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Letras Universidad de Sevilla

Ficha personal - Cristóbal Torres Fernández


Cristóbal Torres Fernández
Email: Solicitar correo
Perfil en ORCID: 0000-0003-2893-8044

Grupo de Investigación: Educacion de Personas Adultas y Desarrollo
Departamento/Unidad: Teoría e Historia de la Educación y Pedagogía Social
Situación profesional: Profesor Sustituto Interino

Responsable de los siguientes proyectos/ayudas en la US:

  • Ayuda a la investigación:
    • Estudio comparativo de las legislaciones educativas en Andalucía y Buenos Aires. (PP2015-4029)
    • Análisis de Propuesta y Planteamientos para Mejorar la Calidad de la Educación (PP2014-2300)
    • Diseño de un instrumento para analizar la calidad educativa desde la perspectiva del profesorado (PP2013-1064)

Participa en los siguientes proyectos/ayudas en la US:

  • Ayuda a la investigación:
    • Incentivo al Grupo de Investigación HUM-206 (2017/HUM-206 - Investigador)
    • Incentivo al Grupo de Investigación HUM-596 (2017/HUM-596 - Investigador)

Cobertura de la base de datos de proyectos, véase aqui


Publicaciones:

Libros
Cristóbal Torres Fernández, Domínguez Martín, Rosa, Tallón Rosales, Susana:
Experiencias docentes e investigadoras innovadoras en contextos universitarios iberoamericanos. Madrid. Editorial DYKINSON, S.L. 2021. ISBN 978-84-1377-963-8

Otra participación en Libros
Perez Postigo, G (Coordinador), Cristóbal Torres Fernández (Coordinador), Turpo Gebera, Osbaldo (Coordinador), Aguaded Gomez, Jose Ignacio (Coordinador), Alvardo Avalos, Graciela (Coordinador):
Investigación, Desarrollo Tecnológico e Innovación en la Educación Universitaria. Barcelona, España. Octaedro. 2022. 240. ISBN 978-84-19312-55-6

Mora Jaureguialde, Begoña (Coordinador), Cristóbal Torres Fernández (Coordinador), Sánchez Torrejón , Begoña (Coordinador):
La Diversidad Afectivo-Sexual en el Marco de los Ods: Retos y Desafíos de la Agenda 2030. Navarra (España). Thomson Reuters Aranzadi. 2022. 212. ISBN 978-84-1124-067-3

Limón Domínguez, Dolores (Coordinador), Cristóbal Torres Fernández (Coordinador), Domínguez Martín, Rosa (Coordinador), Márquez, José Ramón (Coordinador):
Experiencias innovadoras en el marco de las políticas públicas y los Objetivos para el Desarrollo Sostenible. Barcelona. Editorial Octaedro. 2022. 171. ISBN 978-84-19023-83-4

Limón Domínguez, Dolores (Coordinador), Cristóbal Torres Fernández (Coordinador):
Deporte e inclusión social. Herramientas para el trabajo con grupos humanos. Navarra, España. Aranzadi (Thomson Reuter). 2021. 261. ISBN 978-84-1390-285-2

Cristóbal Torres Fernández (Coordinador), Limón Domínguez, Dolores (Coordinador):
Innovación docente en nuevas alfabetizaciones. Contextos de aprendizaje digital. Barcelona. Ediciones OCTAEDRO, S.L. 2021. 152. ISBN 978-84-18615-13-9

Puig, Jaime (Coordinador), Cristóbal Torres Fernández (Coordinador), Iglesias, María Rosa (Coordinador):
Análisis y propuestas educativas sobre género y diversidad sexual: Sociedades y escrituras en continuas transformaciones. Madrid. Dykinson. 2021. 276. ISBN 978-84-1377-421-3

Capítulos en Libros
Márquez, José Ramón, Carrasco Macias, Maria Jose, Cristóbal Torres Fernández:
Los órganos de coordinación del profesorado: funciones y competencias. Pag. 115-134. En: Comprender las organizaciones educativas. Alas y cadenas. Madrid. Pirámide. 2023. 264. ISBN 978-84-368-4858-8

Márquez, José Ramón, Granero Andújar, Alejandro, Cristóbal Torres Fernández:
Aprendizaje colaborativo. Pag. 108-116. En: Buenas prácticas de metodologías activas en el aula. Una revisión crítica.. Editorial Síntesis S. A. 2022. ISBN 9788413571539

Márquez, José Ramón, Granero Andújar, Alejandro, Cristóbal Torres Fernández:
Aprendizaje colaborativo. Pag. 107-116. En: Buenas prácticas de metodologías activas en el aula. Una revisión crítica.. Editorial Síntesis S. A. 2022. ISBN 9788413571539

Cristóbal Torres Fernández, Mora Jaureguialde, Begoña, Lavandera Ponce, Silvia, Pella Fernández, G.:
Una propuesta de capacitación tecnopedagógica del alumnado universitario de la Universidad de Granma (Cuba). Pag. 665-675. En: Innovación Docente e Investigación en Educación: Nuevos Enfoques en la Metodología Docente.. Madrid. Dykinson. 2021. 1014. ISBN 978-84-1122-004-0

Mora Jaureguialde, Begoña, Hermosín Mojeda, Manuel Jesús, Triviño García, Mª Ángeles, Cristóbal Torres Fernández:
La metodología AICLE en los grados de educación de la universidad de Huelva. Pag. 957-967. En: Innovación Docente e Investigación en Educación: Nuevos Enfoques en la Metodología Docente.. Madrid. Dykinson. 2021. 1014. ISBN 978-84-1122-004-0

Limón Domínguez, Dolores, Cristóbal Torres Fernández, Conde Jiménez, Jesús, Jerez Rivero, Wilbemis:
The competences of the expert in social inclusion through sports. Pag. 23-40. En: Deporte e inclusión social. Herramientas para el trabajo con grupos humanos. Navarra, España. Aranzadi (Thomson Reuter). 2021. 261. ISBN 978-84-1390-285-2

Cristóbal Torres Fernández, Limón Domínguez, Dolores, Luján Expósito, Marta:
Uso de los portfolios digitales en los procesos de enseñanza-aprendizaje del alumnado de Grado en Educación Infantil. Pag. 29-42. En: Innovación docente en nuevas alfabetizaciones. Contextos de aprendizaje digital. Barcelona. Ediciones OCTAEDRO, S.L. 2021. 152. ISBN 978-84-18615-13-9

Limón Domínguez, Dolores, Cristóbal Torres Fernández, Alcántara , Lucía:
Aproximación teórica e histórica de la perspectiva de género en las políticas públicas y su relación con el ecofeminismo. Pag. 149-163. En: Ecofeminismo. Redes que tejen futuro. Barcelona, España. Ediciones OCTAEDRO, S.L. 2021. 192. ISBN 978-84-18615-71-9

Cristóbal Torres Fernández, Ruiz Rodriguez, Jose Antonio, Márquez, José Ramón:
Uso y aplicación de la webquest en un proceso de enseñanza-aprendizaje en estudios de postgrado. Pag. 17-27. En: Experiencias y praxis educativas en nuevos contextos digitales en países de Iberoamérica. Barcelona. Octaedro. 2021. ISBN 978-84-18615-60-3

Limón Domínguez, Dolores, Conde Jiménez, Jesús, De la Calle, Ana María, Reyes de Cózar, Salvador, Cristóbal Torres Fernández:
DISCIPLINS. El deporte como herramienta para lograr la inclusión social. Pag. 3974-3980. En: Claves para la innovación pedagógica ante los nuevos retos: respuestas en la vanguardia de la práctica educativa. Editorial Octaedro. 2020. ISBN 978-84-18348-22-8

Limón Domínguez, Dolores, Valderrama Hernández, Rocío, Cristóbal Torres Fernández, Pabón Figueras, Manuela:
Desafios de la Educación Ambierntal a través del aprendizaje ubicuo. Pag. 149-162. En: Innovación e investigación sobre el aprendizaje ubicuo y móvil en la Educación Superior. Barcelona. Octaedro. 2019. 199. ISBN 978-84-17667-15-3

Diaz Noguera, Maria Dolores, Hervás Gómez, Carlos, Cristóbal Torres Fernández, Morales Pérez, Gloria Luisa:
Las tecnologías de la información y comunicación. Vías de accesibilidad y desarrollo sostenible. Pag. 20-40. En: Ecociudadanía: retos de la educación ambiental ante los objetivos de desarrollo sostenible.. Ediciones Mágina - Editorial Octaedro. 2019. ISBN 978-84-17667-76-4

Trigueros Gordillo, Maria Guadalupe, Cristóbal Torres Fernández, García Cheikh-Lahlou, Enrique Alastor:
Identity Memory School Figures: The Adjustment of the Andalusian Identity in the School Through School Textbooks (1978-1993). Pag. 81-97. En: School memories. New trends of the History of Education. Switzerland. Springer. 2017. 275. ISBN 978-3-319-44062-0

Cristóbal Torres Fernández:
El patrimonio histórico educativo como factor de identidad y de progreso social en las políticas públicas de la Comunidad Autónoma de Andalucía. Pag. 591-598. En: Pedagogía museística: prácticas, usos didácticos e investigación del patrimonio educativo. Universidad Complutense. 2014

Conde Jiménez, Jesús, Martín Gutierrez, Angela, Cristóbal Torres Fernández:
Adquisición de Competencias Docentes a través de Estudio de Casos. Pag. 535-544. En: Las Competencias Básicas. Competencias Profesionales del Docente.. Universidad de Castilla - La Mancha. 2013. ISBN 978-84-694-3772-8

Aportaciones a Congresos
Cristóbal Torres Fernández, Márquez, José Ramón:
La WebQuest como instrumento de evaluación de aprendizajes en contextos digitales en tiempos de pandemia. Comunicación en congreso. I Congreso Internacional sobre Buenas Prácticas ODS durante la COVID: Aprendizaje Servicio, Calidad y Equidad Educativa. Huesca. 2021

Cristóbal Torres Fernández, Márquez, José Ramón, Alvarez, Katia:
Percepciones del alumnado de Educación Infantil de la Universidad de Huelva sobre el e-portafolio como herramienta de aprendizaje alternativa a los exámenes tradicionales. Comunicación en congreso. XXIII Congreso Internacional Educación y Tecnología EDUTEC 2020. Málaga. 2020

Márquez, José Ramón, Cristóbal Torres Fernández, Alvarez, Katia:
La integración de las TIC en la docencia universitaria desde la perspectiva de un grupo de docentes. Comunicación en congreso. XXIII Congreso Internacional Educación y Tecnología EDUTEC 2020. Málaga. 2020

Márquez, José Ramón, Cristóbal Torres Fernández, Domínguez Martín, Rosa:
Las TIC en Educación Superior. Las voces de un grupo de docentes. Comunicación en congreso. 4º Congreso Internacional Virtual en Investigación e Innovación Educativa / 4th International Virtual Conference on Educational Research and Innovation. Virtual. 2020

Domínguez Martín, Rosa, Cristóbal Torres Fernández, Márquez, José Ramón:
Pensamiento crítico a través de redes sociales: recursos para profesionales de la educación. Comunicación en congreso. 4th International Virtual Conference on Educational Research and Innovation. Virtual, España. 2020

Puig, Jaime, Iglesias, María Rosa, Cristóbal Torres Fernández:
La participación de la juventud extremeña a través del Plan de InFormación Juvenil. Comunicación en congreso. II Seminario Internacional de Investigación en Juventud. Badajoz. 2018

Puig, Jaime, Iglesias, María Rosa, Cristóbal Torres Fernández:
El Proyecto de Juventud ACTIVAT: educación no formal y creación artística y literaria. Comunicación en congreso. II Seminario Internacional de Investigación en Juventud. Badajoz. 2018

Cristóbal Torres Fernández, Puig, Jaime:
El Proyecto de Juventud ActívaT: educación no formal y creación artística y literaria. Comunicación en congreso. El Proyecto de Juventud ActívaT: educación no formal y creación artística y literaria. Badajoz. 2018

Cristóbal Torres Fernández:
La participación de la juventud a través del Plan de (In)Formación Juvenil. Comunicación en congreso. II Seminario Internacional de Investigación en Juventud. Badajoz. 2018

Trigueros Gordillo, Maria Guadalupe, Cristóbal Torres Fernández:
La enseñanza de la Política Educativa en la universidad española. Ponencia en Congreso. IV Congreso Latinoamericano y Caribeño de Ciencias Sociales. Salamanca. 2017

Trigueros Gordillo, Maria Guadalupe, Cristóbal Torres Fernández, Grana Gil, Isabel:
Fuentes primarias y centros de documentación en Francia para el estudio del control de la educación y la infancia en tiempos de guerra. Comunicación en congreso. XII Jornadas Internacionales d'Historia de l'Educació. , - Valencia, , , , Departamento de Enfermería. Facultad de Ciencias de la Salud. UNIVERSIDAD DE GRANADA. ESPAÑA. 2016

Trigueros Gordillo, Maria Guadalupe, Cristóbal Torres Fernández, García Cheikh-Lahlou, Enrique Alastor:
Figuras identitarias en la memoria escolar: el caso de la configuración de la identidad andaluza en la escuela. Comunicación en congreso. International Symposium School Memories New Trends in Historical Research into Education Heuristic Perspectives and Methodological Issues. Sevilla. 2015

Trigueros Gordillo, Maria Guadalupe, Cristóbal Torres Fernández:
El patrimonio histórico educativo como factor de identidad y de progreso social en las políticas públicas de la Comunidad Autónoma de Andalucía. Comunicación en Jornada. IV Jornadas Científicas de la Sociedad Española para el estudio del patrimonio educativo, SEPHE, Pedagogía museística: Prácticas, usos didácticos e investigación del patrimonio educativo”. Universidad Complutense de Madrid. 2014

Trigueros Gordillo, Maria Guadalupe, Cristóbal Torres Fernández:
Broadcasting and transmission of the image of Spanish childhood in periods of war through photography. Comunicación en congreso. ISCHE 36: Education, ward & peace. Aaa. London (England). 2014

Cristóbal Torres Fernández:
El docente universitario: navegango a través de un mar de competencias. Comunicación en congreso. II Congreso Internacional de Competencias Básicas: el Docente. 2011

Conde Jiménez, Jesús, Martín Gutierrez, Angela, Cristóbal Torres Fernández:
Adquisición de Competencias Docentes a través de Estudios de Casos. Ponencia en Congreso. II Congreso Internacional de Competencias Básicas : El docente. Ciudad Real. 2011

Martín Gutierrez, Angela, Conde Jiménez, Jesús, Cristóbal Torres Fernández:
Competencias del Docente Universitario como Doctor. Ponencia en Congreso. II Congreso Internacional de Competencias Básicas : El docente. Ciudad Real. 2011

Cristóbal Torres Fernández:
Ciclo de Conferencias: Políticas Educativas de Futuro: ¿Hacia Dónde Vamos?. Conferencias impartidas en Congreso

Otras Publicaciones
Cristóbal Torres Fernández, García Cheikh-Lahlou, Enrique Alastor:
Figuras identitarias en la memoria escolar: el caso de la configuración de la identidad andaluza en la escuela. ISBN: 978-84-608-2146-5. Otras Publicaciones. 2015. Español

Cristóbal Torres Fernández:
Democracia y Educación: John Dewey y Paulo Freire. Otras Publicaciones. 2014. Español

Cristóbal Torres Fernández:
Educación de personas adultas en museos públicos y galerías de arte: una exploración de campo. Otras Publicaciones. 2013

Vicerrectorado de Investigación. Universidad de Sevilla. Pabellón de Brasil. Paseo de las Delicias s/n. Sevilla