entre la seducción y el desengaño: las tecnologías educativas en la clase de Geografía e Historia. Comunicación en congreso. INNOVAGOGIA. V Congreso Virtual Internacional sobre innovación pedagógica y praxis educativ. Virtual. 2020

Luna, Diego:
Sobreviviendo a la innovación educativa: una mirada autoetnográfica. Comunicación en congreso. INNOVAGOGIA. V Congreso Virtual Internacional sobre innovación pedagógica y praxis educativ. Virtual. 2020

Luna, Diego:
¿Seducir para educar? Consideraciones sobre la aplicación acrítica de nuevas metodologías y herramientas educativas. Comunicación en congreso. IX Congreso Internacional de Filosofía de la Educación CIFE 2019, 'Perspectivas actuales de la condición humana y la acción educativa'. Facultad de Ciencias de la Educación de la Universidad de Sevilla. 2019

Luna, Diego:
Resignificando la cultura escolar actual desde la perspectiva docente. Comunicación en congreso. IX Congreso Internacional de Filosofía de la Educación CIFE 2019, 'Perspectivas actuales de la condición humana y la acción educativa'. Facultad de Ciencias de la Educación de la Universidad de Sevilla. 2019

Luna, Diego:
Educate to communicate: analysis of a media literacy experience in the school context. Comunicación en congreso. EDULEARN19 11th International Conference on Education and New Learning Technologies. Palma de Mallorca, Illes Balears, España. 2019

Luna, Diego:
Los retos competenciales de la educación mediática: reflexiones en torno a los resultados de una investigación-acción. Comunicación en congreso. IV Congreso Internacional Comunicación y Pensamiento. Comunicación Emergente. Facultad de Comunicación. Universidad de Sevilla. 2019

Luna, Diego:
Transestética y cultura docente. Ideas para una renovación de la mirada. Comunicación en Jornada. II Jornadas sobre Investigación en Educación Artística: Artes, Educación y Desarrollo Humano. Facultad de Ciencias de la Educación de la Universidad de Sevilla. 2018

Luna, Diego:
Innovación y cultura docente: un estado de la cuestión en torno a la enseñanza de las Ciencias Sociales. Comunicación en Jornada. VI Jornadas de Innovación Docente en la Facultad de Ciencias de la Educación: Investigación, experiencias y reflexión en docencia universitaria. Facultad de Ciencias de la Educación de la Universidad de Sevilla. 2018

Luna, Diego:
Innovación y tradición en la escuela del siglo XXI: la clase de Ciencias Sociales como caso de estudio. Comunicación en congreso. I Congreso Internacional HISEDU "La historia en el ámbito educativo: contextos y realidades en la sociedad del conocimiento". Facultad de Ciencias de la Educación, Universidad de Granada. 2018

Luna, Diego:
En torno a las relaciones de 'saber-poder-comunicación': breve cartografía de las nuevas técnicas y tecnologías del yo. Comunicación en congreso. I Congreso Internacional Comunicación y Filosofía. Córdoba. 2018

Luna, Diego:
Seducir y (auto)controlar: Michel Foucault y el estudio de las nuevas estrategias de dominación. Comunicación en congreso. I Congreso Internacional Comunicación y Filosofía. Córdoba. 2018

Luna, Diego:
Educación estética a través de las nuevas herramientas y metodologías: algunas experiencias en la clase de Ciencias Sociales. Comunicación en congreso. INNTED 2017. Congreso Internacional sobre innovación y tendencias educativa. Facultad de Ciencias de la Educación de la Universidad de Sevilla. 2017

Luna, Diego, Pineda Alfonso, Jose Antonio:
La convivencia escolar: de la 'episteme' a la 'doxa'. Conclusiones a partir de un estudio de caso. Comunicación en Jornada. V Jornadas de Innovación Docente en la Facultad de Ciencias de la Educación: Investigación, experiencias y reflexión en docencia universitaria. Facultad de Ciencias de la Educación, Universidad de Sevilla. 2016

Luna, Diego:
El dispositivo apropiado: vectores foucaultianos para el estudio del arte crítico. Comunicación en congreso. III Encuentro Ibérico de Estética 'Estéticas políticas, políticas estéticas'. Centro de Iniciativas Culturales de la Univ. de Sevilla (CICUS.us.es). 2016

Luna, Diego:
Lo 'trans' como condición discursiva. Ponencia de Seminario. Intermédialité(s): Images et languages du XXIe siècle. Université Bordeaux Montaigne. 2016

Luna, Diego:
El lugar de la Estética en la reflexión mediológica actual. Comunicación en congreso. I Congreso Internacional Comunicación y Pensamiento - Comunicracia y Desarrollo Social. Universidad de Sevilla. 2016

Luna, Diego:
La cuestión del Estrecho en 'On Translation: Miedo / Jauf' de Muntadas. Comunicación en congreso. Atravesando fronteras: Realidad y representación en el Mediterráneo. Sevilla. 2015

Luna, Diego:
El trabajo de investigación III: estado de la cuestión, enfoques metodológicos y elección del director. Ponencia en Curso. Curso de realización de TFG y TFM. Centro Internacional, Universidad de Sevilla. 2015

Luna, Diego:
Función y emoción en el régimen estético-político del fenómeno viral en Internet. Comunicación en congreso. Metáforas de la Multitud, III Congreso Internacional de Estética y Política. Valencia. 2015

Luna, Diego:
Los nuevos rostros de Eros: placer y simulacro en la era del capitalismo informacional. Comunicación en Jornada. Hédonisme: Les noms du plaisir, 6es Journées des doctorants. Instituto Cervantes de Burdeos. 2015

Luna, Diego:
Posibilidades del arte crítico para el estudio de las tecnologías de lo sensible. Ponencia de Seminario. Pensamiento en curso. Facultad de Filosofía, Universidad de Sevilla. 2015

Luna, Diego:
En torno a 'The File Room' de Antoni Muntadas: un ejemplo pionero de ciber-artivismo. Comunicación en congreso. Move.Net, Congreso internacional sobre movimientos sociales y TI. Universidad Pablo de Olavide. 2015

Luna, Diego:
A propósito de estar 'entre': la condición intermedia del media art de Muntadas. Ponencia de Seminario. Intermédialité(s): les dispositifs énonciatifs dans le contexte numérique. Université Bordeaux Montaigne. 2014

Luna, Diego:
El grupo ZAJ y su peculiar modo de resistir. Comunicación en Jornada. Penser et dire les résistances, 5ème Journée des doctorants. Université Bordeaux Montaigne. 2014

Luna, Diego:
Japón y Duchamp: ¿un encuentro?. Comunicación en congreso. XI Congreso Nacional y II Internacional de la Asociación de Estudios Japoneses en España. Sevilla. Pabellón de México. 2014

Obras artísticas

Luna, Diego:
Wabi-Sabi (Https://Youtu.be/Pxgiauxyt4k)

Luna, Diego:
Fractals (Https://Youtu.be/Oqcxx6w4yi4)

Luna, Diego:
Glocal Sense

Luna, Diego:
Glocal Sense (Https://Youtu.be/Wm5h6u4t1ue)