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Carmen Siles Rojas
Telefono: 955420607
Email: Solicitar correo
Perfil en ORCID: 0000-0002-6854-4990
Perfil en Scopus: 55996901700
Perfil en Dialnet: 1705159

Grupo de Investigación: Grupo de Investigación Didáctica: Análisis Tecnológico y Cualitativo de los Proc. de Enseñanza-Aprendizaje
Departamento/Unidad: Didáctica y Organización Educativa
Situación profesional: Profesora Titular de Universidad

Participa en los siguientes proyectos/ayudas en la US:

• Proyecto de investigación:
  • Formación del Profesorado Universitario en TIC Como Apoyo al Alumnado con Discapacidad (PID2019-108230RB-I00 - Equipo de Investigación)
  • Diseño, producción y evaluación de t-MOOC para la adquisición de competencias digitales del profesorado universitario (US-1260616 - Equipo de Investigación)
  • Diagnóstico y Formación del Profesorado para la Incorporación de las TIC en Alumnado con Diversidad Funcional (EDU2016-75232-P - Equipo de Investigación)
  • Diseño, producción y evaluación en un entorno de aprendizaje 2.0, para la capacitación del profesorado universitario en la utilización educativa de las tecnologías de la información y comunicación (EDU2009-08893 - Investigador)
  
  
• Ayuda a la investigación:
  • Incentivo al Grupo de Investigación HUM-390 (2017/HUM-390 - Investigador)
  • Incentivo al Grupo de Investigación HUM-390 (2011/HUM-390 - Investigador)
  • Incentivo al Grupo de Investigación HUM-390 (2010/HUM-390 - Investigador)
  • Ayuda a la Consolidación del Grupo de Investigación HUM-390 (2009/HUM-390 - Investigador)
  • Ayuda a la Consolidación del Grupo de Investigación HUM-390 (2008/HUM-390 - Investigador)
  • Ayuda a la Consolidación del Grupo de Investigación HUM-390 (2007/HUM-390 - Investigador)
  • Ayuda a la Consolidación del Grupo de Investigación HUM-390 (2006/HUM-390 - Investigador)
  • Ayuda a la Consolidación del Grupo de Investigación HUM-390 (2005/HUM-390 - Investigador)
  
  

Cobertura de la base de datos de proyectos, véase aqui

Publicaciones:

Libros

Siles Rojas, Carmen:
Los Valores de los Padres de Zonas Desfavorecidas y la Escolarización : un Análisis a Través de la Metodología de Hall-Tonna. Kronos S.A. 2002. ISBN 84-86273-39-0

Reyes Rebollo, Miguel Maria, Siles Rojas, Carmen:
Formación e Integración Socio-Laboral de las Personas con Necesidades Especiales. Kronos S.A. 2002. ISBN 84-86273-40-4

Siles Rojas, Carmen:
Obstaculos en el Camino Hacia una Escuela Sin Exclusiones. Librería-Editorial Quercus, S. L. 2002

Reyes Rebollo, Miguel Maria, Siles Rojas, Carmen:
Empresa y Atención a la Diversidad. Ed. 1. Secretariado de Recursos Audiosvisuales y Nuevas Tecnologías de la Universidad de Sevilla. 2000. ISBN 84-95454-86-6

Siles Rojas, Carmen, Reyes Rebollo, Miguel Maria:
Bases Psicopedagógicas de la Educación Especial. Secretariado de Recursos Audiosvisuales y Nuevas Tecnologías de la Universidad de Sevilla. 2000. ISBN 84-95454-84-X

Siles Rojas, Carmen:
Influencia de los Valores de los Padres en el Desarrollo Humano y Academico de los Hijos. Malaga. Universidad de Malaga, Servicio de Publicaciones. 2000

Garcia, Antonio David, Garcia, Antonio David, Siles Rojas, Carmen:
Internet en el Aula: una Experiencia Práctica

Siles Rojas, Carmen, Garcia Rojas, Antonio David, Garcia Rojas, Antonio David:
La Formación a Través de Internet

Siles Rojas, Carmen:
Integración Social y Problemas Educativos en un Barrio Desfavorecido: la Escolarización en la Barriada Palma-Palmilla

Capítulos en Libros

Siles Rojas, Carmen, Gómez Veloso, Sara, Román Graván, Pedro, Hervás Gómez, Carlos:
Explorando los beneficios de la robótica en el aprendizaje del alumnado con necesidades especiales. Pag. 221-230. En: Retos de la Investigación y la Innovación en la Sociedad del Conocimiento. Madrid. Dykinson. 2022. 366. ISBN 978-84-1122-036-1

Siles Rojas, Carmen, Hervás Gómez, Carlos, Diaz Noguera, Maria Dolores, Roman Gravan, Pedro:
Robótica educativo y necesidades educativas especiales en la Educación Infantil. APPs móviles en la formación de maestros. Pag. 505-512. En: Dibujando espacios de futuro inclusivo con TIC en Educación Infantil. Universidad de Sevilla. Ed. Grupo de Investigación Didáctica de la Universidad de Sevilla. 2022. ISBN ISBN: 978-84-16313-11-2

Siles Rojas, Carmen, Hervás Gómez, Carlos, Diaz Noguera, Maria Dolores, Morales Pérez, Gloria Luisa:
Mobile Application of Programming, Pre-Computacional Thinking and Robotics Applied to Education in the Training of Early Childhood Teachers. Pag. 1-13. En: Technologies in Childcare Education to draw up future inclusive spaces blurring the present. Thomson Reuters Aranzadi. 2022. ISBN 978-84-1125-188-4

Siles Rojas, Carmen, Ballesteros Regaña, Cristobal, Reyes Rebollo, Miguel Maria:
Aprendiendo con TIC en el ámbito universitario: estrategias metodológicas para la construcción colaborativa de los nuevos aprendizajes en el Grado de Pedagogía. Pag. 153-169. En: El papel del pedagogo en el siglo XXI. Barcelona. Octaedro. 2021. 227. ISBN 978-84-18083-67-9

Roman Gravan, Pedro, Siles Rojas, Carmen:
Teoría y práctica en investigación educativa: una perspectiva internacional. Pag. 683-691. En: Teoría y Práctica en Investigación Educativa: Una Perspectiva Internacional. Madrid. Dykinson. 2021. ISBN 978-841377-174-8

Roman Gravan, Pedro, Siles Rojas, Carmen:
La formación docente universitaria en TIC móviles sobre diversidad funcional cognitiva. Pag. 683-691. En: Teoría y Práctica en Investigación Educativa: Una Perspectiva Internacional. Madrid. Dykinson. 2021. ISBN 978-841377-174-8

Siles Rojas, Carmen, Roman Gravan, Pedro:
Materiales de robótica educativa para la inclusión. Pag. 645-661. En: Innovación Docente e Investigación Educativa en la Sociedad del Conocimiento. Universidad de Granada. Dykinson, S.L. 2020. ISBN 978-84-1324-589-8

Diaz Noguera, Maria Dolores, Siles Rojas, Carmen, Ballesteros Regaña, Cristobal:
Transformando la calidad del Prácticum en la sociedad digital. Pag. 135-152. En: Innovación e investigación en la sociedad digital. Barcelona, España. Octaedro S. L. 2020. ISBN 978-84-18083-66-2

Roman Gravan, Pedro, Bersabé Granado, Lorena, Siles Rojas, Carmen:
La formación docente universitaria en TIC sobre diversidad funcional cognitiva. Pag. 524-532. En: Análisis sobre metodologías activas y TIC para la enseñanza y aprendizaje. Madrid, España. Dykinson, S.L. 2020. ISBN 978-84-1377-173-1

Siles Rojas, Carmen, Perea Rodríguez, Elena, Roman Gravan, Pedro, Ballesteros Regaña, Cristobal:
Diseño de una intervención para la inclusión de alumnado con trastorno del espectro autista mediante la robótica educativa. Pag. 533-543. En: Análisis sobre metodologías activas y TIC para la enseñanza y aprendizaje. Madrid, España. Dykinson, S.L. 2020. ISBN 978-84-1377-173-1

Barragán Sánchez, Raquel, Granado Alonso, Cristina, Siles Rojas, Carmen:
Formación inicial de docentes y educadores en seguridad digital: Diseño, desarrollo y evaluación de un material instruccional para su uso transversal mediante flipped classroom. Pag. 87-107. En: Nuevos horizontes en educación: innovaciones y experiencias. . Barcelona, - Barcelona, España. Ediciones Octaedro. 2019. 248. ISBN 978-84-17667-88-7

Barragán Sánchez, Raquel, Granado Alonso, Cristina, Siles Rojas, Carmen:
Formación Inicial de Docentes y Educadores en Seguridad Digital: Diseño, Desarrollo y Evaluación de un Material Instrucional para su Uso Transversal Mediante Flipped Classroom. Pag. 87-107. En: Nuevos horizontes en educación: innovaciones y experiencias. . Barcelona, - Barcelona, España. Ediciones Octaedro. 2019. 248. ISBN 978-84-17667-88-7

Siles Rojas, Carmen:
La Evaluacion en Educacion Infantil y Educacion Primaria. Pag. 231-258. En: Manual de didáctica general para maestros de Educación Infantil y de Primaria. Ed. Pirámide. 2017

Siles Rojas, Carmen:
Fuentes de Diversidad en el Aula de Educación Infantil. Pag. 55-81. En: Atención a la Diversidad en el Aula de Educación Infantil. Colección Didáctica y Desarrollo. 2015. ISBN 9788428337281

Siles Rojas, Carmen:
La Evaluación en Educación Infantil y Educación Primaria. Pag. 215-243. En: Manual de didáctica general para maestros de Educación Infantil y de Primaria.. Ediciones Pirámide. 2014. ISBN 978-84-368-3258-7

Siles Rojas, Carmen, Ballesteros Regaña, Cristobal:
Values Help by Parents of Pupils With Special Educational Needs Due to Sociocultural Background. Pag. 141-152. En: Conceptual, Methodological and Practical Challenges on How and What People and Organizations Learn Across Time and Space. Nova Science Publishers, Inc. 2014. ISBN 978-1629489117

Ballesteros Regaña, Cristobal, Siles Rojas, Carmen:
Alternative lines of action for the design of online multimediamaterialdirected towards the collaborative training of teachers in the design of the teaching. Pag. 1-13. En: Conceptual, Methodological and Practical Challenges on How and What People and Organizations Learn Across Time and Space. Nova Science Publishers, Inc. 2014. ISBN 978-1629489117

Siles Rojas, Carmen, Ballesteros Regaña, Cristobal:
Values held by parents of pupils whith special educational needs due to sociocultural background. Pag. 141-152. En: Conceptual, methodological and practical challenges on how and what people and organizations learn across time and space. Nova. 2012. ISBN 978-1-61209-626-1

Siles Rojas, Carmen, Ballesteros Regaña, Cristobal:
Values held by parents of pupils with special educational needs due to sociocultural background. Pag. 141-152. En: Conceptual, Methodological and Practical Challenges on How and What People and Organizations Learn Across Time and Space. New York. Nova Sciences. 2012. ISBN 978-1-61209-626-1

Ballesteros Regaña, Cristobal, Siles Rojas, Carmen:
Alternative lines of action for the design of online multimedia material directed towards the collaborative training of teachers in the design of the teaching. Pag. 1-13. En: Conceptual, methodological and practical challenges on how and what people and organizations learn across time and space. Nova. 2012. ISBN 978-1-61209-626-1

Siles Rojas, Carmen:
La evaluación en educación infantil y educación primaria. Pag. 213-235. En: Manual de didáctica general para maestros de educación infantil y de primaria. Piramide. 2011. ISBN 978-84-368-2552-7

Domene Martos, Soledad, Siles Rojas, Carmen, Hervas Gomez, Carlos:
La Evaluación en Eees. En: Diseño, Producción y Evaluación de un Entorno Telematico para la Formación y Reflexión del Profesorado Universitario para la Implantación del Eees. Universidad de Sevilla y Gid. 2011. ISBN 978-84-936798-6-6

Siles Rojas, Carmen:
La Adaptación de los Diversos Elementos del Currículo Como Estrategia para el Desarrollo de una Sociedad Abierta a la Diversidad. En: La Formación para el Desarrollo de una Sociedad Intercultural. Universidad Almeria. 2009. ISBN 978-84-691-9787-5

Siles Rojas, Carmen:
Diversificación de Unidades Didácticas en Educación Secundaria. En: La Actividad Docente en el Aula: Diseño y Programación de Unidades Didácticas en Secundaria. Santander (ESPAÑA). Grupo de Investigacion Didactica. Universidad de Sevilla. 2005. ISBN 84-933743-9-3

Siles Rojas, Carmen:
La Adaptación del Curriculo en la ESO. Pag. 203-245. En: El Curriculum y la Programación Docente desde la Atención a la Diversidad en la Educación Secundaria Obligatoria. Santander (ESPAÑA). FETE-UGT Sevilla. 2005. ISBN 84-933349-5-2

Hervás Gómez, Carlos, Reyes Rebollo, Miguel Maria, Siles Rojas, Carmen:
El Uso de la Pizarra Web Como Espacio Compartido: la Atención a la Diversidad. Pag. 411-418. En: La Universidad de Sevilla y la Innovación Docente. Curso 2002-03: Área de Ciencias Sociales y Jurídicas.. Instituto de Ciencias de la Educacion de la Universidad de Sevilla. 2004. ISBN 84-86849-32-2

Reyes Rebollo, Miguel Maria, Hervás Gómez, Carlos, Siles Rojas, Carmen:
La Atención a la Diversidad en el Ciberespacio. Pag. 339-348. En: La Universidad de Sevilla y la Innovación Docente. Curso 2002-03: Área de Ciencias Sociales y Jurídicas.. Instituto de Ciencias de la Educacion de la Universidad de Sevilla. 2004. ISBN 84-86849-32-2

Reyes Rebollo, Miguel Maria, Hervas Gomez, Carlos, Siles Rojas, Carmen:
De la Tablilla de Arcilla al Ciberespacio: un Lugar de Encuentro. Pag. 223-234. En: La Universidad de Sevilla y la Innovación Docente. Curso 2002-03: Área de Ciencias Sociales y Jurídicas.. Instituto de Ciencias de la Educacion de la Universidad de Sevilla. 2004. ISBN 84-86849-32-2

Reyes Rebollo, Miguel Maria, Siles Rojas, Carmen:
Las Nuevas Tecnologías en la Educación y la Deficiencia Auditiva. En: Las Nuevas Tecnologías Aplicadas a la Educación : Nuevos Retos para la Formación. Santander (ESPAÑA). UGT Andalucía y Grupo de Investigación Didáctica de la Universidad de Sevilla. 2003. ISBN 84-932108-6-2

Hervas Gomez, Carlos, Reyes Rebollo, Miguel Maria, Siles Rojas, Carmen:
Formación de Alumnos de Ciencias de la Educación en la Creación de Materiales para la Formación Mediante el Uso de la Red Internet. Pag. 111-119. En: La Universidad de Sevilla y la Innovación Docente Curso 2001-2002. Santander (ESPAÑA). Instituto de Ciencias de la Educacion de la Universidad de Sevilla. 2003. ISBN 84-86849-30-6

Reyes Rebollo, Miguel Maria, Hervas Gomez, Carlos, Siles Rojas, Carmen:
Diseño de Materiales para la Formación del Profesorado Ante la Diversidad a Través de la Red. Pag. 199-206. En: La Universidad de Sevilla y la Innovación Docente Curso 2001-2002. Santander (ESPAÑA). Instituto de Ciencias de la Educacion de la Universidad de Sevilla. 2003. ISBN 84-86849-30-6

Reyes Rebollo, Miguel Maria, Hervas Gomez, Carlos, Siles Rojas, Carmen:
Una Experiencia con Internet en la Formación Inicial del Profesorado. la Pizarra Web Ante la Diversidad del Nuevo Milenio: un Espacio Compartido. Pag. 217-222. En: La Universidad de Sevilla y la Innovación Docente Curso 2001-2002. Santander (ESPAÑA). Instituto de Ciencias de la Educacion de la Universidad de Sevilla. 2003. ISBN 84-86849-30-6

Siles Rojas, Carmen, Reyes Rebollo, Miguel Mª:
La Autoestima de Niños de Entornos Socioculturalmente Desfavorecidos. En: Educación y Diversidades: Formación, Acción e Investigación. Ice-Universidad Barcelona. 2003. ISBN 84-88795-75-0

Siles Rojas, Carmen, Reyes Rebollo, Miguel Mª:
La Autoestima de Niños de Entornos Socioculturales Desfavorecidos. En: Educación y Diversidades: Formación, Acción e Investigación. Ice - Universidad de Barcelona. 2003. ISBN 84-88795-75-0

Siles Rojas, Carmen:
Las Adaptaciones Curriculares Individuales en Educación Infantil. Pag. 393-396. En: La Educación Infantil: una Apuesta de Futuro. Granada. Geu y FETE. 2002. ISBN 84-8491-154-3

Piñero Virué, Rocío, Siles Rojas, Carmen:
La Atención a la Diversidad en el Aula de Educación Infantil. Pag. 363-368. En: La Educación Infantil: una Apuesta de Futuro. Granada. Geu y FETE. 2002. ISBN 84-8491-154-3

Reyes Rebollo, Miguel Maria, Siles Rojas, Carmen:
La Utilización del Video en los Centros Escolares. En: Las Nuevas Tecnologías Aplicadas a la Educación en el Siglo XXI. FETE-UGT Sevilla. 2002. ISBN 84-932108-4-6

Siles Rojas, Carmen, Reyes Rebollo, Miguel Maria:
La Formación del Profesorado en Nuevas Tecnologías y Medios de Comunicación Como Recursos de Apoyo para el Aprendizaje de las Personas con Necesidades Educativas Especiales. En: Las Nuevas Tecnologías Aplicadas a la Educación en el Siglo XXI. FETE-UGT Sevilla. 2002. ISBN 84-932108-4-6

Siles Rojas, Carmen:
Atención a la Diversidad en Educación Infantil. En: Las Nuevas Tecnologías Aplicadas a la Educación en el Siglo XXI. FETE-UGT Sevilla. 2002. ISBN 84-932108-4-6

Reyes Rebollo, Miguel Maria, Hervas, Carlos, Siles Rojas, Carmen, Hervas Gomez, Carlos:
Diseño, Desarrollo y Evaluacion de una Pagina Web Como Apoyo a la Formacion Inicial del Profesorado Ante la Diversidad en el Nuevo Milenio. Pag. 395-406. En: Asegurar la Calidad en las Universidades. Vol. I. Santander (ESPAÑA). Instituto de Ciencias de la Educacion de la Universidad de Sevilla. 2002. ISBN 84-86849-27-6

Reyes Rebollo, Miguel Maria, Siles Rojas, Carmen:
Atención a la Diversidad. Pag. 139-178. En: La Intervención Educativa en la Escuela Infantil: Fundamentos y Estrategias. Análisis y Resolución de Situaciones Prácticas. FETE(UGT)-Gid. 2002. ISBN 84-932108-2-X

Siles Rojas, Carmen:
Integración e Inclusión Frente a Diferenciación y Exclusión. Pag. 47-74. En: Bases Pedagógicas de la Educación Especial.. Ed. 1. Mergablum Edición y Comunicación. 2002. ISBN 84-95118-68-8

Siles Rojas, Carmen:
El Desarrollo de la Educación Especial: Educación Segregada Versus Educación Integrada. Pag. 47-74. En: Bases Pedagógicas de la Educación Especial.. Ed. 1. Mergablum Edición y Comunicación. 2002. ISBN 84-95118-68-8

Siles Rojas, Carmen:
El Aprendizaje Cooperativo Como Estrategia de Enseñanza para Atender a la Diversidad. Pag. 473-480. En: Enseñanza, Profesores y Centros Educativos. Torredonjimeno, Jaén. Jabalcuz. 2002. ISBN 84-95233-34-7

Reyes Rebollo, Miguel Maria, Siles Rojas, Carmen:
La Integración Social del Inmigrante en la Comunidad Autónoma Andaluza. Pag. 183-189. En: Politica Migratoria y Educacion Social. Universidad de Sevilla. 2002. ISBN 84-922325-9-5

Hervas, Carlos, Siles Rojas, Carmen, Muñoz, U:
Formación de Alumnos en Ciencias de la Educación en la Creación de Materiales de Formación Mediante el Uso de la Red Internet. Pag. 233-240. En: Asegurar la Calidad en las Universidades. Vol. I. Santander (ESPAÑA). Instituto de Ciencias de la Educacion de la Universidad de Sevilla. 2002. ISBN 84-86849-27-6

Reyes Rebollo, Miguel Maria, Siles Rojas, Carmen:
Las Nuevas Tecnologias en las Aulas de Educación Infantil con Alumnos con Necesidades Educativas Especiales en Regimen de Integración. En: Las Nuevas Tecnologías Aplicadas a la Educación en el Siglo XXI. FETE-UGT Sevilla. 2002. ISBN 84-932108-4-6

Siles Rojas, Carmen, Reyes Rebollo, Miguel Maria:
La Actividad Empresa y Atención a la Diversidad a Través de la Red. En: Las Nuevas Tecnologías Aplicadas a la Educación en el Siglo XXI. FETE-UGT Sevilla. 2002. ISBN 84-932108-4-6

Siles Rojas, Carmen, Reyes Rebollo, Miguel Maria:
Hacia una Escuela Unica: un Curriculum Común para Todos. Pag. 101-102. En: Reflexiones Sobre la Práctica Pedagógica en el Siglo XXI. Huelva. Hergué Editorial. 2002. ISBN 84-95319-60-8

Reyes Rebollo, Miguel Maria, Siles Rojas, Carmen:
Asignatura de Bases Psicopedagogicas de la Educación Especial a Través de la Red. Pag. 87-88. En: Reflexiones Sobre la Práctica Pedagógica en el Siglo XXI. Huelva. Hergué Editorial. 2002. ISBN 84-95319-60-8

Siles Rojas, Carmen, Reyes Rebollo, Miguel Maria:
Atención a la Diversidad. En: Las Nuevas Tecnologías Aplicadas a la Educación en el Siglo XXI. FETE-UGT Sevilla. 2002. ISBN 84-932108-4-6

Reyes Rebollo, Miguel Maria, Siles Rojas, Carmen:
Recursos para Facilitar la Inserción Sociolaboral de las Personas con Necesidades Especiales. Pag. 27-35. En: La Formación del Psicopedagogo : Reflexiones y Experiencias. Granada. Grupo Editorial de la Universidad de Granada. 2001. ISBN 84-8491-112-8

Siles Rojas, Carmen:
La Educación Compensatoria:¿una Respuesta a las Diferencias Socioculturales. Pag. 519-526. En: Educar para la Diversidad en el Siglo XXI. Ed. 1. Mira Editores. 2001. ISBN 84-8465-062-6

Reyes Rebollo, Miguel Maria, Siles Rojas, Carmen:
Currículum, Didáctica y Organización Escolar en Régimen de Integración. Vol. 2. Pag. 1561-1565. En: Las Organizaciones Educativas en la Sociedad Neoliberal. Granada. Grupo Editorial Universitario y Grupo de Investigación Area. 2001. ISBN 84-8491-103-9

Siles Rojas, Carmen:
Educación, Diversidad y Cultura. Pag. 607-613. En: Diversidad y Escuela. Granada. Grupo Editorial de la Universidad de Granada. 2001. ISBN 8484910490

Siles Rojas, Carmen:
Los Valores del Contexto Familiar Como Factor de Diversidad. Pag. 163-165. En: Hacia el Tercer Milenio: Cambio Educativo y Educación para el Cambio. Sociedad Española de Pedagogía. 2000

Siles Rojas, Carmen:
Educacion Popular, Mujer y Prensa. Pag. 267-280. En: Educación Popular. Santa Cruz de Tenerife. Servicio de Publicaciones de la Universidad de la Laguna. 1998

Siles Rojas, Carmen:
Familia y Educación Compensatoria. Pag. 133-134. En: Educacion Familiar. Andalucia. Universidades de Andalucía. Grupo de Investigación de Educación Infantil y Formación de Educadores. 1997

Siles Rojas, Carmen:
La Imagen de la Población Activa Femenina en la Publicidad Impresa. Pag. 401-411. En: El Trabajo de las Mujeres. Pasado y Presente.. Ed. 1996. , Málaga, España. Servicios de Publicaciones de la Universidad de Málaga. 1996. ISBN 84-7785-180-8

Siles Rojas, Carmen:
Aportación Empirica para la Reflexion Sobre Centros Docentes Autogestionados. Pag. 289-299. En: Autonomia Institucional de los Centros Escolares. Bilbao. Ice de la Universidad de Deusto. 1994

Publicaciones en Revistas

Fernandez Batanero, Jose Maria, Roman Gravan, Pedro, Siles Rojas, Carmen:
Are primary education teachers from Catalonia (Spain) trained on ICT and disability?. En: Digital Education Review. 2020. Núm. 37. Pag. 288-303. doi.org/10.1344/der.2020.37.284-299

Ballesteros Regaña, Cristobal, Siles Rojas, Carmen, Hervás Gómez, Carlos, Diaz Noguera, Maria Dolores:
Improving the quality of teaching internships with the help of the platforms. En: European Journal of Educational Research. 2019. Vol. 8. Núm. 4. Pag. 1101-1112. https://doi.org/10.12973/eu-jer.8.4.1101

Siles Rojas, Carmen, Reyes Rebollo, Miguel Maria:
La Escolarización en un Barrio Desfavorecido. En: Revista de Investigación Educativa. 2004. Vol. 22. Núm. 1. Pag. 259-276

Siles Rojas, Carmen, Reyes Rebollo, Miguel Maria:
Formacion a Traves de los Nuevas Tecnologías para el Fomento de una Sociedad Mas Democratica. En: Revista Electronica de Tecnologia Educativa. 2003. Núm. 16

Siles Rojas, Carmen, Reyes Rebollo, Miguel Maria:
Una Experiencia en la Universidad de Sevilla para Fomentar la Atención a la Diversidad. En: Revista de Enseñanza Universitaria. 2003. Vol. 22. Pag. 69-80

Siles Rojas, Carmen, Reyes Rebollo, Miguel Maria:
Educación Compensatoria, Familia y Desarrollo Académico. En: Aula Abierta. 2003. Núm. 81. Pag. 1-20

Siles Rojas, Carmen:
Valores de los Padres de Alumnos con Necesidades Educativas Especiales de Origen Sociocultural Desfavorecido. En: Revista de educación especial. 2002. Núm. 31. Pag. 93-116

Reyes Rebollo, Miguel Maria, Siles Rojas, Carmen:
Organización Escolar y Nuevas Tecnologías. En: Pixel-Bit: Revista de Medios y Educación. 2002. Núm. 19

Siles Rojas, Carmen:
Nuevas tecnologías, educación, empleo y discapacidad. En: Innovación Educativa. Núm. 14. Pag. 271-278

Siles Rojas, Carmen:
La Colaboración de los Padres con la Escuela. En: Padres y Maestros. Núm. 279. Pag. 10-14

Aportaciones a Congresos

Siles Rojas, Carmen:
La Adaptación de los Diversos Elementos del Curriculo Como Estrategia para el Desarrollo de una Sociedad Abierta a la Diversidad. Ponencia en Congreso. III Congreso Internacional de Educación Intercultural la Formación para el Desarrollo de una Sociedad Intercultural. Universidad Almeria. 2008

Siles Rojas, Carmen, Reyes Rebollo, Miguel Maria:
La Autoestima de Niños de Entornos Socioculturales Desfavorecidos. Conferencia Congreso no publicada. I Congreso Internacional y XX Jornadas de Universidades y Educación Especial "Educacion y Diversidades: Formación, Acción e Investigación". 2003

Reyes Rebollo, Miguel Maria, Siles Rojas, Carmen:
Reconsideracion de la Formacion del Profesorado en una Escuela para Todos. Conferencia Congreso no publicada. I Congreso Internacional y XX Jornadas de Universidades y Educación Especial "Educacion y Diversidades: Formación, Acción e Investigación". 2003

Reyes Rebollo, Miguel Mª, Siles Rojas, Carmen:
La Intervención Psicopedagógica en una Escuela Multicultural. Comunicación en Jornada. IV Jornadas Interdepartamentales de Psicopedagogía "la Intervención Psicopedagógica en Contextos Multiculturales". Granada. 2003

Siles Rojas, Carmen, Reyes Rebollo, Miguel Mª:
Aportación Empírica para la Intervención Psicopedagógica con Familias en Contextos Pluriculturales. Comunicación en Jornada. IV Jornadas Interdepartamentales de Psicopedagogia "la Intervención Psicopedagógica en Contextos Multiculturales". .granada. 2003

Siles Rojas, Carmen:
Las Adaptaciones Curriculares Individuales en Educación Infantil. Comunicación en congreso. Congreso Internacional de Educacion Infantil. Granada. 2002

Siles Rojas, Carmen:
La Atención a la Diversidad en el Aula de Educación Infantil. Comunicación en congreso. Congreso Internacional de Educacion Infantil. Granada. 2002

Siles Rojas, Carmen, Reyes Rebollo, Miguel Maria:
Los Alumnos de Secundaria: un Análisis a Través de un Estudio de Caso. Conferencia Congreso no publicada. Jornadas de Universidad y Educación Especial. Palma de Malloraca. 2002. Educación, Diversidad y Calidad de Vida: Actas de las XIX Jornadas de Universidades y Educación Especial. 687. 695

Siles Rojas, Carmen:
Asignatura de Bases Psicopedagogicas de la Educación Especial a Través de la Red. Comunicación en congreso. Reflexiones Sobre la Practica. Huelva. 2002. Reflexiones Sobre la Practica Psicopedagogía. 87. 88

Siles Rojas, Carmen, Reyes Rebollo, Miguel Maria:
Hacia una Escuela Unica: un Curriculum Comun para Todos. Comunicación en congreso. Reflexiones Sobre la Practica. Huelva. 2002. Reflexiones Sobre la Practica Psicopedagogía. 101. 102

Siles Rojas, Carmen:
La Formación del Profesorado en las Nuevas Tecnologías y Medios de Comunicación Como Recursos de Apoyo para el Aprendizaje de las Personas con Necesidades Educativas Especiales. Comunicación en congreso. Las Nuevas Tecnologías Aplicadas a la Educación en el Siglo XXI. 2002. Las Nuevas Tecnologías Aplicadas a la Educación en el Siglo XXI. 0. 0

Siles Rojas, Carmen:
La Utilización del Video en los Centros Escolares. Comunicación en congreso. Las Nuevas Tecnologías Aplicadas a la Educación en el Siglo XXI. 2002. Las Nuevas Tecnologías Aplicadas a la Educación en el Siglo XXI. 0. 0

Siles Rojas, Carmen:
La Actividad Empresa y Atención a la Diversidad a Través de la Red. Comunicación en congreso. Las Nuevas Tecnologías Aplicadas a la Educación en el Siglo XXI. 2002. Las Nuevas Tecnologías Aplicadas a la Educación en el Siglo XXI. 0. 0

Siles Rojas, Carmen:
Las Nuevas Tecnologías en las Aulas de Educación Infantil con Alumnos con Necesidades Educativas Especiales en Regimen de Integración. Comunicación en congreso. Las Nuevas Tecnologías Aplicadas a la Educación en el Siglo XXI. 2002. Las Nuevas Tecnologías Aplicadas a la Educación en el Siglo XXI. 0. 0

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Patentes:

Roman Gravan, Pedro, Hervás Gómez, Carlos, Diaz Noguera, Maria Dolores, Morales Pérez, Gloria Luisa, Siles Rojas, Carmen, et. al.:
ESUROBOTIC - Escala Sobre los Usos de la Robótica. Marcas, Propiedad industrial. Solicitud: 2020-12-28